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主人公:篇幅:寓意:表现手法:,寓言特点:,以动物为主短小深刻比喻、拟人、夸张、对比,伊索寓言,导读名著,怎么读?读什么?,读背景资料,阅读导航,学会分类整理,作者:,伊索及古希腊劳动人民。,身份:,公元前六世纪,古希腊聪明的奴隶。因出众的才智受到主人赏识,获得了可贵的自由之身;因被控亵渎神灵,悲惨死去。,书名来历:,源于后人对伊索的喜爱。,评价及影响:,世界上拥有读者最多的一本书。它深深地影响了西方伦理道德、政治思想,饱含着古希腊劳动人民的智慧结晶。,代表作:,“狼来了”“龟兔赛跑”等。,阅读导航,读前言和导语,欣赏重点推荐篇目,鹰与屎壳郎,蚊子和狮子,阅读导航,比较阅读:,寓意,乌龟和老鹰,阅读导航,朗读推敲,品读细节性词语,鹰与屎壳郎,乌龟和老鹰,阅读导航,比较阅读:,形象,家狗和狼,阅读导航,分角色读,体会对话式的叙述,赫拉克勒斯和财神,阅读导航,联系时代特征,学会质疑,编号003类别名人点评,书名伊索寓言“狼和驴”,驴子见狼,假装腿上受伤,请狼拔刺,狼信以为真,专心寻刺,却被驴踢伤逃去,因此叹气:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的医生呢!”这当然幼稚得可笑,他不知道医生也是屠夫的一种。围城作者钱钟书点评,阅读导航,学会积累,谢谢合作!,读什么?1、通读资料,了解背景;2、感知内容,读出寓意;3、欣赏语言,感悟机智;4、品味写法,模仿借鉴。,怎样读?读背景资料;根
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