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文档简介
,图形的运动（三）,人教版小学数学五年级下册,图形的运动（三）,执教者：程丹凤,铁岭县新台子镇中心小学,顺时针旋转,逆时针旋转,导学提纲：,1、为什么从“12”到“1”指针绕点0按顺时针方向旋转的度数是30？2、利用学具小钟表，边操作边填写横线上的答案，并和小组同学说说为什么这样填？3、小组合作探究描述物体旋转一定要说清哪几个方面？,从“12”到“1”指针,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,从“1”到“3”指针,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,从“3”到“6”指针,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,从“6”到“12”指针,左侧有车通过，车杆要绕点01按顺时针方向旋转90；,右侧有车通过，车杆要绕点（）按（）方向旋转（）,02,逆时针,90,导学提纲：,1、将直角三角板固定在方格纸上，按顺时针旋转一周，观察三角板每次按顺时针方向旋转90时三角板的位置是如何变化的？2、旋转前后两条直角边的长度在方格纸上分别占几格的长度？说明什么？3、认真阅读书中小朋友的交流内容，并在小组内交流你的发现！,导学提纲：,1、将直角三角板固定在方格纸上，按顺时针旋转一周，观察三角板每次按顺时针方向旋转90时三角板的位置是如何变化的？2、旋转前后两条直角边的长度在方格纸上分别占几格的长度？说明什么？3、认真阅读书中小朋友的交流内容，并在小组内交流你的发现！,钟摆绕点O（）时针旋转不超过1
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