忻州市河曲县2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

忻州市河曲县2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．如下图容器中装有400毫升的水，估计一下这个容器的容量大约是（）。A．400ml B．600ml C．800ml2．妈妈感冒了，小红为妈妈沖“感冒颗粒”，至少需要（）找感冒药1分钟开饮水机等水3分钟拿杯子放药倒水2分钟洗杯子2分钟A．4分钟 B．5分钟 C．6分钟3．两人同时从相距6400米的两地出发相向而行，一个人骑摩托车，每分钟走600米，另一个人骑自行车，每分钟走200米。经过（

）分钟两人相遇。A．5B．6C．8D．104．把一张平行四边形卡片剪一刀分成两个图形，下面几种情况中不可能出现的是（）。A．两个三角形 B．两个平行四边形C．两个梯形 D．一个平行四边形与一个梯形5．下面各数中，能得到近似数51万的有（）。514996510040505500518005A．1个 B．2个 C．3个二、认真辨析，我会判。6．由5个万、3个百组成的数是1．（_____）7．用一块放大倍数为2倍的放大镜看一个30度的角，看到这个角是60度。（_____）8．由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是1．_____．9．一个整数省略“万”后面尾数后约等于20万,这个数最大是199999。（____）10．534001=53万。（___）三、仔细观察，我会填。11．电影院在一小时内售出甲、乙两种票共30张，甲种票30元一张，乙种票25元一张，共收入840元.其中售出甲种票___张，乙种票___张。12．（）÷75＝5……（）中，余数最大是（______），这时被除数是（______）。13．（）里最大能填几？（______）×30＜89402＞70×（______）50×（________）＜44714．一个乘法算式的积是36，一个因数乘15，另一个因数不变，积是（_______）。15．在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（____）．16．数一数，图中一共有（________）条线段。17．把圆平均分成（________）份，将其中1份所对的角作为度量角的单位。18．在括号里填上合适的数6升=________毫升5000毫升=________升10000毫升=________升．四、认真细致，我会算。19．直接写得数480÷80=20×27=100×18=2500×40=360÷6=90＋240=80×50=870÷30=403×90≈69×59≈801÷39≈398÷21≈20．用竖式计算。120×60＝306×32＝158×58＝952÷28＝298÷25＝940÷31＝21．利用规律看谁算得又对又快81÷9＝320÷4＝56÷7＝360÷30＝810÷90＝640÷8＝560÷70＝3600÷300＝8100÷900＝160÷2＝5600÷700＝72÷6＝五、动手操作，我能行。22．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。23．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

24．连一连。六、生活问题，我会解。25．王叔叔开车从县城出发去某乡镇小学送图书去的时候用了3小时，返回时用了2小时。去时的速度是40千米/时，原路返回时的速度是多少？26．同学们制作新春贺卡。三年级5个班，一共制作了250张；四年级4个班，一共制作了240张。四年级比三年级平均每班多制作了多少张新春贺卡？（根据问题，先在表格里整理条件，再列式解答。）三年级（）个班一共（）张四年级（）个班一共（）张27．徐小明在调查全班每个同学出生的季度时，用划“正”字的方法收集到以下的数据：(每一划表示1，每个“正”字表示5)第一季度：正正正第二季度：正第三季度：正正一第四季度：正（1）根据收集到的数据，填写下表.出生季度合计第一季度第二季度第三季度第四季度人数（2）把下面的条形图画完整．28．小亮买5支钢笔用了60元，小芳买8支同样的钢笔，用去多少元？（先列表整理，再解答）小亮小芳29．两条直线相交，得到一个角为25度，请画图并计算出另外三个角的度数．

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】已知400毫升占这个容器容量的，也就是这个容器容量的等于400毫升【详解】400÷＝400×＝600（毫升）2、B【详解】根据题干分析可得：等水开需要3分钟，同时可以找感冒药，洗杯子，可以节约1+2＝3分钟所以3+2＝5（分钟）答：至少需要5分钟．故选B．3、C【解析】用两地的距离除以两人的速度和即可求出相遇的时间。解：6400÷(600+200)=6400÷800=8(分钟)故答案为：C4、D【分析】把一个平行四边形剪一刀可能出现的情况全部列出来：①一个三角形和一个梯形；②两个三角形；③两个平行四边形；④两个梯形【详解】根据平行四边形的特征，可知剪出的两个图形有一条边重合，另外还有相对应的两条边平行且相等，据此，再结合罗列出的图示，可知不可能出现一个平行四边形与一个梯形。故选：D。【点睛】对于此题，我们要充分发挥想象力，另外也要熟悉平行四边形和剪出的图形的特征，才能正确的分析出可能出现的情况与不可能出现的情况。5、C【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此分别求出各个数的近似数，再进一步解答。【详解】514996≈51万510040≈51万505500≈51万518005≈52万则能得到近似数51万的有3个。故答案为：C。【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是一个九位数，最高位亿位、百万位、十万位和个位上都是5，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写2．9、×【解析】略10、×【详解】这是易漏点哦!用“四舍五入”法把534001改写成以“万”作单位的数时，得到的是一个近似数，要用约等号连接。【点睛】将非整万的数改写成以“万”作单位的近似数，首先是运用“四舍五入”法省略万位后面的尾数，得出这个数的近似数，然后再将这个近似数改写成以“万”作单位的数。三、仔细观察，我会填。11、1812【详解】假设全是买的乙种票，则甲种票有：（840﹣30×25）÷（30﹣25）＝90÷5＝18（张）乙种票：30﹣18＝12（张）答：甲种票有18张，乙种票有12张.故答案为：18，12.12、74449【分析】根据有余数的除法，余数必须必除数小，余数最大＝除数－1，当余数最大时被除数最大，根据被除数＝除数×商＋余数即可解答。【详解】余数最大：75－1＝74；被除数：5×75＋74＝375＋74＝449【点睛】本题考查有余数的除法，关键掌握余数总比除数小。13、258【详解】略14、540【详解】略15、直角梯形【解析】本题难点是在等腰梯形中画一条线段，将图形分割成两个完全一样的图形，这样只能是在中间画一条线段分割成两个完全一样的直角梯形．16、10【分析】这条线上一共有5个点，每两个点都可以组成一条线段，一共有5×4种排列情况，又由于每两个点都重复了一次，比如AB和BA就是同一条线段，所以这条线上的5个点，一共有5×4÷2种组合。【详解】5×4÷2＝20÷2＝10（条）图中一共有10条线段。【点睛】本题的解答可以按排列组合的方法解答，也可按顺序一条一条得数出，当直线上的点比较多时，可以用公式：线段的条数＝n×（n－1）÷2，（n为点的个数）计算。17、360【分析】

【详解】因为圆周角是360°，所以平均分成360份，其中的1份是1°，将其中1份所对的角作为度量角的单位。由此得出了角的度量的统一标准——度。18、600052【详解】把6升换换算为毫升数，用6乘进率1；6升=6000毫升；把5000毫升换算成升数，用5000除以进率1；5000毫升=5升；把2毫升换算成升数，用2除以进率1．2毫升=2升；故答案为6000，5，2．四、认真细致，我会算。19、65401800100000603304000293600042002020【详解】略20、7200；9792；916434；11……23；30……10【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】120×60＝7200306×32＝9792158×58＝9164952÷28＝34298÷25＝11……23940÷31＝30……1021、9；80；8；12；9；80；8；12；9；80；8；12【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。24、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、生活问题，我会解。25、千米/时【分析】先依据路程＝速度×时间，可求出两地间的距离，再根据速度＝路程÷时间即可解答。【详解】3×40÷2

＝120÷2

＝60（千米/时）

答：原路返回时的速度是千米/时。【点睛】本题主要考查学生依据速度，时间以及路程之间数量关系解决问题的能力。26、三年级5个班一共250张四年级4个班一共240张10张【分析】根据题意，将信息填入统计表中即可；用四年级制作的总张数÷班级数求出四年级平均每班制作的个数，用三年级制作的总张数÷班级数求出三年级平均每班制作的个数，再相减即可。【详解】三年级5个班一共250张四年级4个班一共240张240÷4－250÷5＝60－50＝10（张）答：四年级比三年级平均每班多制作了10张新春贺卡。【点睛】本题主要考查信息的整理及除法的意义，解题时要理解题意，先求出两个年级每班的平均制作的个数。27、（1）46，18，8，11，9（2）【详解】（1）一个正表示5，分别算出来数，填入表中