北师大版七下6.1小车下滑的时间演示文稿

我们生活在一个变化的世界中,很多东西都在悄悄地发生变化你能从生活中举出一些发生变化的例子吗烧一壶水，十分钟后水开了。在这一过程中，什么在发生变化王波学习小组做了一个实验小车下滑的时间。王波学习小组做了一个实验小车下滑的时间。这个小组利用同一块木板，测量小车从不同的高度下滑的时间，然后将得到的数据填入下表支撑物高度/厘米102030405060708090100小车下滑时间/秒200406080100单位CM200406080100单位CM下面是王波学习小组得到的数据102030405060708090100（1）支撑物高度为70厘米时，小车下滑时间是多少（2）如果用H表示支撑物高度，T表示小车下滑时间，随着H逐渐变大，T的变化趋势是什么（3）H每增加10厘米，T的变化情况相同吗（4）估计当H110厘米时，T的值是多少。你是怎样估计的423135141150159171189213245300根据上表回答下列问题支撑物高度/厘米小车下滑时间/秒HT演示123055032024018012009009006在“小车下滑的时间”中支撑物的高度H和小车下滑的时间T都在变化，它们都是变量VARIABLE其中小车下滑的时间T随支撑物的高度H的变化而变化,支撑物的高度H是自变量INDEPENDENTVARIALE，小车下滑的时间T是因变量DEPENDENTVARIALE生活中哪些例子反映了变量之间的关系与同伴交流。并指出谁是自变量谁是因变量烧一壶水，十分钟后水开了。在这一过程中，哪些是变量哪些是自变量哪些是因变量我国从1949年到1999年的人口统计数据如下（精确到001亿）时间/年X194919591969197919891999人口/亿Y542672807975110712592X和Y哪个是自变量哪个是因变量1如果用X表示时间，Y表示我国人口总数，那么随着X的变化，Y的变化趋势是什么3从1949年起，时间每向后推移10年，我国人口是怎样的变化4你能根据此表格预测2009年时我国人口将会是多少130135168132152某河受暴雨袭击，某天此河水的水位记录为下表（1）上表中反映了哪两个变量之间的关系自变量和因变量各是什么（2）12小时，水位是多少（3）哪一时段水位上升最快6543252水位/米201612840时间/小时824随堂练习随堂练习研究表明，当钾肥和磷肥的施用量一定时，土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系1上表反映了哪两个变量之间的关系哪个是自变量哪个是因变量2当氮肥的施用量是101千克/公顷时，土豆的产量是多少如果不施氮肥呢3根据表格中的数据，你认为氮肥的施用量是多少时比较适宜说说你的理由。4粗略说一说氮肥的施用量对土豆产量的影响。排数1234座位数606468721上述哪些量在变化自变量和因变量分别是什么2第5排、第6排各有多少个座位3第N排有多少个座位请说明你的理由。知识链接某电影院地面的一部分是扇形，座位按下列方式设置通过今天的学习,用你自己的话说说你的收获和体会1在具体情境中理解什么是变量、自变量、因变量。2能从表格中获得变量之间关系的信息，能用表格表示变量之间的关系，尝试对变化趋势进行初步的预测。你学会了吗一、习题61二、家庭实验点燃一支蜡烛，记录蜡烛的长度和燃烧时间（每3分钟）之间的关系。试一试婴儿在6个月、1周岁、2周岁时体重分别大约是出生时的2倍、3倍、4倍，6周岁、10周岁时体重分别大约是1周岁是的2倍、3倍。年龄刚出生6个月1周岁2周岁6周岁10周岁体重/千克根据表中的数据，说一说儿童从出生到10周岁之间体重是怎样随着年龄的增长而变化的。（2）某婴儿在