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文档简介
1、2013秋英语教学案例中考英语教材复习策略与案例房县白鹤中学 王厚平众所周知,十堰市的中考命题一是依据英语课程标准来确定考查的内容和标准。 在每个学期市教研室都会在网上挂出中学课程标准上要求学生必须掌握的基本词汇。 二是依据教材,但又不拘泥于教材,着重考查学生的综合语言运用能力。对知识的考查既不孤立地考查某些知识点,也不机械地考查学生对知识的记忆情况。中考试题考查的是语言知识,但是在语境中运用知识就是要在给出句子的逻辑中去判断答案,这是中考命题的新思路。三是充分考虑学生的实际生活和身心发展水平。四是选用真实、地道的语言素材,根据语言的实际使用情形命题。五是确保试题的信度和效度,不出现繁、偏、旧
2、的试题,并很好地控制了题量。由此看来教材的复习应该引起我们的高度重视。根据我个人多年复习和学习的经验。我认为在教材复习的过程中要把握好以下几个方面:一、坚持采用“回顾熟悉-归纳小结-配套强化训练”三部曲的课堂复习环节,有目的、有重点进行,各环节灵活处理。二、强调“课堂高效”的同时,要注重“落实高效”,即在复习过程中要落实对学生的学习任务的检查,做到有布置、有督促、有检查,尤其是对基本词汇的落实检查。我建议每天必须抽出10分钟左右的时间来检查单词和习惯用语三、优化教学基本环节,做到“快节奏、大容量、强训练”。四、过程不虚化,突出重点,及时训练,及时反馈,及时补救。在“及时训练,及时反馈,及时补救
3、”这一方面,我们的做法是目标内的学生的作业坚决面批面改,并且随时提问当天的重点和要点。以下是我的一节教材复习课的案例。教材复习课案例(八年级上 Unit1Unit3 )Step one 词汇检查一、核心单词(见教材)二重点短语: 1.on weekends 2.on weekdays 3.as for 4.my eating habits 5.have a healthy lifestyle 6.the same as 7.the result of 8.junk food 9.get good grades 10.see a dentist 11.have a healthy habit 1
4、2.be stressed out 3.a balanced diet 14.for example 15.at the moment 16.be sorry to do sth 17.go bike riding 18.take walks=go for walk 9.take a vacation 20.plan to do sth 21.western country 22.take sth with sb 23.depend on 24.host family 25.hardly ever 6.ask sb about sth 27.get back to school 8.a bal
5、ance of 29.kind of Step Two 回顾熟悉教材一、让学生熟悉课文材料,要求学生大声读以下课文材料。P2-3c;P4-1b,P5-3a;P6shelfcheck;P82a,2c;P9-3a;P11-3a,3b;P12;P15-3a;P17-3a;P18shelfcheck.二考点归纳: 考点1.want sb to do sth 想要某人干某事考点2.try 的用法: 1).try to do sth 尽力干某事 2).try not to do sth 尽力不干某事 3).try ones best to do sth 尽某人最大努力干某事 4)词组: try on 试穿
6、 have a try 试一试 考点3.although 的用法: although /though 引导让步状语从句,“即使,虽然”,不能与but 连用,但可与yet, still 连用。 考点4.finish doing sth 结束干某事 考点5.cant wait to do sth 迫不及待地干某事考点6.decide 的用法: 1).decide to do sth 决定干某事 2).decide not do sth 决定不干某事 3).decide on doing sth 决定干某事 4).同义词组: make a decision to do sth = make up o
7、nes mind to do sth = decide to do sth 考点7.plan to do sth 计划干某事 考点8.think about doing sth 考虑干某事 考点9.go + v-ing 的用法: go fishing go boating go skating go shopping go hiking go skateboarding 考点10.句型: Its + adj +for /of sb to do sth 同义句: 1).Its +adj +for sb +to do sth = To do sth + be +adj 2).Its +adj +o
8、f sb +to do sth = Sb +be +adj + to do sth 考点11. health 的用法 考点12.how often 与how soon how often 是对频度副词提问,如always, often, sometimes, never, once a day, twice a week等提问,而how soon 表示“过多久,到什么时候”,常用来对带有“in +时间段”,before long ,soon 时间短语的结构提问。 Step Three巩固练习A、 教材基础练习 We should _(多吃蔬菜和水果) . My _(饮食习惯) are pret
9、ty good.The doctor tells me to _(少吃肉).This book is _(不同)from that one.We must _(保持) the classroom clean every day.6. Tom _(几乎不) eats vegetables, so he is often ill.7. Around China is my favorite _(节目).8._(至于) homework, Ill do it at home. 9. Judy is _(一位积极的)student, She often helps other students.10.
10、Grandpa is pretty healthy because he _(锻炼)every day.11.I go to see my grandparents t_ a week.12.She often surfs the I_.13.Do you know the r_ of the sports meeting?B、考点巩固练习1.His father wants him_(become )an actor. 2. He tries _(eat) lots of vegetables and fruit every day . We try_(not let) my teacher
11、 down. We should try our best _ (study) all subjects. 3. 改错:Though Tom is only three years old, but he can play the guitar.4.I will finish_ (work )out the problem in another two minutes . 5.I cant wait _(open)the TV when I get home . 6.He has decided to leave for Wuhan .= He has _ a _ to leave for W
12、uhan.= He has _up his_ to leave for Wuhan. 7.She is planning _(take )a vacation in Shanghai next month 8.He thought about _(go ) to Beijing on vacation . 9. Lets _(去钓鱼)this afternoon.10.It is very friendly of you to help me .= _ _ friendly to help me . Its very hard for you to work out the math problem .= _ _ out the math problem is very hard for you . 11. Do you have a h_ lifestyle? He is _(健康)You must _(保持健康) 12.My father goes jogging twice a week. How often does your father go jogging?Hell come back in two hours. How soon will he come ba
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