2017年高考英语书面表达总动员：书面表达8.历年探究

8历年探究书面表达（）【2016新课标全国卷】假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（RESUME）。给外教MSJENKINS写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（FORMAT）。注意1词数100左右2可以适当增加细节，已使行文连贯。【参考范文】DEARMSJENKINS,IAMLIHUAIAMRITINGTOTELLYOUSOMETHINGABOUTMYPLANFORTHECOMINGSUMMERVACATIONANDIALSOANTYOUTODOMEAFAVORINORDERTOGETSOMEPRACTICALEXPERIENCE,IAMPLANNINGTOTAKEAPARTTIMEJOBINAFOREIGNCAPITALCOMPANYIHAVEALREADYFINISHEDMYJOBAPPLICATIONANDPERSONALRESUMEBUTTHISISTHEFIRSTTIMETHATIHAVERITTENANAPPLICATIONANDTHEPERSONALRESUME,SOIDONTEVENKNOIFTHEREARESOMETHINGTOPAYATTENTIONTOSO,IMRITINGYOUTHELETTER,HOPINGYOUCANGIVEMESOMEHELPIILLBEVERYGRATEFULIFYOUCANHELPMELOOKINGFORARDTOYOURREPLYANDIDBEREALLYTHANKFULYOURS,LIHUA【解析】本文是一篇考生们熟悉的书信类体裁的书面表达，内容贴近学生生活，所以人人有话可说。文章没有给出开头和结尾，所以考生要注意书信的格式，包括称呼语，正文以及结束语等。在写作时要注意先列出写作要点，而且要注意将时、现在时以及现在完成时的交错使用注意使用高级句式和多种结构的使用，而且语气要委婉礼貌。【亮点说明】本文是一篇较为优秀的范文。格式正确，要点全面，语言通顺流畅，很好地完成了写作任务。在本文开头提出写信的目的，然后具体讲述自己的困难，再提出请求，最后表达自己的感激之情。所以在内容上逻辑性较强。此外，作者还使用了不定式短语INORDERTOGETSOMEPRACTICALEXPERIENCE,现在分词短语HOPINGYOUCANGIVEMESOMEHELP,宾语从句IFTHEREARESOMETHINGTOPAYATTENTIONTO等。经典句式THISISTHEFIRSTTIMETHATIHAVERITTENANAPPLICATIONANDTHEPERSONALRESUME也是文章的亮点所在。（）【2015新课标全国卷】假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下1栏目介绍；2稿件内容；3稿件长度约400词；4交稿日期6月28日前。注意1词数100左右；2可以适当增加细节，以使行文连贯；3开头语已为你写好。DEARPETER，IDLIKETOASKYOUTORITEANARTICLEFOROURSCHOOLSENGLISHNESPAPER_【解析】本篇书面表达属于英文书信，根据提示信息要求给美国朋友彼得写信约稿，内容是美国节日风俗和学生生活。写作时注意以下几点1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确三个要点首先，简单介绍校英文报栏目的情况。2、建议PETER介绍美国节日风俗和学生生活。3、稿件的要求及时间。写作时根据要表达的内容确定句子的时态、语态；就本文而言应该用一般现在时态。4注意使用高级词汇和句式，以增加文章的亮点。【参考范文】DEARPETER，IDLIKETOASKYOUTORITEANARTICLEFOROURSCHOOLSENGLISHNESPAPERTHE“FOREIGNCULTURES”SECTIONINOURNESPAPERISVERYPOPULARAMONGUSSTUDENTSITCARRIESARTICLESRITTENBYFOREIGNFRIENDSABOUTTHECULTURESOFTHEIRHOMECOUNTRIESWOULDYOUPLEASERITESOMETHINGABOUTTHECULTUREINYOURPARTOFTHEUNITEDSTATESANDEOULDESPECIALLYELCOMEARTICLESABOUTHOAMERICANSSPENDTHEIRHOLIDAYSANDFESTIVALS,ANDTHELIFEOFAMERICANHIGHSCHOOLSTUDENTSYOUCANRITEANYTHINGRELEVANTSOLONGASITSINTERESTINGANDINFORMATIVE400ORDSOULDBEFINECOULDEHAVEYOURARTICLEBEFOREJUNE28IMLOOKINGFORARDTOHEARINGFROMYOUYOURS，LIHUA【亮点说明】本文结构紧凑，层次分明，而且使用了多种句式和结构。比如ITCARRIESARTICLESRITTENBYFOREIGNFRIENDSABOUTTHECULTURESOFTHEIRHOMECOUNTRIES运用了过去分词作后置定语，ANDEOULDESPECIALLYELCOMEARTICLESABOUTHOAMERICANSSPENDTHEIRHOLIDAYSANDFESTIVALS,ANDTHELIFEOFAMERICANHIGHSCHOOLSTUDENTS运用了宾语从句。此外，文章还使用了大量习语和短语，如BEPOPULARAMONG,SOLONGAS,LOOKFORARDTO,HEARFROM等。（）【2014新课标全国卷】一家英语报社向学生征文，主题是“十年后的我”、请根据下列要求和你的想象完成短文。1家庭；2工作；3业余生活。注意1次数100左右；2可以适当增加细节，以使行文连贯；3开头语已为你写好。IOFTENIMAGINEHATMYLIFEILLBELIKEINTHEFUTURE_【解析】题目要求根据所给提示和自己的想象力写一篇以“十年后的我”为主题的英语短文。写作要点包括家庭、工作和业余生活等三个方面。词数在100词左右，开头不计入总词数；不要出现标点和拼写错误，尽量保持卷面整洁、字体美观；注意行文的连贯性。【参考范文】IOFTENIMAGINEHATMYLIFEILLBELIKEINTHEFUTUREITHINKMYLIFEILLBEVERYDIFFERENTINTENYEARSIILLBETENTYEIGHTYEARSOLDBYTHENIILLHAVEMYONFAMILYPROBABLYITHALOVELYCHILDIHOPEIILLORKINACOMPUTERCOMPANYASAPROGRAMDESIGNERIILLENJOYMYORKANDGETALONGELLITHMYCOLLEAGUES,IILLDOAGOODJOBINHATEVERIDOINMYFREETIME,IILLCONTINUETOTAKEREGULAREXERCISE,SUCHASSIMMING,RUNNINGANDVARIOUSBALLGAMESONMYHOLIDAYS,IILLTRAVELAROUNDTHEORLDINAORD,MYLIFEILLBEMUCHRICHERANDMORECOLORFUL【亮点说明】范文涵盖了所有的写作要点，进行了适当的拓展，并注意语句的连贯性；范文还使用了宾语从句、一般将时等语法知识，具备较强的语言运用能力。语法方面宾语从句HATMYLIFEILLBELIKEINTHEFUTURE，MYLIFEILLBEVERYDIFFERENTINTENYEARS，IILLORKINACOMPUTERCOMPANYASAPROGRAMDESIGNER，HATEVERIDO等，显示了较强的语法功底，也使作文句式变得多样；篇章结构方面范文注意使用PROBABLY,INMYFREETIME,ONMYHOLIDAYS,INAORD等词和短语衔接句子和段落，使表达变得更有条理；短语和搭配方面范文使用了GETALONGELLITH,CONTINUETODO,SUCHAS,AROUNDTHEORLD等短语和搭配，使作文的内容变得充实。（）【2013新课标全国卷】假定你是李华。请你给笔友PETER写封信，告诉他你叔叔李明将要去他所在城市开会，带去他想要的那幅国画，同时询问他是否可以接机。信还需说明李明高个子，戴眼镜航班号CA985到达8月6日上午1130注意1词数100左右；2可以适当增加细节，以使行文连贯；3开头语和结束语已为你写好。DEARPETER，HOAREYOUDOING_YOURSLIHUA【解析】是提纲类写作，这种文章一般给出要点，要点有时比较详细，也有时比较简单，难度就相对大一些，不管是哪种情况，考生要注意不能逐字逐句的翻译，而应该注意遣词造句，提高文章的语言层次，生需要做的就是以提纲为心，适当增加细节，考生要自己去发挥，使内容充实难度，这也增加了作文的难度，要求学生有很高的拓展能力，在确定写作内容后，考生要考虑的是选择合适的词汇和句型表达文章需要的意思，可以变换使用一些容易驾驭的句子或者词汇实现同样的目的。要使用合适的连接词连接各要点，使文章成为一个整体。写信是学生最熟悉的事，这种形式的写作贴近学生生活，使他们有话可说。写作时应注意下面几点（1）注意人称，应该用第一人称的形式给笔友PETER写信。（2）注意时态的正确使用信对将事情（如叔叔开会、航班抵达等）的描述与写信人的请求应用一般将时，叔叔李明的情况介绍用一般现在时。（3）要点全面，层次清楚，语言简练。（4）注意恰当使用连接词，使各个要点间逻辑连贯，行文通顺。（5）适当使用一些高级句型和词汇以提高作文档次。【参考范文】DEARPETER，HOAREYOUDOINGIMRITINGTOTELLYOUTHATMYUNCLELIMINGISGOINGTOYOURCITYFORACONFERENCE,ANDIVEASKEDHIMTOBRINGYOUTHECHINESEPAINTINGYOUVEASKEDFORBEFOREALSO,IDLIKEYOUTODOMEAFAVORWOULDYOUPLEASEMEETMYUNCLEATTHEAIRPORTANDTAKEHIMTOHISHOTELSINCETHISISHISFIRSTVISITTOYOURCITYTHANKYOUINADVANCEHISFLIGHTNUMBERISCA985,ANDITILLARRIVEAT1130AM,AUGUST6MYUNCLEISTALLANDHEISEARINGGLASSESANDHELLBEINABLUEJACKETLOOKINGFORARDTOYOUREARLYREPLYYOURS，LIHUA【亮点说明】范文写的比较简洁，围绕提纲的内容展开，其也不乏好的短语和句子DOMEAFAVOR帮某人帮，INADVANCE提前，LOOKFORARDTO盼望，WOULDYOUPLEASEMEETMYUNCLEATTHEAIRPORTANDTAKEHIMTOHISHOTELSINCETHISISHISFIRSTVISITTOTHEUS这句话使用SINCE引导的原因状语从句。（）【2012新课标全国卷】假定你是李华，从互联网THEINTERNET上得知一个国际学生组织将在新加坡SINGAPORE举办夏令营，欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。内容主要包括1自我介绍包括英语能力；2参加意图介绍国、了解其他国家；3希望获准。注意1词数100左右；2可以适当增加细节，以使行文连贯；3邮件开头和结尾已为你写好。DEARSIR/MADAM，_YOURS，LIHUA【解析】随着时代的发展，电子邮件越越受广大学生的欢迎，所以写电子邮件是学生经常做的事，这种形式的写作贴近学生生活，使他们感到熟悉。考生成文时应注意1结构上采用三段成文，第一段引出话题；第二段自我介绍；参加意图；第三段表达愿望希望获准。2时态以一般现在时为主；3人称第一人称；4注意恰当使用一些连词，使文章自然、流畅。5适当使用一些高级句型和词汇以提高作文档次。【参考范文】DEARSIR/MADAM，IMLIHUA,AMIDDLESCHOOLSTUDENTFROMCHINAIREADTHEANNOUNCEMENTOFTHESUMMERCAMPTHATYOUHAVEPOSTEDONTHEINTERNETANDIAMINTERESTEDINITIKNOYOUELCOMESTUDENTSFROMDIFFERENTCOUNTRIESANDIDLIKETOTAKEPARTINITIVEBEENLEARNINGENGLISHFOR10YEARS,ANDISPEAKFLUENTENGLISHWHATSMORE,ILLBEABLETOTELLSTUDENTSFROMOTHERCOUNTRIESABOUTCHINAANDLEARNABOUTTHEIRCOUNTRIESASELLIHOPEIILLBEACCEPTEDASAMEMBEROFYOURSUMMERCAMPLOOKINGFORARDTOYOURREPLYBESTREGARDS，YOURS，LIHUA（）【2011新课标全国卷】假定你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导心LEARNINGCENTER的帮助。根据学校规定，你需书面预约，请按下列要点写一封信1本人简介；2求助内容；3约定时间；4你的联系方式EMAILLIHUA1236COM；PHONE12345678。注意1词数100左右；2可以适当增加细节，以使行文连贯；3书信开头和结束语已为你写好。DEARSIR/MADAM，_LOOKFORARDTOYOURREPLYYOURS，LIHUA【解析】本篇书面表达是要求写一封信进行预约。对书信这种写作题材同学们非常熟悉，而且写作内容贴近学生生活，所以不会感觉无话可说。不过在写作时要注意对本人简介、求助内容、约定时间和联系方式等要点进行陈述时，要发挥想象力，适当增加细节；而且还要选择恰当的连接词以使文章内容连贯，上下衔接自然。在时态方面，可以使用一般现在时态。此外本文是向辅导心寻求帮助，所以要注意语言简洁明了，语气委婉客气。【参考范文】DEARSIR/MADAM，IMLIHUA,ACHINESESTUDENTTAKINGSUMMERCOURSESINYOURUNIVERSITYIMRITINGTOASKFORHELPICAMEHERELASTMON