人教新课标版八年级下第七单元第三章第2节_生物进化的历程.ppt

初中的生物、生物进化的历史、地球上多种多样的生物从地球上最初的原始生命是如何进化的呢？提出问题，探索新的知识，学习研究生物进化的方法【资料分析】，化石是生物的遗体、遗物和生活的痕迹，由于某种原因被埋入地层，经过数万年的复杂变化而形成的。 学习研究化石图、新知研究、生物进化的方法【资料分析】，化石是生物的遗体、遗物和生活的痕迹，由于某种原因被埋在地层中，经过数万年的复杂变化而形成的。 不同地层的化石模式图，1861年，在德国发现的动物化石科学家把这种动物称为始祖鸟。 【资料分析】，新知是多种蛋白质是构成细胞的重要物质，细胞色素c是其中之一。 科学家比较了一些生物细胞色素c的差异，发现人和黑猩猩的差异最小，与马的差异很大，与果蝇和向日葵的差异更大。 【资料分析】，讨论：1，上述三种资料中，科学家在研究生物进化问题时分别采用了什么样的方法？ 2、上述三种资料中，科学家采用的研究方法有什么共同点？3、可以根据上述三种资料，怎样推测生物进化的历史？ 新知识的探索，生物学研究中常用的比较方法，可以通过比较来推测生物之间的亲缘关系。 在研究生物进化的过程中，化石(fossil )是非常重要的证据。 地球上现存的生物是进化的结果，他们亲戚关系的研究有助于追溯生物进化的过程。 科学家可以通过不同年代化石的纵向比较和现存生物种类的横向比较等方法，推测生物进化的大致历史。 新知研究、各种化石图像、生物进化印象、两栖类、哺乳类、被子植物、原始生命、原始生命、藻类植物的主要特征： 1、具有单细胞和多细胞，结构比较简单，没有根、茎、叶分化2 .细胞中含有叶绿体，可以光合作用3，大部分生活在水中，孢子回来，苔藓植物的主要特征：一种是假根和茎和叶的分化，如葫芦； 另一种只有假根和叶状体，没有茎和叶的分化，以像地金的2孢子繁殖，住在阴湿的地方。 返回，蕨类植物的主要特征： 1、株仅根茎叶，不开花，没有果实和种子，以孢子繁殖2、多住在阴湿的地方。 回来，回来，裸子植物的主要特征： 1、根茎叶发达2 .种子裸露，外面没包果皮。 被子植物的主要特征： 1、根、茎、叶、花、果实和种子2 .种子外包着果皮。 归来，杨树、人参、归来，原生动物的主要特征：身体小，结构简单，整体由一个细胞构成，归来，腔肠动物的主要特征： 1，住水2 .体壁由外胚层、内胚层和中胚层构成3，体内有消化腔，口没有肛门。 回来，扁平动物的主要特征： 1、身体背腹扁平； 2 .嘴里没有肛门。返回，线性动物的主要特征： 1，身体细长2，消化道前端有口，后有肛门3，身体有角质层，返回，环节动物的主要特征： 1，身体由很多体节构成2，有体腔，返回，软体动物的主要特征： 1，身体柔软，有外套膜节足动物的主要特征： 1、有脚和触角节2、身体具有外骨架，返回鱼类的主要特征： 1、一生生活在水中，体表多复盖鳞片2，用鳃呼吸，用鳍游泳3、心脏有心室和心房，两栖类的主要特征： 1、变态发育，幼体在水中生活，用鳃呼吸一般肺呼吸2，皮肤外露，分泌黏液辅助呼吸3，心脏有心房一室体温不一定，爬行类的主要特征：体表复盖角质鳞和甲，用肺呼吸，体内受精、卵生、体温不一定。 回来，回来，鸟类的主要特征： 1，体表复盖翅膀，前肢成为翅膀的骨头中空，装有气体，心脏分四腔，用肺呼吸，并且气球辅助呼吸，体温一定，生殖变成卵生，回来，哺乳动物的主要特征： 1，回来大脑发达的胎生，哺乳3，牙齿有门齿，犬齿和臼齿体腔内有横膈膜，原始藻类，单细胞动物，原始苔藓和蕨类，原始种子植物，原始无脊椎动物，原始节足动物，古代鱼类，原