八年级政治下册_关爱大自然_保护大自然_课件_鲁教版.ppt

第13课关爱大自然保护大自然,关爱大自然从我做起,导学目标,知识目标：了解人与自然的道德规范和保护环境的法律法规；保护生物的多样性，善待自然，美化自然；依法保护环境是每个公民应尽的义务。,能力目标：从自身做起，提高关爱大自然的能力；加强保护环境的意识，提高保护环境的能力；提高关爱自然，保护环境的能力。,情感态度和价值观目标：树立正确的自然观，善待自然，与大自然和谐相处；树立保护环境人人有责的观念，自觉保护环境；树立可持续发展的意识。,教学重点：保护生物的多样性，善待自然，美化自然；依法保护人类共有的家园。教学难点：依法保护人类共有的家园。,生物的多样性,海葵,海葵,大熊猫,黑颈鹤,天山雪莲,生物多样性的危机,1.栖息地的丧失例如：非洲撒哈拉以南地区野生动物栖息地的丧失平均达到65%。,2.乱捕滥猎,目前自然界中物种灭绝的速度被加快了1000倍！2002年，国际自然资源保护联盟在瑞士格朗士召开的年会上宣布，全世界总共又增加了121种濒临灭绝的野生动物。新的“红色名单”收录有11167种濒临灭绝动物，此外还1000余种正受到绝种的严重威胁。目前的资料仅统计了地球上所有植物种类的4，但即便根据不完整的资料，也有多达5714种植物已经灭绝，另有1046种正处于危急状态,最近连生存能力极强的墨西哥仙人掌也不幸登上了“红色名单”。,一、尊重生命，保护生物的多样性,红豆杉，是第四纪冰期孑遗的古老树种。其生物特性对生态环境要求高，一般成树要生长年，是一种濒临灭绝的珍贵植物，我国已将其列为一级珍稀濒危保护植物。红豆杉中含有的紫杉醇，具有独特的抗癌机制和较高的抗癌活性，能阻止癌细胞的繁殖、抑制肿瘤细胞的迁移被公认是当今天然药物领域中最重要的抗癌活性物质。有观点认为“这样的植物如果在我们的土地上消失的话，损失的不仅是钱财，更严重的可能是人的生命。”,想一想：为什么说珍贵物种消失“损失的不仅是钱财，更严重的可能是人的生命？,珙桐，是一千万年前留下来的孑遗植物。其树形高大挺拔高可达20余米，盛花时，满树似白鸽群聚，是世界上濒于灭绝的、非常珍贵的、我国独有的单型属植物。由于它具有极高的观赏价值以及非常罕见等特点，被我国列为国家一级重点保护树种，被人们誉为“活化石”。目前珙桐的数量日益减少，分布范围日益缩小，很有可能被其他阔叶树种更替。,一、尊重生命，保护生物的多样性,生物的多样性是指地球上的生物所有形式、层次和联合体中生命的多样化。简单的说，生物多样性是生物和它们系统的总体多样性和变异性。生物多样性包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。,相关链接,【相关链接】我国野生动物保护法规定，中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务，对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举的控告。国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。非法捕杀国家重点保护野生动物的，依照有关规定追究刑事责任。,2003年5月31日上午，济南林业大厦门口，省野生动物保护协会举办的“拒烹、拒食野生动物签名活动”正式启动。干部、专家、厨师、学生等数百人在20米长的白色布幅上，认真地签下自己的名字。这次拒烹、拒食野生动物签名活动，就是要提高全民保护野生动物的意识，倡导健康文明的饮食观念，为维护生物多样性和生态平衡做出积极贡献。,想一想：为什么要拒食野生动物？,一、尊重生命，保护生物的多样性,一、尊重生命，保护生物的多样性,生物多样性与人类生存和社会发展有什么联系?应怎样对待生物多样性?,保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护了人类文化多样性的基石，就是保护我们人类自身。我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性。,一、尊重生命，保护生物的多样性,保护生物多样性的重要意义：生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。我们的衣、食、住、行及物质文化生活的许多面都与生物多样性的维持相关。,一、尊重生命，保护生物的多样性,生物多样性保护的主要途径,一：就地保护二：迁地保护,一、尊重生命，保护生物的多样性,中国生物多样性问题的现状,中国是生物多样性特别丰富的国家之一。据统计，中国的生物多样性居世界第八位，北半球第一位。中国的生物多样性有如下特点:(1)物种丰富.我国有30000多种高等植物,占世界的1/3,仅次于巴西和哥伦比亚.鸟类有1200余种,占世界的13%.(2)特有种及珍贵种类.如大熊猫、金丝猴、白暨豚、羚牛、朱寰、褐马鸡、杨子鳄、水杉、银杏、珙桐、金花茶等.(3)区系起源古老.在我国南方,就地起源的单种属很多,占所有属的38%.,一、尊重生命，保护生物的多样性,中国生物多样性问题的现状,(4)种质资源丰富.我国还有及其珍贵的野生稻、野生大豆和野生茶、果等栽培植物和家禽的野生亲缘种.(5)空间格局复杂.我国是一个多山的国家,500米以上的山就占了84；(6)生态系统丰富多彩.我国有世界上最高的青藏高原,有海南的热带雨林,有漠河的北极风光.生态系统是极其复杂多样的.,一、尊重生命，保护生物的多样性,中国生物多样性问题的现状,同时中国又是生物多样性受到最严重威胁的国家之一。由于生态系统的大面积破坏和退化，使中国的许多物种已变为濒危种和受威胁种。高等植物中濒危种高达40005000种，占总数的1520。在“濒危野生动植物国际贸易公约”中列出的640个世界性濒危物种中，中国就有156种，约为总数的1/4，形势是十分严峻的。,一、尊重生命，保护生物的多样性,1994年联合国大会确定1229国际生物多样性日,二、善待自然，做大自然的朋友,西藏自1996年开始，在“一江两河”（雅鲁藏布江和拉萨河、年楚河）地区实施生物工程。经过十几年的努力，在沿江沙滩上筑起了40多万亩的绿色“长城”。有效地促进了这一地区地表的植被发育，在涵养水分、防风固沙、控制水土流失等方面起到了重要作用。与此同时，西藏人还积极实施生态农业，保护生态环境，大力推广水能、太阳能和风能的利用，有效地减少了对生物能的消耗。,想一想：西藏人民是如何对待大自然的？大自然又是如何对待西藏人民的？,西藏人善待自然，大自然也善待西藏人，最新发布的环境状况公报表明：在全球环境污染日益严重的情况下，“世界屋脊”西藏仍是地球上受污染最少的地区之一，植物的纯净度远远超过国家标准，至今也未发现酸雨和放射性污染。,议一议：你认为近年来廉江人民在保护和改善生态环境方面有哪些新变化？,良垌生态示范区，以山心村、白鸽港村为重点，打造了“观荔绿廊”生态旅游景点。,河唇生态示范区，以杨桃沟、新屋仔村为重点，打造了“百果之乡”生态旅游景点。,良垌山心村生态文明村,河唇杨桃沟生态示范区,市区塘山岭生态公园,二、善待自然，做大自然的朋友,结合教材：思考：1：人与自然的关系？2：我们应该如何善待自然？3：善待自然有何意义？,（1）：保护自然，不破坏自然，做大自然的朋友,（2）：采取预防和减少对自然的破坏,（3）：合理利用自然资源，保护生态环境,二：善待自然做大自然的朋友,三：美化自然让大自然美丽永存,1：为什么要美化自然？2：如何美化自然？,A：从现实情况看：大自然给我们未能带来无穷无尽的美，但当今生态环境日益恶化；B：从长远来看：“为了我们的生存”，“为了我们的生活更加美好”大家要行动起来，美化大自然，让我们人类生活的家园处处充满美。,A：就要爱护身边的一草一木，植树造林。B：还要保护好自然景观。,三、美化自然，让大自然美丽永存,3月9日是全国“保护母亲河日”。“保护母亲河日”是共青团中央等9部委共同向全社会倡导的。其宗旨是通过设立一个固定纪念日，动员全社会尤其是青少年关注生态环境，关爱母亲河，树立生态环境道德，规范人与自然的关系，从我做起，从小事做起。,三：美化自然让大自然美丽永存,讨论,你能为保护自然环境做些什么？,要爱护身边的一草一木，植树造林；还要保护自然境观如：到风景区旅游，要注意环境卫