河南专版2018年秋八年级语文上册9三峡习题课件新人教版.pptx

1、第二单元,9三峡,1下列加点字注音全部正确的一项是()(2分)A曦月(x)沿溯(s)属引(sh)B叠嶂(zhng) 重岩(zhng) 阙处(qu)C素湍(tun) 飞漱(sh) 倒影(do)D襄陵(xing) 怪柏(bi) 哀转(zhun),D,2解释下列句中加点的词。(14分)(1)重岩叠嶂( )(2)自非亭午夜分()(3)不见曦月()(4)夏水襄陵()(5)沿溯阻绝()(6)虽乘奔御风()(7)不以疾也()(8)素湍绿潭()(9)绝(10)飞漱其间()(11)良多趣味()(12)属引凄异()(13)空谷传响()(14)哀转久绝(),高耸险峻如屏障的山峰,正午,日光，文中指太阳,指水漫上山陵

2、,顺流而下；逆流而上,飞奔的马,快,急流,山峰,冲荡,甚，很,接连不断,回声,断绝，消失,3下列句中加点的词语意思相同的一项是()(2分),B,4下列句子中没有词类活用的一项是()(2分)A虽乘奔御风，不以疾也B素湍绿潭，回清倒影C重岩叠嶂，隐天蔽日D空谷传响，哀转久绝,C,5重点句子默写。(9分)(1)侧面描写群山高峻的句子是_，_。(2)与李白早发白帝城“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”相对应的句子是_，_。(3)总括三峡春冬美景的句子是_，_。(4)写高猿长啸声音特点的句子是_，_，_。,自非亭午夜分不见曦月,有时朝发白帝暮到江陵,清荣峻茂良多趣味,属引凄异空谷传响哀转久绝,6把下列句子

3、翻译成现代汉语。(10分)(1)自非亭午夜分，不见曦月。(2)素湍绿潭，回清倒影。(3)清荣峻茂，良多趣味。(4)常有高猿长啸，属引凄异。(5)空谷传响，哀转久绝。,(1)如果不是正午和半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。,雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。,水清树荣，山高草盛，实在是有许多趣味。,高处的猿猴时常放声长叫，声音接连不断，凄惨悲凉。,空旷的山谷传来猿叫的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。,7文意理解。(共8分)(1)文中写春冬之景，用_、_、_、_四字突出其特点；写秋景，用_、_、_、_四字将景色的神韵生动地表现了出来。(2分)(2)文末描写“常有高猿长啸，属

4、引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突出了三峡什么特点？(4分)(3)下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A第一段写山，突出了其连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。B第二段写水，突出了水势险恶、水流湍急的特点。C结尾引用渔歌，突出了三峡山高水长的特点，还渲染了秋天萧瑟的气氛。D全文按春夏秋冬的顺序描写景色，既写静景也写动景，动静结合，相得益彰。,清 荣 峻 茂,寒肃 凄 哀,一是突出了三峡秋季凄清肃杀的环境特点，二是烘托出三峡山高、峡长、岭连的地形特点。,D,1昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，吸引了无数中外游客前来观光。请你结合三峡所学知识和以下图片，写一段导游

5、词，向游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(4分),我的导游词：“各位游客，欢迎你们来三峡观光。_。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位的到来！”,示例：七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景，风格迥异。春冬之时，江水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄清，猿鸣哀转。踏上三峡之旅，体会四季流转；登上三峡大坝，感受磅礴气势。,阅读下面两个语段，回答问题。(共12分)(一)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，

6、回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元三峡)(二)自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色形容，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。山松言：“常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。”(节选自杨守敬宜都记),【注释】形容：状态，样子。书记：书本记载。悉：都。跻：临。2下列各组

7、句子中，加点词语意思相同的一项是()(2分),B,3把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。(2)非日中夜半，不见日月。,等到夏天水漫上山陵(的时候)，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。,要不是中午或半夜，是看不到太阳和月亮的。,4语段(一)结尾引用渔歌有何用意？(2分)5语段(一)和(二)都写的是三峡的景象，试从写法或情感的角度分析它们的异同。(4分),渲染了三峡秋季萧瑟、凄清的氛围，佐证了三峡山高水长的特点。,写法上：语段(一)以浓墨重彩直接描绘江水四季的变化以及与之相伴的万千气象；而语段(二)则是引用有关资料间接描写三峡的景象。情感上：都表现了作者对祖

8、国山水景色的热爱之情，但语段(二)还表现了作者亲身体验山水之乐的欣喜心情。 【参考译文】(二)江水从黄牛滩向东流入西陵界，到峡口有一百多里，山势和水流都很曲折纡回。两岸高山重峦叠嶂地遮挡着江面，要不是中午或半夜，是看不到太阳和月亮的。岸上的绝壁有的高达千余丈，壁上的石头颜色和状态，有很多类似某种东西。林木高而茂密，由冬到春四季都如此。猿鸣声非常凄清，在山谷间回响着，清越不绝。(人们)所称的“三峡”，这就是其中之一。袁山松说：“常听说峡中水流很快，书本记载以及口头传说都用登临此境令人恐惧相劝告，还没有人称赞它山水的美丽。等到我来登临这个地方，一来就感到特别欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。”,(20

9、17郴州)阅读下面两个语段，回答问题。(共16分)(一)郦道元三峡全文(二)此石经始禹凿；河中漱广，夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。其水尚奔浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若山腾，浚波颓垒，迄于下口。方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。(选自郦道元河水龙门)【注释】经始：开始。捍：捍卫。悸：惊动。赑(b)：传说中的一种动物，像龟。山腾：像山腾起。浚(jn)波：大的波浪。,6解释下列加点的字。(4分)(1)沿溯阻绝( )(2)哀转久绝( )(3)河中漱广( ) (4)窥深悸魄( ),逆流

10、而上,消失,冲击，冲荡,看，望,7把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)虽乘奔御风，不以疾也。(2)水流交冲，素气云浮。,即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。,水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中。,8. 侧面描写是两语段共有的写作手法，请从中各找一句，并说说其作用。(4分)9两语段都写了水，试比较两语段中水的特点的异同。(4分),语段(一)：“自非亭午夜分，不见曦月”作用：突出山的高峻、连绵。“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”作用：突出水的湍急。“故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳” 作用：突出三峡秋景萧瑟、凄凉的特点。语段(二)：“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄”作用：突出水流急，水雾大。“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也”作用：突出水的湍急。,相同点：两语段中的水都有急、大的特点。不同点：语段(一)除了写出夏水急、大的特点外，还写出了春冬之水清静(清澈)的特点。 【参考译文】(二)传说中这块石头当初是大禹所凿，河道被水冲击而变得开阔，两岸高深，倾斜的山崖像是返过身来保卫着河水，巨大的石头居高临下，好像要坠落下来，却又倚靠在山崖上。古