2020年浅析钢琴演奏中的放松论文

浅析钢琴演奏中的放松论文放松是钢琴训练的基础。 如何在练习的时候放松呢？ 我认为有以下几点。放松不是技术，而是状态。 形式上分为静态放松和动态放松两种。 静态放松是持续的放松，就像睡着时的状态一样。动态放松是瞬间的、局部的、完全的动作缓和的间歇，目的是为了“等待”而不是为了静止。 钢琴演奏中的放松是动态的放松。正确的放松可以理解为“积极休息”的状态，可以不用力的时机和可以不用力的身体部位，处于不辛苦，非常舒适的状态的同时，随时都可以付诸行动的状态。 这种放松相对紧张，不是放松不下力的。 在进行某种演奏技巧时，多馀的紧张，即容易产生与演奏动作无关的别的肌肉的紧张，或过度的紧张，即产生与演奏动作有关的肌肉的不适度的紧张，这在钢琴的学习中是普遍的现象。 技巧训练中强调放松是规范的触摸键动作，即与相关肌肉紧张无关的肌肉的相对放松。体验是感觉和实践。 著名的钢琴教育家周广仁教授形容“手指像战斗在前线的士兵，必须有顺利的后方进行支援”。 这里所说的“顺畅的后方”是指从手臂到肩膀，包括身体上部在内的放松。 也就是说，从最初的支撑点的指尖到另一个支撑点接触到长椅的身体，应该保持自然放松的状态，特别是从肩关节到腕关节，任何部位都会出现紧张状态，力量不会变得顺畅。任何形式的放松都是相对的，例如，手指的放松并不是不用力就能支撑手指，所谓手掌的放松并不是整个手掌都翘在钥匙上。 演奏没有绝对的放松，也没有绝对的紧张。 手臂放松：在做这个练习的时候，大多数学生不能主动把手，被动地向老师举手。 松手掉下来的时候，手臂经常浮在空中，没有“掉下来”的感觉。 对于这个普遍的现象，抬起来的时候是“吸气”，掉下来的时候是“吸气”的感觉就能放松。 还可以向前90度，双臂向下自由摆动，体验双臂的放松。 可以通过以下方法尝试用：手指按按钮来放松手腕，然后上下左右或旋转手腕。 练习手指放松时，可以把处于休息状态的自然弧形手指放在桌子上，抬起手指，马上回到休息状态，进行往返练习。紧张和放松快速交替是钢琴演奏的基本原理，没有紧张，钢琴不会发音，没有放松，音色不优美，演奏不持久。 重要的是，消除多馀的动作和多馀的“紧张”。 例如，在弹和弦和八度音的时候，出现紧张和放松的交替是：的第一步是准备贴手指钥匙，放松状态的第二步是抬起手指、用力、按键。为了使声音变干净，瞬间的紧张是非常重要的第二步可以看出这个过程是“松”、“紧”、“松”的快速交替。钢琴的弹法是从头到脚的全身运动，全身各部位的高度是一致的。 听是放松身体运动的关键。 更重要的是，在演奏者听的时候能马上识别声音的质量，养成追求美丽音色的敏锐感觉。肩关节的僵硬会引起背部的僵硬，手臂要在键盘上左右移动，必须放松肩关节。 教师只需轻轻敲学生的肩膀，同时力量的流通途径也要告诉学生。 弱奏时控制音量的正确方法是降低：触摸键的速度，减少掌关节的爆炸力，不注意的上行使身体向右倾斜，下行使身体向左倾斜，调整身体，让手臂自由动作。 不要耸耸肩，腾出手臂活动的空间。肘关节是上臂和前臂连接的中枢，起着力的传递和分配的作用。 练习时，手指站在键盘上，肘部像翅膀一样上下摆动，就能放松。 多练习抒情曲可以放松肘关节。胳膊力量不合适，手容易酸。 首先，在放松的无意识指挥下，手臂有意识地找到放松感。 其次，通过远距离的跳动放松手臂，消除手臂的僵硬。手腕是连接手掌和手臂的中枢，手臂的力量传递到指尖的控制阀，是各种各样的音色、演奏方法的钥匙，腕关节盲目用力的话，音色会变差。 做连音和跳音的对比练习，就能感觉到使用胳膊的力量的不同。 跳音时使用轻微的手腕完成手指的触摸键，手腕的运动方向为上下的连音的情况下，可以通过活动手臂的方法将力传递到各指尖，手臂的运动方向为左右，有圆形。手指是钢琴演奏最敏感的部位，手指的动作也是瞬间紧张和即时放松。 根据重音位置和音型来调整手指的高度，也就是说用高手指和低手指不同的触摸技巧，可以用第一音高抬起手指的力来发出后面的声音。慢速练习：在初步放松或不熟练之前，快速演奏会忘记放松的感觉。 只要持续听到放松的美丽的音色，就能让放松贯穿整个演奏过程。精致：放松在一定程度上受到熟练度的制约。 僵硬的紧张动作，随着动作逐渐协调、“洗练”而自然地消失的情况很多。 通过音阶进行那样的手指的动作，通过慢慢地快速地反复练习，可以放松、平滑地连续。总之，放松是钢琴演奏的基础，也是钥匙。 正确的学会放松是弹钢琴的前提条件。 要学会在演奏中调整身体各部位的肌肉放松，不仅要控制有支撑的放松，还要具备良好的心理素质，能适应不同的环境，演奏出好的音色和美丽的音乐。 只有学会放松，才能在钢琴演奏领域自由，自信。 放松走向钢琴演奏艺术的殿堂_ _。1亨利内高茨.钢琴表演艺术M .人民音乐出版社，xx.241-243 .赵晓声.钢琴演奏之路.世界图书出版公司，1999，(4): 56-59 .关于姜文子.钢琴演奏中的放松问题.沈阳音乐学