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PEP小学英语六年级上册期末测试题2清华大学英语系测试更适合中小学生英语使用官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清华大学英语教授研究组提供PEP小学英语六年级上册期末测试题一选词填空SKY,TWIN,FUN,TAKE,TOURISTS,WELL,USE,HAPPY,MEETS,SAME1THETRAFFICLIGHTSARETHEINEVERYCOUNTRY2THENO12BUS3ITHINKITSTOWALKONTHEMOON4IMTOHAVEANEWPENPAL5HEHELPSTHEBANKUSETHEIRMONEY6IMGOINGTOTHE7HEMANYOTHERLITTLEWATERDROPS8SHEOFTENHELPSFINDTHEIRWAY9MYSISTERANNLIKESDRAWINGPICTURES10AREYOUGOINGTOANYBOOKS二,组合句子1PUT,INTO,I,A,SOME,POT,SEEDS2MOTOR,SHE,WORK,GOES,BY,CYCLE,TO3ABOUT,SOMETHING,ME,TELL,YOU4MY,WITH,IM,SUPERMARKET,MOM,GOING,THE,TO5FOR,MMINUTES,WALK,THREE,EAST三,选择;()1FIRST,PUTTHEINTHESOILASPROUTBSEEDSCPLANT2HERMOTHERISAACLEANERBATEACHERCANACTRESS3MYPENPALLIKESADRAWINGPICTURESBRIDINGABIKECCOLLECTINGSTAMPS4IWANTTOBUYAALOOKBAPAIROFSHOESCSOMEAPPLES5THEPARKISTHECINEMAAINFRONTOFBNEXTTOCNEAR6IUSUALLYGOTOSCHOOLAONFOOTBBYBUSCBYBIKE四,把下列单词按要求进行变化1,COME现在分词2DO第三人称单数3POLICEMAN复数4DIVE现在分词5FAMILY复数6TEACH第三人称单数7SING名词8WRITE名词9TEACH名词10WATCH第三人称单数11GO第三人称单数12LIVE第三人称单数13RIDEING形式14DIVEING形式15PLAYING形式16MAKEING形式五,按要求变化下列句型1THECLOUDCOMESFROMTHEVAPOUR对画线部分提问THECLOUDCOMEFROM2SHEISMYAUNT对画线部分提问SHE3HECANGOWITHUS变为一般疑问句GOWITHUS4IMGOINGTOBUYANENGLISHBOOKTOMORROW对画线部分提问AREYOUGOINGTO5ITISFARFROMOURSCHOOL变为否定句ITFARFROMOURSCHOOL六,选词填空A,AN,DO,DOES,TEACH,BY,TO,RIDING,BE,READ1HERMOTHERISATEACHERSHEMATH2IMGOINGTOADOCTOR3ISYOURAUNTACCOUNTANTYES,SHEIS4DOESAMYGOTOSCHOOLBIKEYES,SHEDOES5MYBROTHERLIKESABIKE6ISHEPOLICEMANNO,HEISNT7HELIKECOLLECTINGSTAMPYES,HEDOES8MYFATHERUSUALLYNEWSPAPERAFTERLUNCH9THEYAREGOINGTOTHEIRHOMEWORKTHISAFTERNOON10SARAHSMOTHERGOESWORKBYBUS七找朋友1HOWCANIGETTOTHEZOO2WHATDOYOUDO3ISSHEANARTIST/4WHATAREYOUGOINGTODOTHISAFTERNOON5WHATDOESSHEDO6DOESHELIKEDIVING7WHATSYOURHOBBY8WHEREDOESYOURMOTHERWORK9WHEREDOESTHECLOUDCOMEFROM10ARETHEYGOINGTOPLAYCHESSNEXTSUNDAYAITCOMESFROMTHEVAPOURBIMATEACHERCIMGOINGTOBUYANENGLISHBOOKDILIKECOLLECTINGSTAMPSENO,SHEISNTSHESATVREPORTERFYES,THEYAREGYES,HEDOESHYOUCANRIDEABIKETHEREIMYMOTHERWORKSINAFACTORYJHEISADRIVER八,改错1HOWCANHEWATERBECOMEVAPOUR2,WHATDOESSHELIKESDO3,HEGOESTOCANADABYPLANE4,IMGOTOTHECINEMATOMORROW5,SHELIKESWATCHESTV九连词成句1RAIN,DOES,COME,WHERE,FROM,THE,2BROTHER,BED,GOES,1000,TO,AT,MY3TO,DOES,GO,YOUR,MOTHER,HOW,WORK4HE,VIOLIN,THE,LIKE,PLAYING5WE,DO,SHOULD,THEN,WHAT十填空1MRWHITEUSUALLYGOTOWORKBYCAR2IVISITMYFRANDPANEXTWEEK3THECHILDRENLIKESWIM4YOUDOYOURHOMEWORKNOW5WHATMIKESFATHERDO五年级上学期英语期末试卷CLASSNAME同学们,寒假又来临啦现在就让在几钟内一次奇异之旅吧听力部分1、LISTENANDCHOOSE旅行即将拉开序幕,想赢取免费机票吗只听到的图片选,就有机会哦2LISTENANDCIRCLE登机啦戴上“伸缩耳”,听听广播,把有用的信息圈1)AYOUNGANDACTIVEBSTRICTANDTALLCSMARTANDACTIVE2)AOVERTHEBEDBNEARTHECLOSETCOVERTHEENDTABLE3)ACABBAGEANDFISHBPOTATOESANDPORKCMUTTONANDPOTATOES4)AMAKETHEBEDBCLEANTHEBEDROOMCPUTAWAYTHECLOTHES5)ATHEREISALAKEBTHEREISAFORESTCTHEREISAMOUNTAIN3LISTENANDTICK(机长哈利波特终于啦他要宣布呢仔细听,判断,记得用和表示。)1)IMAUNIVERSITYSTUDENT2)IDONTLIKESATURDAYSANDSUNDAYS3)IDOHOUSEWORKONSATURDAYS4)IOFTENDOSPORTSANDWATCHTVONSUNDAYS5)MYFAVORITEFOODISGREENBEANS4LISTENANDWRITE(哈利波特送你的件礼物是“魔杖”,赶快试试把空中飞舞的单词定格在纸上。)THINTREEMEALSCOOKEGGPLANTSTUESDAYFUNNYTOMATOESFLOWERSREADHELLOIMKITTYIM_AND_MYFAVORITEDAYIS_,BECAUSEWEHAVE_AND_FORLUNCHTHATDAYIOFTEN_BOOKSATHOMEIMHELPFULATHOMEICAN_THE_LOOKTHEREISABIG_ANDMANYCOLORFUL色彩缤纷的_NEARMYHOUSEHOWNICE笔试部分1READANDCHOOSE“魔法石”是件礼物,它能帮你照出下面哪些单词是同族哦CHINESEGRASSCLOSETMATHCURTAINCLOUDAIRCONDITIONERPEFOREST1)ENGLISH_2SKY_3MIRROR_2READANDWRITE了魔法石的指点,这回看你的真本事了看图写单词。COMEON1THEREISANEW_A_BINBEHINDTHEDESK2MYCHINESETEACHERISVERYO_ANDK_3WEHAVET_FORDINNERONTHURSDAYS4THEREISASMALLH_SEINTHEFOREST5ITS_DAYTODAY3READANDTICKORCROSS幻影显形判断下面的图片与句子相符。真真假假,画“J”或“L”。1)ISTHEREACHAIRINFRONTOFTHEDESKYES,THEREIS2WHATSYOURPRINCIPALLIKEHEISYOUNGANDTALL3WHATDOYOUHAVEONTUESDAYWEHAVEMUSICCLASS4ARETHEREANYMOUNTAINSINTHEPICTUREYES,THEREARE5WHATDOYOUDOONMONDAYSIOFTENDOTHEDISHES4、ARRANGETHESENTENCES哈利波特玩咒语了,单词乱飞,你有本事把放回原位置,恢复原句吗1)SETYOUCANTABLETHE2ENGLISHWHATSLIKETEACHERYOUR3DAYISWHATTODAYIT4ISAVILLAGETHERERIVERINTHE5YOURFAVORITEWHATSFOOD5、READANDTICK飞机终于到达目的地啦究竟是哪块神奇的领域呢一起去看看吧的打“T”,错误的打“F”HIMYNAMEISLINDAIAM12YEARSOLDISTUDYATBRIGHTONPRIMARYSCHOOLIGOTOSCHOOLFROMMONDAYTOFRIDAYMYFAVORITEDAYISFRIDAYWEHAVEARTANDPECLASSANDWEHAVEBEEFFORLUNCHBEEFISMYFAVORITEFOODITSTASTYANDHEALTHYMYFAVORITETEACHERISMISSWHITESHEISOURENGLISHTEACHERSHEISTALLANDPRETTYHERCLASSISSOMUCHFUNIMVERYHELPFULATHOMEICANSWEEPTHEFLOORANDWASHMYCLOTHESILIVEINASMALLVILLAGETHESKYISBLUETHEAIRISFRESHTHEREISARIVERINMYVILLAGETHEREISAPATHNEARTHERIVERTHEREARENODUCKSINTHERIVERBUTYOUCANSEEMANYFISH1IGOTOSCHOOLFIVEDAYSINAWEEK2WEHAVEARTANDSCIENCECLASSONFRIDAY3MYFAVORITETEACHERISTALLANDPRETTY4MUTTONISMYFAVORITEFOOD5IMVERYHELPFULATHOME6THEREAREMANYDUCKSINTHERIVER哈哈喜欢这次奇异之旅吗测试都过了吗那就欢迎你下学期到霍格沃茨魔法学校学习备注(1)听力题题为一题15分,笔试题题为1分,均为一题2分。总分为100分。(2)现试卷为A4纸格式,最好在份打印后整体缩小复印。若直接在电脑上排版会变乱。听力材料1LISTENANDCHOOSE1LOOKTHISISMYPETEACHERHEISTALLANDTHIN2THISISMYBEDROOMTHEREISABIGCLOSETNEARTHEBED3IHAVEEGGPLANTS,CABBAGE,TOMATOESFORLUNCHTHEYARETASTYANDHEALTHY4IMAROBOTICANWASHMYCLOTHESANDCOOKTHEMEALS5ITSWEDNESDAYTODAYWEHAVECOMPUTERCLASS6LOOKTHEREISAHOUSENEARTHERIVER2LISTENANDCIRCLEWHATSYOURCOMPUTERTEACHERLIKEHEISYOUNGANDACTIVE2WHEREISTHEMIRRORITSNEARTHECLOSET3WHATDOYOUHAVEFORLUNCHTODAYIHAVECABBAGEANDFISHTODAY4AREYOUHELPFULATHOMEYESICANMAKETHEBED5ISTHEREAMOUNTAININTHEPARKNO,THEREISNTBUTTHEREISAFOREST3LISTENANDTICKDEARBENMYNAMEISHERRYIMAUNIVERSITYSTUDENTILIKESATURDAYANDSUNDAYVERYMUCHIDOMYHOMEWORKANDPLAYCOMPUTERONONSUNDAYIOFTENDOSPORTSWITHMYFRIENDSANDWATCHTVWEOFTENHAVEFISHANDTOFUFORLUNCHONSATURDAYFISHISMYFAVORITEFOODWHATABOUTYOUCANYOUTELLME4LISTENANDWRITEHELLOIMKITTYIMTHINANDFUNNYMYFAVORITEDAYISTUESDAY,BECAUSEWEHAVETOMATOESANDEGGPLANTSFORLUNCHTHATDAYIOFTENREADBOOKSATHOMEIMHELPFULATHOMEICANCOOKTHEMEALSLOOKTHEREISABIGTREEANDMANYCOLORFULFLOWERSNEARMYHOMEHOWNICE小学六年级英语复习计划条滩小学景雪玲一、班级概况六年级共有学生27人,大部分学生都喜欢学习英语这门学科,但由于基础较,差生较多。两级分化十分明显,其中一部分学习努力,成绩优秀,如马佳乐,海苏婷,马佳慧,周鹏等,另一部分,学习态度消极,思想懒惰,接受能力慢,但是学习态度端正。因此在复习时应该重点抓差生,加大练习量,提高学生的口头表达和书写能力。二、复习目标通过复习,使学生进一步掌握单词、句型,等基础知识三、复习内容1、能够问答凭借何种交通工具达到目的地,如HOWDOYOUGOTOSCHOOLIGOTOSCHOOLBYBIKEHOWCANIGETTOTHEZOOYOUCANGOBYSUBWAY2、能够使用SOMETIMES,USUALLY等词回答平时借助交通工具的频率。3、能听懂、会说问路的表达方式WHEREISTHEITHEREANEARHEREHOWCANIGETTOTHE4、能够通过询问知道他人打算要做什么,并能正确表达自己或他人将要进行的活动。5、能听说读写句型WHATSYOURHOBBYILIKECOLLECTINGSTAMPSHELIKESCOLLECTINGSTAMPS,TOODOESSHETEACHENGLISHYES,SHEDOESNO,SHEDOESNT并能在实际情景中运用。6、能听说读写动词短语的ING形式,如COLLECTING,RIDING等和动词的第三人称单数形式,如LIVES,TEACHES等,并能在实际情景中运用。7、能听懂、会说WHATDOESYOURMOTHERDOSHESAWHEREDOESSHEWORKSHEWORKSINA等句子,并能在实际情景中询问他人的工作情况。8、能听说认读有关人物职业的11个单词,并能在实际情景中运用。四、复习形式从第一模块至第十模块逐个复习,再综合复习。五、复习措施1、逐个单元复习,重点复习单词及课文,不同的学生要有不同的要求。2、让优生和差生互相帮助。3、复习结合练习进行。4、提高复习效率。5、听、说、读、写同时进行。良好的小学英语学习方法主要有以下这些1树立学习英语的信心俗话说,自信是成功的第一步。自信心对于小学生的英语学习尤为重要,因为小学生的英语侧重于听说,说占有很大的比例。平时的跟读、回答问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。假如学生一开始便没了自信心,怕出错误,不敢开口说,那么他的英语就无从得到练习,也便不会有进步,而且会越学越没劲。所以树立良好的自信,说英语,用英语,不怕犯错误,是学好英语的第一步。这里面,需要老师、家长、同学,特别是老师的不断鼓励和支持。2养成良好的英语课堂习惯英语课堂是学生学习英语的主要阵地。学生在课堂上参与得越多,那么他也便学得越多。这种参与是指全身心的参与和投入。良好的课堂习惯是保持较高参与度的前提。良好的课堂习惯包括集中注意力听讲,积极参与各种课堂活动(游戏、对话、唱歌、调查、表演、跳舞等),大胆开口说英语,不取笑其他同学的错误,服从老师的指挥,书写工整,善于作笔记(这一条适合于中、高年级学生)。3根据自己需要进行预习,及时复习根据认知心理学的研究,知识只有在不断得到归类和编码而形成认知结构,才能被人较好地掌握和记住。英语的学习也需要学生在不断的预习、学习、复习中对已知知识进行重复和编码,以形成良好认知结构。4每天自觉地听录音、朗读、背诵、记忆学语言不是一件容易的事,非下苦功夫不可。学英语贵在坚持。匈牙利著名女翻译家卡扎罗姆索通晓十多种语言。她的学习经验第一条是学习不中断,哪怕每天挤出十分钟也好,早晨是最好时机。坚持每天读英语对小学生有很大帮助。以前的小孩子学诗有一个经验,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。这经验也适合于学英语。小学生的英语朗读久了,熟能生巧,在一定情况下便能脱口而出。5学英语需要动脑筋和联想学英语并不是一个简单的接受过程,这其中有一个内化的过程。只有学生把所学的东西化为自己的东西,他用的时候才能自如,才能恰到其分。老师要鼓励学生多动脑筋,多思考,多联想,多问为什么。为什么这种动物有两种叫法这两个词的发音是不是有点相似诸如此类的问题学生很乐于提,老师也要鼓励他们问。笔者以前教广东省省编教材小学英语读本第二册里面的“BOAT”一词时,学生一下子便想到了第一册里的“GOAT”,这便是联想。通过思考和联想,学生就能把学到的知识进行更好的融合与贯通。1、课前预习,养成听录音的良好习惯,并模仿录音,大声朗读。2、课堂上要注意留心老师口型,听老师的发音,模仿老师的语音语调,并且比较自己的发音是否与老师一致。3、养成看见单词就自觉拼读的习惯,记单词要用心,常背常上心。4、熟读每篇课文,背诵部分课文。大胆自信地与同学老师用英语对话。5、作业字迹要工整,有不懂的地方,要勤问,勤查字典,勤听录音。作业中养成良好大小写、正确标点的习惯。6、课后每天坚持听录音半小时。有兴趣的同学可以进行一些课外的听力练习或看一些适合自己年龄的英语原版片,同时注意模仿语音语调。7、课外阅读一些适合自己的英语读物,并摘抄一些常用单词,不断积累扩大自己词汇量。8、养成用英语写句子、写话的习惯。UNIT1BIRDDOGCATMONKEYZEBRAELEPHANTPANDATIGERUNIT2YELLOWBROWNWHITEREDBLUEGREENBLACKORANGEUNIT3BANANAWATERMELONPEACHPEARAPPLEORANGEPINEAPPLEMANGO官方网站UNIT4BOOKCASEFRIDGECHAIRDESKBEDSOFATABLETELEPHONEUNIT5PENCILPENPENCILSHARPENERRULERRUBBERPENCILBOXBALLPENBOOKUNIT7JACKETCOATBLOUSEDRESSSWEATERSHIRTTSHIRTSKIRTUNIT8ZOOCINEMASUPERMARKETBIKECARBUSPLANETHEGREATWALLUNIT9DOORLIGHTTAPWINDOWWALKMANBASKETTVBOXUNIT10MILKHAMBURGERCAKEEGGICECREAMTEAJUICECOFFEEUNIT11MANTALLLONGSHORTSMALLBIGEYEHAIR官方网站PEP六年级上册第六单元模拟试题一用所给字母组合成正确的单词I,E,H,S,NG,I,H,H,W,N,O,DI,S,O,LH,U,L,D,O,SO,E,V,L,Y,L二用适当的词补全对话THAT,WATER,THEN,DO,EASY,SEVERAL,PLANT,SHOULD,SOIL,SEEDSAMYWHATAREYOUGOINGTOTHISAFTERNOONLINGIMGOINGTOFLOWERINOURGARDEN。AMYHOWDOYOUDOLINGITSFIRST,PUTTHESEEDSINTHEAMYWHATYOUDOLINGITINDAYS,YOUCANSEETHESPROUT三把下列单词组合成正确的句子1SPROUT,SEVERSL,YOU,SEE,THE,CAN,DAYS,IN2TREE,YOU,A,HOW,PLANT,DO3SOME,POT,I,INTO,A,PUT,SEEDS4SUN,IT,NOW,THE,IS,IN,5IS,LOVELY,IT,SO四把下列句子翻译成汉语1IPUTINSOMEWATERTOO2IWATERITAGAINANDPUTITINTHESUN3MYPLANTHASTWOGREENLEAVES4IMAKESUREITGETSLOTSOFSUN5ICANHARDLYWAIT五,按要求变化下列各句1IMGOINGTOWATERTHEFLOWERSTHISAFTERNOON对画线部分提问AREYOUGOINGTOTHISAFTERNOON2RAINCOMESFROMCLOUDS对画线部分提问DOESRAINFROM3THECLOUDCOMESFROMTHEVAPOUR对画线部分提问THECLOUDCOMEFROM4HOWDOWESAVEWATER写出答语,DONOTWATERTHEN,WATER5ICANSEESOMEBIRDSINTHEPICTURE对画线部分提问YOUSEEINTHEPICTURE6WEAREGOINGTOTHESCIENCEMUSEUNTOMORROW对画线部分提问7SHELIKESSWIMMING变成一般疑问句,并做出否定回答8HEISAPOLICEMAN变成一般疑问句,并做出否定回答六选择1SARAHWHEREDOESTHERAINCOMEFROMLUCYAITCOMESFROMTHECLOUDSBYES,ITISCNO,ITISNTDWHATCANYOUSEEINTHETREE2JOHNHOWCANTHEWATERBECOMEVAPOURTEACHERAIMGOINGTOTHESKYBIMGOINGTOTHEPARKTOMORROWCTHESUNSHINESANDTHEWATERBECOMEVAPOURDHECANGOBYTHENO13BUS3AMYWHATAREYOUGOINGTODOTHISAFTERNOONSAMAYOUCANSEETHESPROUTBTHENPUTTHEPLANTINTHESOILCMYPLANTHASTWOGREENLEAVESDIMGOINGTOPLANTFLOWERSEEDSINOURGARDEN4TOMISYOURAUNTANACCOUNTANTJIMAYES,HEISBYES,SHEISCNO,HEISNTDNO,SHEHASNT5AMYDOESHEGOTOSCHOOLONFOOTJIMAYES,HEISBNO,HEISCYES,HEDOESDNO,HEDOES七改错1WHEREDOESTHECLOUDCOMESFROM2ICANSEESTHESPROUT3WHATSHOULDYOUDOTHEN4HOWDOESSHEGOESTOWORK5SHEGOESTOWORKBYCAR八选词填空1WHERE(DO,DOES)THERAINCOMEFROM2THESUN(SHINE,SHINES)ANDTHEWATER(BECOME,BECOMES)VAPOUR3CANYOUHELPMEGOUP,GOESUPTOTHESKYAGAIN4FIRST,WEHAS,HAVETHESEED5WAITFORTHEFLOWERGROW,TOGROW九,阅读理解SUEWHATAREYOUGOINGTODOTHISWEEKENDBENIAMGOINGTOPLANTATREEINMYGARDENSUEATREEBENYES,JUSTASMALLONESUEHOWDOYOUDOTHATBENFIRST,DIGTHESOIL,THENPUTTHEPLANTINTHESOILSUETHATSALLBENTHENYOUHAVETOWATERITANDWAITFORITTOGROWSUETHATSOUNDSINTERESTINGBENCOMETOMYHOUSETHISSATURDAYAFTERNOON,WELLDOITTOGETHERSUETHATSGREAT1DOESBENWANTTOPLANTATREEINTHISGARDEN2WHENISBENGOINGTOPLANTTHETREE3DOESSUEKNOWHOWTOPLANTATREE4WHATDOESBENDOTOPLANTATREEFIRSTLY5ISSEUGOINGTOPLANTTHETREETOO学英语简单吗肯定会有许多学生说“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢答案只有一个“不得法。”英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。一、多“说”。自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。二、多“听”寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。三、多“读”。“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。四、多“写”有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“WISH”一词时,可写一小段如下THETEACHEROFTENASKSUSWHATWEWANTTOBEINTHEFUTUREMYGOODFRIENDTOMWISHESTOBEASOLDIERHOWEVER,IMDIFFERENTIWISHIWEREATEACHERINTHEFUTUREBUTMYMOTHERWISHESMETOBEADOCTOR只几句话但WISH的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样比死记硬背WISH的用法也有趣轻松的多。学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练“说“,吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢”还有的同学说“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是NOPAINS,NOGAINS吗。练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只

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