新人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷_第1页
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文档简介

第四单元测试题姓名_班别_一、填空。1、是一个（）分数，它的分数单位是（，它有（）个这样的分7数单位，把它化成带分数是（）。2、的分子增加4，要使分数的大小不变，分母应增加。3、在括号里填上合适的分数。800千克）吨25厘米）米1400米）千米45分）小时7平方米50平方分米（）平方米4、把、按照从大到小的顺序排列起来。105435、在这个分数中，当A是（）时，分数值是1；当A是（）时，A分数值是5,当A是时,这个分数的分数单位是。56、要使是假分数，是真分数，A应是。7A8二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、18的倍数有（）个。A4B6C无数2、已知A、B、C是大于0的自然数，AC3、把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比较（5353）。A、第一段长B、第二段长C一样长D无法比较三、把下面的小数化成分数,分数化成小数，除不尽的保留两位小数。0521090375170872四、将下面各组分数通分。和和946542184和和851274136五、实际应用。1、五（2）班有学生45人，其中男生21人，男生占全班人数的几分之几女生占全班人数的几分之几男生人数是女生人数的几分之几女生人数是男生人数的几分之几2、一批货物共有600吨，已经运走了250吨。（1）运走的货物占这批货物的几分之几（2）剩下的货物占这批货物的几分之几3、小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看了5天，他们各看了这本书的几分之几参考答案一、（1）假17（2）147732（3）（4）08451115075314（5）5125（6）7二、CAD三、0090750640150290875五、1、5718712、3、小华看了，小明看了。61514、二组平均每个人折的最多，一组平均每个
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