




已阅读5页,还剩24页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省泰安市泰山区 2015年 九年级(上)期末物理试卷(样卷) (解析版) 一、选择( 54 分,每题 3 分) 1通常情况下,下列属于导体材料的一组是( ) A橡胶、铜 B铁、陶瓷 C石墨、盐水 D玻璃、空气 2在四冲程汽油机的工作过程中,把机械能转化为内能的是( ) A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程 3在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得 V 的示数是 1 的示数是 示数应为( ) A 下列做法符合安全用电的是( ) A使用测电笔时,手要接触笔尾的金属体 B家庭电路中保险丝可用铜丝代替 C家用电器着火时应迅速用水来灭火 D家用电器金属外壳不要接地 5如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是( ) A 由滑梯上滑下臀部会有灼热感 B 搓手取暖 C 钻木取火 D 水蒸气将软木塞冲出 6关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A物体的温度越高,所含的热量越多 B温度高的物体,内能一定大 C 0 的冰块内能一定为 0 D一切物体,不论温度高低,都具有内能 7下列给出的用电器中连接方式属于串联的是( ) A烘托节日气氛的小彩灯 B道路两旁的路灯 C家中的电视盒电脑等家用电器 D教室里照明用的日光灯 8某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关 制照明灯 L 和吸尘电动机 M,开关 下列电路图符合要求的是( ) A B C D 9如图所示,下列分析正确的是( ) A只闭合 , 光、 发光, 流 B只闭合 , 光、 发光, 流 C闭合 , 联, 流 D闭合 , 联, 数相等 10将 “6V 3W”和 “3V 3W”的两只灯泡串联接入电路中,要使其中一盏灯正常发光,则加在电路两端的电压是( ) A 3V B 6V C 9V 11如图所示的电路中,使两盏灯都有电流流过的操作是( ) A开关 闭合 B只闭合开关 只闭合开关 只闭合开关 2下列说法正确的是( ) A “炙手可热 ”表明机械能转化为内能 B “花香四溢 ”表明分子在做无规则运动 C制作保险丝要选用熔点较高、电阻大的材料 D家用电能表要安装在总开关之后 13如图中的电路图和实物图相对应的是 ( ) A B C D 14如图所示电路,电阻 0,闭合开关 S,电流表 示数为 流表 示数为 列说法正确的是( ) A通过电阻 电流为 电阻 阻值为 15 C电源电压为 电阻 耗的电功率为 3W 15如图所示的实验装置中,三个相同的烧瓶 A、 B、 C 内部都盛有质量和初温均相等的液体,其中, A、 B 烧瓶中装的是水, C 瓶中装的是煤油, A、 B、 C 瓶中电阻丝的阻值分别为 C 合上开光 S 通电一段时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾), A、 B、 C 瓶中温度计示数分别为 三只温度计示数的判断,下列说法正确的是(均不计热损失,比热容 C 水 C 煤油 )( ) A B C 6将规格都是 “220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( ) A 三个用电器产生的热量一样多 B电风扇产生的热量最多 C电视机产生的热量最多 D电烙铁产生的热量最多 17如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P 向左移动过程中,下列说法正确的是( ) A电流表的示数变大 B电压表的示数变大 C电压表与电流表示数的比值不变 D电压表示数变大,电流表示数变小 18在如图所示的电路中,电源电压保持不变闭合电键 S,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,不变的是( ) A电流表 A 示数与电流表 数的差值 B电压表 V 示数与电流表 A 示数的比值 C电压表 V 示数与电流表 A 示数的乘积 D电压表 V 示数与电流表 数的乘积 二、填空题( 8 分,每空 1 分) 19如图所示,电压表的示数是 _V,电能表的示数是 _kWh 20如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上 _(选填 “同 ”或 “异 ”)种电荷而相互_ 21如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,可看到筒内棉花燃烧,这是通过对气体 _的方式,使气体的内能 _(选填 “增大 ”、“减小 ”或 “不变 ”),温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧 22电路元件甲和乙的电流与两端电压的关系如图所示,由图可知,甲的电阻是 _若将甲,乙并联到电 压为 2v 的电源两端,干路中的电流是 _A 三、实验题( 23 题 6 分, 24 题 12 分,共 18 分) 23实验室内所用导线很短,导线的电阻忽略不计但长距离输电需要两条输电线,输电线的电阻则不能忽略不计当输电线某处发生短路时,整个输电线路的电阻会发生改变已知每米输电线的电阻是 ( 1)请你利用学过的电学知识,在如图所示的虚线框内为检修人员设计一个检修电路(器材和仪表任选),可 以根据仪表的示数进行有关的计算,以确定输电线短路的位置,便于检修人员迅速赶往短路所在位置排除故障 ( 2)计算 “短路点与测量点之间的距离 ”的表达式为: _ 24在 “探究一定电压下,电流与电阻的关系 ”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为 电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻( 5、 10、 15、 20),两只滑动变阻器(规格分别为 “20 2A”、 “50 1A”),导线若干 ( 1)请根据如图甲的电路图用笔画线将图乙中的实物图连接完整(注意电流表的量程选择) ( 2)小丽实验时,在 a、 b 间先接入 5的电阻,闭合开关,移动滑片 P,使电压表的示数为 记下相应的电流值;再改接 10的电阻,此时滑片 P 应向 _(选填 “E”或 “F”)端移动,小丽移动变阻器滑片 P 的目的是: _ ( 3)小丽为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是 _,因为当把 20电阻接入电路中时滑动变阻器须接入的电阻是: _ ( 4)假如接入某一个电阻时,电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动 ,则电路中的故障是: _ 四、计算题( 25 题 4 分, 26 题 7 分, 27 题 9 分,共 20 分) 25某电焊机输出电压是 40V,输出功率是 2000W求: ( 1)输出导线上的电流多大? ( 2)电焊机 1生的热量是多少? 26在如图电路中,电源电压为 6V, ,闭合开关 S 后,电压表读数为 2V,则电流表的示数为 _A,电阻 阻值为 _ 27如图是某电热水壶的铭牌 ( 1)该电热水壶正常工作时的电阻是多少? ( 2)要将水从 25 加热到 85 ,则 水需吸收热量是多少? ( 3)若加热题( 2)中的水用时 315s,电热水壶加热效率为 96%,则它的实际工作电压是多少? 2015年山东省泰安市泰山区九年级(上)期末物理试卷(样卷) 参考答案与试题解析 一、选择( 54 分,每题 3 分) 1通常情况下,下列属于导体材料的一组是( ) A橡胶、铜 B铁、陶瓷 C石墨、盐水 D玻璃、空气 【考点】 导体 【分析】 根据导体和绝缘体的定义:容 易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断 【解答】 解:常见的导体包括:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等题中四个选项中,属于导体的是:铜、铁、石墨、盐水其他为绝缘体 故选 C 【点评】 此题考查哪些物体为导体,属于识记的内容,比较简单 2在四冲程汽油机的工作过程中,把机械能转化为内能的是( ) A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程 【考点】 内燃机的四个冲程 【分析】 在内燃机的做功冲程中能量转化是内能转化为机械能,压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能 【解答】 解:在压缩冲程中,活塞压缩汽油与空气形成的燃料混合物,活塞对气体做功,将机械能转化为气体的内能 故选 B 【点评】 解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答,基础性题目 3在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得 V 的示数是 1 的示数是 示数应为( ) A 考点】 串联电路的电压规律 【分析】 串联电路两端电压等于各部分电路 电压之和 【解答】 解:根据电路图可知,电压表 的是灯 端电压, 的是灯 端电压,V 测电源两端电压,由于串联电路两端电压等于各部分电路电压之和,因此 示数为: 故选 A 【点评】 本题考查串联电路电压的特点,是一道基础题 4下列做法符合安全用电的是( ) A使用测电笔时,手要接触笔尾的金属体 B家庭电路中保险丝可用铜丝代替 C家用电器着火时应迅速用水来灭火 D家用电器金属外壳不要接地 【考点】 安全用电原则 【分析】 ( 1)安全用电的原则是:不 靠近高压带电体(室外、高压线、变压器旁),不接触低压带电体; ( 2)人体触电的原因:当加在人体上的电压大到一定数值时,通过人体的电流就达到一定程度,发生触电事故 ( 3)保险丝的作用:当电路的电流过大时,能迅速的 切断电路,从而保护电路 【解答】 解: A、测电笔的使用方法:使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的金属体笔尖接触电线,符合题意 B、铜丝电阻小、熔点高,在电流过大时,产生的热量不容易达到熔点,因此不会熔断,起不到保险的作用不合题意 C、水是导体,发生火灾时,如果用水去救火,会造成触电不合题意 D、家用电器使用时金属外壳要接地当用电器的外壳和火线间的绝缘破损,使外壳带电,电流就会流入大地,不会对人体造成伤害不合题意 故选 A 【点评】 本题考查了安全的常识,我们要不接触低压带电体,不靠近高压带电体 5如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是( ) A 由滑梯上滑下臀部会有灼热感 B 搓手取暖 C 钻木取火 D 水蒸气将软木塞冲出 【考点】 做功改变物体内能 【分析】 在一定的条件下,各种能量都可以相互转化内能转化为机械能就是利用内能来做功的过程 分析清楚图示物理情景即可正确解题 【解答】 解: A、由滑梯上滑下,臀部会有灼热感,机械能转化为内能,不符合题意,故 B、 C、搓手取暖,钻木取火,都是机械能转化为内能,不符合题意,故 B、 C 错误; D、水蒸气顶开软木塞,是利用水蒸气的内能来做功,把内能转化为机械能,符合题意,故D 正确; 故选 D 【点评】 此题主要考 查的是对内能的利用的了解和掌握,是一道基础题主要体现物理来源于生活,又服务于社会的新理念 6关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A物体的温度越高,所含的热量越多 B温度高的物体,内能一定大 C 0 的冰块内能一定为 0 D一切物体,不论温度高低,都具有内能 【考点】 温度、热量与内能的关系 【分析】 ( 1)热量是指在热传递过程中传递能量的多少不能说含有多少热量 ( 2)内能的大小跟质量、温度、状态有关 ( 3)一切物体都具有内能 【解答】 解: A、热量是一个过程量,只能说吸收热量或 放出热量,故 A 错误; B、内能的大小跟质量、温度、状态有关,因此单凭温度,不能判断内能一定大故 B 错误; C、一切物体都具有内能,则 0 的冰块内能不为 0,故 C 错误; D、一切物体都具有内能,不论温度高低,都具有内能,故 D 正确 故选 D 【点评】 本题是一道热学综合题,主要考查学生对内能、热量的含义的理解,是中招的热点,热学的难点要注意区分 7下列给出的用电器中连接方式属于串联的是( ) A烘托节日气氛的小彩灯 B道路两旁的路灯 C家中的电视盒电脑等家用电器 D教室里照明用的日光灯 【考点 】 串联电路和并联电路的辨别 【分析】 电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只与一条路径,各用电器之间首尾相接;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间并列连接 【解答】 解: A、烘托节日气氛的小彩灯之间相互影响,是串联的,故该选项说法符合题意; B、道路两旁的路灯之间互不影响,是并联的,故该选项说法不符合题意; C、家中的电视盒电脑等家用电器,既可以单独工作又互不影响,是并联的,故该选项说法不符合题意; D、教室里照明用的日光灯,既可以单独工作又互不影响,是并联的,故该 选项说法不符合题意 故选 A 【点评】 会根据串并联电路的特点识别串并联电路,知道家庭电路中各用电器的连接方式为并联连接 8某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关 制照明灯 L 和吸尘电动机 M,开关 下列电路图符合要求的是( ) A B C D 【 考点】 串、并联电路的设计 【分析】 开关 控制照明用的小灯泡 L,开关 控制吸尘用的电动机 M,说明,小灯泡 L 和电动机 M 独立工作、互不影响即为并联,再根据开关的作用,判断开关的位置 【解答】 解: A、开关 总开关,控制小灯泡和电动机,开关 控制小灯泡,不合题意; B、开关 总开关,控制小灯泡和电动机,开关 控制电动机,符合题意,该图正确 C、开关 总开关,控制小灯泡和电动机,开关 控制小灯泡,不合题意; D、开关 控制小灯泡,开关 控制电动机,不合题意; 故选 B 【点 评】 ( 1)根据二者是否相互影响,判断出它们的连接方式,相互影响为串联,互不影响为并联; ( 2)根据开关的控制作用,确定开关的位置,控制整个电路,开关要在干路上;单独控制某个用电器,开关应与用电器串联连接在支路上 9如图所示,下列分析正确的是( ) A只闭合 , 光、 发光, 流 B只闭合 , 光、 发光, 流 C闭合 , 联, 流 D闭合 , 联, 数相等 【考点】 串联电路和并联电路的辨别 【分析】 电流表的电阻很小,相当于导线可以根据电流的走向判断电路的连接方式根据与电流表是否串联判断测量的是哪个灯泡的电流 【解答】 解: A、只闭合 ,由于 断开,灯泡 有接通,电路中只有灯泡 入电路,则 光、 发光故 A 错 B、只闭合 ,由于 干路上,处于断开状态,电路没有形成通路,则灯泡都不亮,故 B 错 C、 D、闭合 ,电流分两路分别流入 联,则 联,所以测 流 故 C 正确, D 错 故选 C 【点评】 此题主要考查了对电路连接方式的分析,同时还考查了电流表的连接情况 10将 “6V 3W”和 “3V 3W”的两只灯泡串联接入电路中,要使其中一盏灯正常发光,则加在电路两端的电压是( ) A 3V B 6V C 9V 【考点】 电功率与电压、电流的关系;欧姆定律的应用 【分析】 已知两灯泡的额定电压和额定功率,根据 P=出两灯的额定电流,再根据欧姆定律求出两灯泡的电阻;灯泡正常发光时的电流和额定电流相等,两灯串联后,正常发光的是电流较小的一个,再根据 电阻的串联和欧姆定律求出电路两端的电压 【解答】 解:根据 P=得,两灯泡的额定电流: = = =1A, 根据欧姆定律可得,两灯泡的电阻分别为: = =12, = =3; 串联电路中各处的电流相等, 如果其中一灯泡正常发光,则电路中的电流 I= 串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 电路两端的电压: U=I( 2) =( 12+3) = 故选 C 【点评】 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是根据串联电路的特点确定电路中的电流 11如图所示的电路中,使两盏灯都有电流流 过的操作是( ) A开关 闭合 B只闭合开关 只闭合开关 只闭合开关 考点】 串联电路和并联电路的辨别 【分析】 据题目的要求能看出,该题需要选出两灯都有电流的通过的选项即可,故据此分析,应特别注意短路情况的理解 【解答】 解: A、开关 闭合时,电路发生短路,故不符合题意; B、只闭合开关 光, 短路,故不符合题意; C、只闭合开关 时 联,故两灯中都 有电流通过,故符合题意; D、只闭合开关 有灯 作,故不符合题意; 故选 C 【点评】 本题考查了电路的连接特点对于通过开关来改变电路连接方式的习题,一定要看清题目中电流的流经路径,应特别注意短路情况的分析 12下列说法正确的是( ) A “炙手可热 ”表明机械能转化为内能 B “花香四溢 ”表明分子在做无规则运动 C制作保险丝要选用熔点较高、电阻大的材料 D家用电能表要安装在总开关之后 【考点】 分子的运动;热传递改变物体内能;家庭电路的连接;熔断器的作用及保险丝的选择方法 【分析】 ( 1)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;做功改变物体内能的实质是能量的转化,热传递改变物体内能的实质是能量的转移; ( 2)分子是构成物质的基本微粒之一,分子永不停息地做无规则运动; ( 3)保险丝是利用电阻率大、熔点低的材料制成的,当电流过大时,产生较多的热量,从而熔断,对电路起到保护作用; ( 4)据家庭电路的构成可知,庭中的电能表应该安装在空气开关前面 【解答】 解: A、 “炙手可热 ”是能量的转移,因此是利用热传递改变物体内能的,故 A 错误; B、 “花香四溢 ”,说明分子在做无规则的运动,属于扩散现象,故 B 正确; C、制作保险丝的材料熔点较低、电阻较大,这样才能在电流过大时及时熔断,故 C 错误; D、据家庭电路的构成可知,庭中的电能表应该安装在空气开关前面,故 D 错误 故选 B 【点评】 此题考查学生对改变内能两种途径的掌握、分子的运动、保险丝的特点的了解、电能表的安装,知识点较多,属于中等题 13如图中的电路图和实物图相对应的是 ( ) A B C D 【考点】 根据实物图画电路图 【分析】 根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式,再看开关的位置后,即可得出哪个图是正确的 【解答】 解:电流从电源的正极出发,分别流经两个灯泡,一条经过灯泡 到达开关 一条经过开关 ,再经过另一个灯泡 达开关 到负极,所以两灯并联;开关 制干路,开关 控制灯泡 应的电路图是 D 故选 D 【点评】 本题考查了电路的识别能力,关键是根据电流流向法判断两灯泡的连接方式和开关的位置 14如图所示电路,电阻 0,闭合开关 S,电流表 示数为 流表 示数为 列说法正确的是( ) A通过电阻 电流为 电阻 阻值为 15 C电源电压为 电阻 耗的电功率为 3W 【考点】 电功率的计算;并联电路的电流规律;并联电路的电压规律;欧姆定律的应用 【分析】 由电路图可知,两电阻并 联,电流表 路的电流, 干路电流;根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压,根据并联电路的电流特点求出通过 电流,再根据欧姆定律求出 阻值,根据 P=出电阻 耗的电功率 【解答】 解: 两电阻并联, 电源的电压 U=1=10=3V; 电流 = =15; 电阻 耗的电功率 1V 故选 B 【点评】 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率的计算,关键是电流表所测电路元件的判断 15如图所示的实验装置中,三个相同的烧瓶 A、 B、 C 内部都盛有质量和初温均相等的液体,其中, A、 B 烧瓶中装的是水, C 瓶中装的是煤油, A、 B、 C 瓶中电阻丝的阻值分别为 C 合上开光 S 通电一段时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾), A、 B、 C 瓶中温度计示数分别为 三只温度计示数的判断,下列说法正确的是(均不计热损失 ,比热容 C 水 C 煤油 )( ) A B C 考点】 焦耳定律 【分析】 根据 Q= Q=t 进行分析,先比较 度计示数的关系;然后比较 后得出三者之间的关系 【解答】 解:由 Q=知, A、 C 中电阻丝产生的热量相同, B 中产生的热量最少,由于都为水,因此产生热量多的温度计升高的示数就大,故 由 Q=t 可知,吸收的 热量和质量都相同时,比热容越小,温度变化越快,因此煤油中温度计的示数大,故 综合分析可得: 故选 C 【点评】 本题考查了学生对焦耳定律、吸热公式的掌握和运用,判断出电热丝放热的多少是本题的关键 16将规格都是 “220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( ) A三个用电器产生的热量一样多 B电风扇产生的热量最多 C电视机产生的热量最多 D电烙铁产生的热量最多 【考点】 电功的实质 【分析】 分别接入 220V 的电路中,三个用电器都正常工作,实际功率相同(等于额定功率)、通电时间相同,根据 W=知消耗的电能相同,通过分析三种用电器使用时的能量转化情况,找出产生热量最多的用电器 【解答】 解: U=220V, 三种用电器的实际功率: P=P 额 =100W; 又 W= 三种用电器消耗的电能相同; 电视机将一部分电能转化为光能,电风扇中的电动机将电能大部分转化机械能,电烙铁将电能全部转化为内能 产生热量最多的是电烙铁 故选 D 【点评】 电流做功的实质:电流做功的过程就是消耗电能转化为其它形式能 的过程,能分析三种用电器的能量转化是本题的关键 17如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P 向左移动过程中,下列说法正确的是( ) A电流表的示数变大 B电压表的示数变大 C电压表与电流表示数的比值不变 D电压表示数变大,电流表示数变小 【考点】 滑动变阻器的使用;串联电路的电流规律;欧姆定律的应用;电阻的串联 【分析】 首先分析电路图:定值电阻 R 与滑动变阻器串联,电流表测量的是整个电路中的电流,电压表并联 在定值电阻两端,测量的是定值电阻两端的电压; 当滑动变阻器的滑片 P 向左移时,分析滑动变阻器接入电路中的阻值的变化,结合欧姆定律 I= 确定电流表示数的变化情况; 定值电阻 R 的阻值不变,可利用公式 U=断出定值电阻 R 两端电压的变化情况,即电压表示数的变化情况; 首先要明确电压表与电流表示数的比值的含义,从而可以判断出电压表与电流表示数比值的变化 【解答】 解:定值电阻 R 与滑动变阻器串联,电流表串联在电路中,电压表并联在定值电阻两端; 滑动变阻器的 滑片 P 向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,即总电阻变大,由欧姆定律 I= 可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小; 定值电阻的阻值不变,而电路中的电流变小,由公式 U=知,定值电阻两端的电压变小,即电压表的示数变小; 电流表测量的是整个电路中的电流,电压表测量的是定值电阻两端的电压,所以电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值,而定值电阻的阻值不变,所以电压表与电流表示数的比值不变 故 A、 B、 D 不符合题意; C 符合题意 故选 C 【点评 】 本题考查欧姆定律公式及其变形的灵活运用,难点是判断滑动变阻器滑片移动过程中电路电阻的变化,要知道串联电路电流和电阻的规律 18在如图所示的电路中,电源电压保持不变闭合电键 S,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,不变的是( ) A电流表 A 示数与电流表 数的差值 B电压表 V 示数与电流表 A 示数的比值 C电压表 V 示数与电流表 A 示数的乘积 D电压表 V 示数与电流表 数的乘积 【考点】 电路的动态分析 【分析】 由图可知 联,电压 表测量并联支路(电源电压)电压,电流表 A 测干路电流; 根据电源的电压判断电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过 流的变化;根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知该支路电流的变化,利用并联电路的电流特点可知干路电流的变化以及两电流表差值之间的关系,利用欧姆定律得出电压表 V 示数与电流表 数的比值变化,并得到电压表 V 与 A 表、示数乘积的变化 【解答】 解:由电路图可知, 联,电压表测量并联支路(电源电压)电压,电流表 路的电流, A 测干路电流; 电源的电压不变,电压表的示数不变; 并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以滑片移动时,通过 电路不变,即电流表示数不变; 当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,接入电路中的电阻变大, 由 I= ,且并联电路中各支路两端的电压相等,所以通过滑动变阻器 路的电流变小, 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流变小,即电流表 A 的示数变小; 电流表 A 的示数与电流表 数的差值等于通过滑动变阻器的电流,所以电流表 A 的示数与电流表 数的差值变小,故 A 不正确, 电压表 V 示数与电流表 A 示数的比值变大,故 B 错误; 电压表 V 示数与电流表 A 示数的乘积变小,故 C 错误; 电压表 V 示数与电流表 数的乘积不变,故 D 正确 故选 D 【点评】 本题考查了欧姆定律及其变形公式的掌握和运用,分析电路图得出电路的连接方式和三表的测量对象是本题的突破口,灵活运用并联特点和欧姆定律是关键 二、填空题( 8 分,每空 1 分) 19如图所示,电压表的示数是 ,电能表的示数是 469.5 kWh 【考点】 电能表参数的理解与电能的求法;电压表的读数方法 【分析】 ( 1)电压表的读数:首先明确使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数 ( 2)电能表的读数时要注意单位是 kWh,最后一位是小数 【解答】 解:( 1)电压表使用 0 3V 的量程,每一个大格代表 1V,每一个小格代表 数是 ( 2)电能表的示数是 h 故答案为: 【点评】 掌握物理仪器中电流表、电压表、电能表、温度计、刻度尺、弹簧测力计、量筒等测量工具的读数 20如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上 同 (选填 “同 ”或 “异 ”)种电荷而相互 排斥 【考点】 电荷间的相互作用规律 【分析】 ( 1)两种不同物质摩擦时,由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,就会导致电荷发生转移,两个物体都带了电,这就是摩擦起电塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷 ( 2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 【解答】 解:( 1)塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷 ( 2)由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来 故答案为:同;排斥 【点评】 ( 1)此题考查了摩擦起电以及电荷间的作用规律 ( 2)确定手与细丝摩擦,使细丝带电是解决此题的关键 21如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,可看到筒内棉花燃烧,这是通过对气体 做功 的方式,使气体的内能 增大 (选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”),温度升高,达到棉花的 燃点,使棉花燃烧 【考点】 做功改变物体内能 【分析】 解决此类问题要掌握: 改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程 【解答】 解:下压活塞时,活塞压缩气体做功,机械能转化为内能,气体的内能增大,温度升高,当达到棉花的燃点,使棉花燃烧 故答案为:做功;增大 【点评】 本题考查做功改变物体的内能,要知道做功和热传递改变物体内能的区别 22电路元件甲和乙的电流与两端电压的关系如图所示,由图 可知,甲的电阻是 5 若将甲,乙并联到电压为 2v 的电源两端,干路中的电流是 【考点】 欧姆定律的应用;并联电路的电流规律;并联电路的电压规律 【分析】 ( 1)先根据元件甲的 U I 图象读出任一电压和对应的电流,根据欧姆定律求出其阻值的大小; ( 2)根据并联电路电压特点可知两电阻并联时两端的电压,再根据图象读出对应的电流,根据并联电路的电流特点求出干路电流 【解答】 解:( 1)由图象可知,当 U 甲 =3V, I 甲 = 元件甲的电阻 R 甲 = = =5; ( 2)元件甲、乙并联后接在电压为 2V 的电源两端时, U 甲 =U 乙 =2V, 由图象可知, I 甲 =I 乙 = 干路电流 I=I 甲 +I 乙 = 故答案为: 5; 【点评】 本题要求学生正确应用图象获得必要信息,并能结合并联电路的特点熟练应用欧姆定律的计算公式 三、实验题( 23 题 6 分, 24 题 12 分,共 18 分) 23实验室内所用导线很短,导线的电阻忽 略不计但长距离输电需要两条输电线,输电线的电阻则不能忽略不计当输电线某处发生短路时,整个输电线路的电阻会发生改变已知每米输电线的电阻是 ( 1)请你利用学过的电学知识,在如图所示的虚线框内为检修人员设计一个检修电路(器材和仪表任选),可以根据仪表的示数进行有关的计算,以确定输电线短路的位置,便于检修人员迅速赶往短路所在位置排除故障 ( 2)计算 “短路点与测量点之间的距离 ”的表达式为: L= 【考点】 欧姆定律的应用;电路图设计 【分析】 ( 1)只要测出导线电阻的大小就可测出导线的长度,导线的长度是两地的距离的2 倍,要求电阻的大小就必须测出导线两端的电压和通过的电流,电压表并联在导线两端,电流表串联在电路中即可测出导线两端的电压和通过的电流,从而判断出故障发生地距甲地的距离 ( 2)读出电流表和电压表的示数根据欧姆定律可求此时导线的电阻,进一步求出故障发生地距甲地的距离 【解答】 解:( 1)如图电压表并联在导线两端,电流表串联在电路中,保护电路的滑动变阻器串联在电路中 ( 2)设每米输电线的电阻为 电流表的示数为 I,电压表的示数为 U, 导线的电阻 R= , 所以导线的长度为 S= = , 导线的长度是两地距离的 2 倍,所以两地的距离是导线长度的一半, 两端距离为 L= = = 故答案为:( 1)如上图所示;( 2) L= 【点评】 本题考查电路图的设计和距离的计算,难点是根据题意设计电路图,容易出错的是两地的距离,要知道导线的长度是两地距离的 2 倍 24在 “探究一定电压下,电流与电阻的关系 ”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为 电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻( 5、 10、 15、 20),两只滑动变阻 器(规格分别为 “20 2A”、 “50 1A”),导线若干 ( 1)请根据如图甲的电路图用笔画线将图乙中的实物图连接完整(注意电流表的量程选择) ( 2)小丽实验时,在 a、 b 间先接入 5的电阻,闭合开关,移动滑片 P,使电压表的示数为 记下相应的电流值;再改接 10的电阻,此时滑片 P 应向 F (选填 “E”或 “F”)端移动,小丽移动变阻器滑片 P 的目的是: 保持定值电阻两端电压为 变 ( 3)小丽为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择 的滑动变阻器规格是 501A ,因为当把 20电阻接入电路中时滑动变阻器须接入的电阻是: 40 ( 4)假如接入某一个电阻时,电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动,则电路中的故障是: 定值电阻断路 【考点】 探究电流与电压、电阻的关系实验 【分析】 ( 1)由电路图可知,电流表与电阻 R 串联,可根据电压表的量程和最小定值电阻的阻值确定电路中的最大电流;然后根据电流从正接线流入,负接线柱流出将电流表接入电路中 ( 2)将 5的电阻换成了 10的电阻时,电路中的总电阻变大,电路中的电流减小,滑动变阻器两 端的电压减小,电压表的示数变大;要探究电流和电阻之间关系,必须保持电阻两端的电压不变,即与电阻并联的电压表示数不变,为保证电阻两端的电压不变,要通过调节滑片,使滑动变阻器两端的电压变大,从而使电阻两端的电压变为原来的值 ( 3)判断滑动变阻器的使用规格,同时要考虑滑动变阻器的电阻和允许通过的最大电流 ( 4)电流表没有示数,即是断路,此时电压表有示数,即表明此时测量的是电源电压 【解答】 解:( 1)电路中的最大电流 I= = =电流表的量程为 0 将电流表 “接线柱与开关的右接线柱相连, “ ”接线柱与电阻丝的 b 接线柱相连;如图所示: ( 2)将 5的电阻换成了 10的电阻时,串联电路的总电阻变大,根据欧姆定律可知电路中电流变小,滑动变阻器分得的电压变小,电阻分得的电压变大;要探究电流和电阻之间关系,必须保持电阻两端的电压不变,即与电阻并联的电压表示数不变,所以应调节滑片向 大滑动变阻器接入电路的电阻,使电压表的 示数达到 ,读取电流表示数因此小李移动变阻器滑片 P 的目的保持定值电阻两端电压为 变 ( 3)当 20的电阻接入 a、 b 间时,为使电压表的示数为 此时的电流是: I= = =动变阻器接入电路中的阻值是 R= = =40;所以必须选用规格为 “50, 1A”滑 动变阻器; ( 4)电流表没有示数,即是断路,此时电压表有示数,即表明此时测量的是电源电压,故说明此时可能是由于定值电阻断路导致的 故答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能厨电创投项目计划书
- 肉牛养殖技术课件视频大全
- 2025至2030布艺床行业风险投资态势及投融资策略指引报告
- 东博高职考数学试卷
- 二年级上册青岛数学试卷
- 家用美容仪器质量检测方法考核试卷
- 德阳模拟高三数学试卷
- 二升三的数学试卷
- 高考文科模拟卷数学试卷
- 二十年前初中数学试卷
- 2024年医学高级职称-结核病学(医学高级)考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
- 新教科版二年级科学下册全册教案
- 多模态导航融合
- 湖南省长沙市平高教育集团六校2023-2024学年高二下学期期末联考+化学试卷(含答案)
- 【8物(沪科版)】合肥市第四十五中学2023-2024学年八年级下学期期末物理试题
- 区域代理商合同模板
- 外科学课件换药及拆线
- DZ/T 0462.8-2023 矿产资源“三率”指标要求 第8部分:硫铁矿、磷、硼、天然碱、钠硝石(正式版)
- 《车位租赁协议》标准版可打印
- JT-T 1495-2024 公路水运危险性较大工程专项施工方案编制审查规程
- 果农指南:释迦果病虫害防治手册
评论
0/150
提交评论