六年级上册数学一课一练-圆的认识(一)｜北师大版(2014秋)(含答案)_第1页
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1、第 1 课时圆的认识 (一)1 .填一填。(1)在右图中 ,点 o 是圆的 (),线段 bc 是圆的 (),线段 oa 是圆的()。(2)在同一个圆里 ,所有半径都 (),所有直径都 (),直径是半径的()。(3)圆心决定圆的 (),半径决定圆的 ()。(4)把圆规的两脚分开 ,使两脚间的距离是 3 cm, 这样画出的圆的半径是 ()cm, 直径是 ()cm 。2 .选一选。(1) 在下面物体中 ,表面是圆形的物体是 ()。a.硬币b.数学课本c.方木条(2) 直径和半径都是 ()。a.直线b.射线c.线段(3) 圆规两脚之间的距离是6 厘米 ,用它画成的圆的直径是()厘米。a.3 b .6

2、c .12(4) 两端都在圆上的线段中 ,()是最长的。a .直径b .半径c .不过圆心的线段3.(能力素养题 )小朋友在进行套圈游戏中,为什么要围成一个圆形?请写出理由。4.请你画出一个半径是1.8 cm 的圆 ,并分别用字母o,r,d 标出它的圆心、半径和直径。5 .填表。半径4.5 cm0.8 m直径16 dm19 cm 45 dm6.欢欢用硬纸板做成了下面的图形仪表 ,车轮在桌面上走过 40 cm 的距离 ,哪种形状的车轮走得最稳 ?7.看一看 ,填一填。圆的半径是 (),直径是 ()。大圆的半径是 (),小圆的直径是 ()。圆的半径是 (),长方形的宽是 (),周长是 ()。第 1 课时圆的认识 (一)1.(1) 圆心 直径 半径 (2)相等相等2 倍(3) 位置大小 (4)3 62.(1)a (2)c (3)c (4)a3.因为每个人到中心点的距离都相等,这样对每个人都公平。4 .略5.8 dm9.5 cm22.5 dm9 cm1.6 m6 .圆形车轮

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