“以小见大”抒真情课件_第1页
“以小见大”抒真情课件_第2页
“以小见大”抒真情课件_第3页
“以小见大”抒真情课件_第4页
“以小见大”抒真情课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,“以小见大”抒真情 记叙文的选材立意 旌阳区柏隆镇初级中学 秦军,一针一线，穿出了母亲对游子浓浓的亲情，一滴水也能折射出太阳的光辉，片花亦可知芳香。作家郁达夫曾说过：“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情”。让我们用平凡蕴藏伟大；用细节缔造永恒。,“以小见大”抒真情 记叙文的选材立意,学习目标,1、认识“以小见大”的写作手法。 2、学会用“以小见大”的方法来选材立意。 3、感悟生活中的平常小事，写出自己的真情实感。,我们学过很多课文就是采用“以小见大”的写作手法，你能举出几篇文章吗？,感知经典,观 察 身 边 景 象,我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜

2、苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬! 杏林子生命 生命,“大”：表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度,例文一,聚 焦 凡 人 小 事,我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 杨绛老王,“大”：

3、一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。,例文二,精雕 细 小 情 节,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 朱自清背影,“大”：抒发人间真情父子情深,例文三,请你发掘身边的凡人小事、自然景象，捕捉细小情节，用“以小见大”的手法写100多字的片段。你也可以选用下面的一个话题。 如： “母亲的手”、 “蚕茧”、“那盏台灯”、 “红烛”、“红绿灯”等等。,小试锋芒,希望灵思泉涌,就在平常训练自己感触身边的小事吧！想想每个在路上与你擦肩而过的人，都可能一生只有这么一次机会，于是那“擦身”也是一种难得的缘；想想墙缝里冒出的小草，也是倔强的生命，于是获得人生的启示。只要张开眼睛、打开心房，其实作文并不难，因为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论