2012-2013人教版小学语文四年级上册期末测试卷

小学语文四年级 秋 期末试卷 班级： 姓名： 得分： 听力 一 拉萨是 _年历史的 、 _，是 _ 。现在的拉萨面积 _平方公里。 2 _ 、 _ 、 _ 、 _ 给古城拉萨增添了现代色彩。 二口语交际，请你对读了巨人的花园一课，谈谈你以后应该怎么样做？ 三 看拼音，写词语。 （每词 1 分，共 10 分 ) r n 形近字组词 。（每空 ，共 8 分） 凝（ ） 拆（ ） 租（ ） 核 （ ） 疑（ ） 折（ ） 祖（ ） 刻 （ ） 忙 （ ） 腊 （ ） 级 （ ） 值 （ ） 茫 （ ） 猎 （ ） 及 （ ） 植 （ ） 四 在原句上 用修改符号 修改病句 。（每题 1 分 ，共 2 分 ） 1 昨天下午，下了一整夜的大雪。 2 我们要养成按时完成作业的好风气。 五 按要求写句子。 （每题 1 分 ，共 2 分） 1 一排排搭石联结着乡亲们美好的情感 。（缩句） 2 刘翔跑得真快，就像 。（补充成比喻句） 六 整理 乱句。（每空 1 分 ，共 5 分） （ ）不一会儿，他们把冬瓜送到了菜场。 （ ）小红用力搬冬瓜，冬瓜很重，搬不动。 （ ）一天清晨，小红去上学，看见一只大冬瓜横在路边。 （ ）小林、小明看见了，一起帮着搬。 （ ）她想，一定是农民伯伯送菜时从车上掉下来的，应该赶快送到附近的菜场。 七 根据课文内容，或教材中的“日积月累” 完成下题 。（ 7 分） （一） 填空。 （每横线 1 分，共 7 分） 1 郭沫若认为 科学工作者特有的风格是：既 ，又 。 牛顿认 为，没有大胆的猜测，就 。 2 本学期，我们学习了 这篇 童话，我懂得了 的 道理 。 3 用音序查字法查找“融”字，要先查大写字母 。 字典中这个字的解释有： 融化； 融合； 流通。在“我们的交谈很融洽”中“融”应选择第 种解释。 八 爬山虎的脚 （ 每空 1 分，共 11 分） 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 1、在短文中的（ ）里填上合适的词 的 2、用“ _ ”划出文中的比喻句 ,它是把 _比作 _ 4、爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的？在文中用“ _”画出来。 5 找出爬山虎爬墙的过程动作词： _。 九 阅读短文，回答问题。（ 20 分） 美国历史上留下不朽功绩的第十六任总统林肯，出身于贫苦农民家庭。他从小就学做家务活儿， 10 岁时就和父亲一起伐木盖房，开荒种地，顶一个全劳力了。（ ）家境贫寒，又经常迁居，（ ）林肯志向很高，求知欲非常强烈，一心想成为个“学问人”。林肯上学期间 ，断断续续加起来不足一年，他是靠自学成才的。 林肯七八岁时就养成了练习写字的习惯。没钱买文具，就以沙地、石板为纸，以小树枝、木炭为笔，写了擦，擦了写。 10 岁以后，林肯同书籍交上了朋友，每次随父亲外出种田，怀里总揣着本书。中午休息时，他坐在树下边吃干粮边埋头读书；晚上，家里没有蜡烛，就借火炉里发出的亮光读书。 林肯不仅爱读书，而且爱思索。他表弟这样描述林肯：“大家同读一本书，惟独他能提出这样的问题：谁有权利提出控诉？是印第安人还是黑人？随后就在玉米地里大家议论。” 除了书本，林肯还通过其它途径学习。他家里的信 和邻居的信都归他写。这也是他练习书法和作文的机会。他时常徒步三十英里，去法院听律师们演说，学习演说的本领。 林肯成年后，做过许多工作，（ ）什么时候，他（ ）争分夺秒，见缝插针，刻苦自学。 辛勤的汗水换来了丰硕的果实， 20 多年锲而不舍的学习使林肯成了一个知识渊博的人。林肯的精神是值得我们学习的。 1 选择恰当的关联词语填在括号里。（每空 ，共 2 分） 虽然但是 因为所以 无论都 2 在文中找出下列词语的近义词。（每个 1 分，共 3 分） 贫穷 思考 坚持不懈 3 “见缝插针”在这篇短文中的意思是说林肯 。（ 2 分） 4 填空。（每空 1 分，共 5 分） 林肯一心想成为 的人。没钱买文具，他就 ；为了锻炼书法和写作能力，他 ；为了学习演说的本领，他 。经过 不懈努力，林肯终于成了 的人。 5 用“ ”画出文中两处过渡句。（每处 1 分，共 2 分） 6 短文中多次提到林肯家境贫寒，这是为了说明 。（ 2 分） 7 短文作者最可能的写作意图是：（ ）（把序号填进括号里， 2 分） a 赞扬林肯锲而不舍的求学精神。 b 说明 林肯聪慧过人。 8 读了这篇短文 ，你 能联想到谁 ？ 请写出他的名 字，以及 让你想起这个人的理由。 （ 2 分） 九 作文（ 30 分） 题目： 一件让我 的事 提示： 生活中一定有让你印象 深刻的事吧， 那件事给你留下的是怎样的记忆呢？是高兴、难过、后悔、还是 请先把题目补充 完整，再写 这件事 ， 注意 要交代清楚事情的来龙去脉， 语句要 通顺，书写要工 听力材料 一、拉萨，