飞夺泸定桥.xkb1.comkfhjkhjkghkgjhkio.ppt

飞夺泸定桥,泸定桥又称为铁索桥，位于中国四川省西部的大渡河上。全长103.67米，宽3米，桥身由13根的铁链组成，左右两边各2根，是桥栏。,1、指名朗读飞夺泸定桥。2、指名认读生字和词语。,一、导入新课,齐读课文题目，哪两个字引起了你的注意，（飞夺）有谁能加一个词语使课文题目成为一句完整的话。（红军飞夺泸定桥）为什么红军要飞夺泸定桥？怎样飞夺呢？今天我们就来学习。,二、课文理解,1、自由朗读第一自然段，思考：为什么红军要飞夺泸定桥？（指名回答，其他同学补充）,二、课文理解,水流湍急，无法通过；两岸都是高山峻岭，无法通过；只有一座铁索桥可以通过，没有别的路可以走。,二、课文理解,2、不仅如此，敌人还有两个团把守，后来又调来两个旅赶去增援。暗示了什么？,暗示了夺桥难度很大，必须有一场恶战。,二、课文理解,如果不能赶在援兵和原来防守敌人会和之前，红军夺取泸定桥就更困难。,3、于是28日接到命令，29日夺下。情况紧急，必须抢在敌人前头，才是战胜的关键，为什么？,二、课文理解,4、默读第4自然段，讨论：一天一夜的急行军，作者详写了什么？略写了什么？表现了什么？,二、课文理解,详写了晚上的行军，略写了白天的行军。这样写更能突出战士们不怕困难的精神。,二、课文理解,5、再默读课文第3、4自然段，围绕着“飞”，文中哪些地方令你非常感动？找出重点词句。,二、课文理解,“翻山越岭；击溃阻击的敌人；一整天没顾得上吃饭；全身淋透了；冒着雨；踩着泥水继续前进”等,二、课文理解,6、齐读课文第五自然段。同样情况，红军和敌人不同的是什么呢？,红军不怕困难，忘记饥恶和疲劳，不宿营，冒雨摸黑前进。,二、课文理解,就这样，红军战士不畏艰险，勇往直前，用飞一样的速度抢先赶到泸定桥，为夺取泸定桥取得了第一步的胜利。,二、课文理解,7、可是，当战士们来到泸定桥时，看到了什么？你有什么感觉？,由铁链组成，铺上木板时，走路摇摇晃晃，现在木板抽掉，只剩铁链。好险啊!,二、课文理解,9、小结：所以敌人凭借着天险，认为红军过不来,气焰嚣张。但是红军战士们并没有退缩，激烈的夺桥战斗打响了。,二、课文理解,10、夺桥时有哪些地方令人非常感动？自读课文第6、7自然段，找到相关的语句和词语，谈感受。,二、课文理解,（拿着、背着、带着、冒着、攀着、冲去）。这些动词说明战士作好战斗的充分准备，不畏艰险，不顾个人安危，冲锋在前，奋勇杀敌。）,二、课文理解,（穿过、冲进、展开、搏斗）这些动词说明红军战士面对大火包围，敢于冲进去与敌人搏斗，更加说明战士不畏艰险，勇往直前的崇高精神。,二、课文理解,11、小结：红军战士不畏艰险，不怕牺牲，终于夺下了泸定桥，是长征中又一次决定性的胜利。,飞夺泸定桥,北上必经之路-起因接受命令-发展飞奔泸定桥-经过勇夺泸定桥-高潮继续前进-结果,不畏艰险不怕牺牲勇往直前,这篇课文通过讲述北上的红军为夺取泸定桥与敌人英勇战斗的故事，赞扬了红军不畏艰险、不怕牺牲的大无畏的英雄气概。,本课就是按照事情的发展顺序来写的。先交代原因，然后叙述经过，最后点出结果。中心明确，层次分明，重点突出，详略得当。,飞夺泸定桥及其战略意义：,当时红军不及时渡过大渡河，处境十分危险。毛泽东当机立断，命右纵队掩护，命左纵队夺取泸定桥。打破了国民党政府妄图把红军变成第二个石达开的梦想，是长征中具有战略意义的重大胜利之一。,原本就简陋的铁索桥，又被敌人抽掉了木板，可是红军战士却奇迹般地夺桥成功。红军战士这种英勇无畏、勇往直前的革命精神深深感动了我们。,.在括号里填上正确的词语。,zhyunzdn（）（）hozhozhs