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1、1 葡萄叶的梦,1.要求会认的字有：薄、翡、翠、糖、啼、霞。要求会写的字有：葡、萄、梦、软、寻、找、沿、营、累、珠。要求掌握的词语有：葡萄、寻找、营养、露珠、芳香、甜美等。 2.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的语言美。背诵诗歌。 3.了解诗歌内容，感受葡萄叶的美丽，体会葡萄叶乐于奉献的精神。（重点） 4.通过学习诗歌，培养树立远大理想、为理想而努力的意识。（重难点）,学习目标,高洪波，诗人、散文家，1951年生于内蒙古自治区。出版有儿童诗集大象法官我喜欢你，狐狸等。儿童诗我想获全国第一届儿童文学优秀作品奖，散文集悄悄话获全国第三届儿童文学优秀作品奖。,我会认,bo fi cu tng 薄（薄片）

2、翡翠 糖（糖果） t xi 啼（啼叫） 霞（霞光）,我会写,我会读,葡萄 寻找 营养 露珠 芳香 甜美 赞美 果实累累,葡萄叶的梦,薄薄的叶片， 像浅绿色的翡翠。 软软的叶片， 是小蝈蝈的棉被。 葡萄叶用整个夏天， 酿造芳香和甜美。,1.作者眼中的葡萄叶是什么样子的？ 葡萄叶不仅颜色美，而且形状美。薄薄的，像浅绿色的翡翠；软软的，是小蝈蝈的棉被。 2.理解“葡萄叶用整个夏天，酿造芳香和甜美”这句话。 “酿造”原指利用发酵作用制造（酒、醋、酱油等）。在这句话中是指葡萄叶通过自己的努力创造条件实现梦想。联系下文可知，这句话是说葡萄叶用整个夏天，努力汲取各种养分，结出芳香、甜美的葡萄。,从阳光里寻找

3、糖, 在秋风中获取醉。 让每一滴雨水， 每一声鸟啼, 每一道霞光， 每一缕花香， 都沿着叶脉， 变成营养果实的肥。,理解“从阳光里寻找糖，在秋风中获取醉”这句话。 阳光对果实糖分的形成和积累起到关键的作用，所以葡萄叶“从阳光里寻找糖”。“在秋风中获取醉”，是说秋天到了，葡萄成熟了，芳香甜美的果实让人心醉。,于是葡萄和梦想一起成长， 红的更红，绿的更翠。 累累果实， 果实累累， 香甜是人们唯一的赞美。,这时叶子悄悄地笑了， 滴滴露珠是开心的泪。,葡萄叶为什么“悄悄地笑了”？,丰收的葡萄得到了人们的赞美，葡萄叶的付出得到了回报，葡萄叶的梦想终于实现了，所以它“悄悄地笑了”，它体会到了奋斗的快乐与收获的幸福。,“葡萄叶的梦”是什么？,果实累累就是葡萄叶的梦。,本文写了葡萄叶做了一个果实累累的梦，经过坚持不懈地努力与付出，在秋季到来的时候，梦想终于变成了令人喜悦的现实。诗歌表现了葡萄叶为了梦想而努力付出的可贵精神，让我们体会到了奋斗的快乐与收获的幸福。,量词填空。,向日葵，

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