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文档简介

九年级语文学科组工作计划指导思想这一学期，九年级语文课题组将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，加大教学研究和教学改革力度，以集体备课为抓手，从课堂改革中受益，努力提高学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的语文素养，力争在20XX中考中取得成功。工作要点一、做好集体备课工作，提高备课质量备课是上好课的关键。集体备课可以借助集体智慧来弥补教师自身知识和能力的不足。在认真总结前期集体备课经验教训的基础上，我们的学科团队准备进一步完善备课流程，提高备课质量。有必要明确主辅教师。备课时，要把握教学难点、测试点、易错点和兴奋点，精心设计教学细节，努力使课堂教学效益最大化。备课时，辅助教师应提供备课草稿，然后由主教师根据大家讨论的意见制定教学计划，每个教师根据自己的特点进行选择和修改，编写实施案例。集体备课，也要注意课堂反馈，教师要认真分析教案实施中的得失，写出教学后的反思，为新一轮备课提供参考。第二，推进课堂教学改革，提高教学效率课堂教学改革是我们学校的特色，也是语文教学的必由之路。我们小组应以中央学校的课堂教学改革为契机，把握杜朗口教学改革的精髓，分析学生的实际学习情况，加大改革力度，创造性地将一年多来探索的成功经验运用到当前的教学中。为了不使近期反弹，课题组不仅要积极参加教学研究组的公开课活动，还要定期在小组内开展教学观察活动，使课堂教学改革能够健康持续地发展。在教学中，要注意充分发挥学生的主体作用和智力，使课堂成为学生展示、创造和实践的天堂。三、抓好教学常规，重视学习指导本学期课题组将继续做好常规教学工作，认真做好早自习和晚自习。做好自学辅导材料和周六下午考试内容的选择、xx和打印工作，及时纠正和分析作业和试卷，做好评价工作，重点讲解学生理解的难点，并对解决问题的方法给予实际指导。必要时，应进行个体咨询，以获得大规模收获。四、抓好考试复习，做好考试指导这学期是九年级学生在学校学习的最后一学期。学生们面临着入学考试的选拔。让学生进入理想的学校是我们不可推卸的责任。因此，我们的主题小组计划用两个月的时间学习新的课程，用两个月的时间系统地复习。经过仔细研究，学科小组决定采用逐项评审准备的方法。刘学成准备了基础知识部分，王准备了现代阅读部分，准备了经典阅读部分，许承忠准备了作文部分。教师应做好学生参加考试的心理辅导工作，帮助学生适应最佳状态，努力取得理想的成绩。具体工作安排二月：1、制定学科组工作计划2、集体备课3.第一次月考分
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