C语言程序设计课程设计方案

1、C+语言程序设计课程设计方案一、课程概况C+语言程序设计课程是中央电大计算机应用专业一门专业基础课，第三学期开始，5学分，90学时，其中含实验36学时。该课程主要介绍Microsoft visual C+6.0语言的基本语法规则和程序设计等内容，它是学生学习计算机程序设计的第一门高级语言，将为学习后序开设的数据结构、数据库、软件工程等课程打下必要的基础。二、课程教材文字教材：本课程的文字教材包括C+语言程序设计主教材和C+语言程序设计实验实验教材两本，均由中央广播电视大学出版社出版，李宁主编。主教材在版式安排和工艺设计上，充分考虑自学、助学作用。根据该课程教材一体化总体设计方案，主教材中将导学

2、内容和正文放到一起，系统地介绍了C+语言中的每个语法成分和使用方法，以及各种典型应用程序的设计方法。实验教材共给出了十一个C+实验，按照主教材的教学进度相应地进行每一个实验，能够加深对所学内容的理解，提高分析问题和解决问题的能力。录像教材：录像教材为20讲，每讲50分钟，它主要是对课程进行系统辅导，突出讲重点、讲难点、讲编程思路和方法，注重提高同学们阅读、分析和编写应用程序的能力。CAI课件：它为一张光盘，给出了主教材中每章的内容提要、自测练习题、典型程序分析和设计题，并且给出了期末综合练习题和模拟试卷。三、其他教学媒体直播课堂：共4讲，每讲50分，前三讲为对教学重点、难点，对教学过程中反映的

3、共性问题和有代表性的问题进行辅导，后一讲为复习辅导和有关考试说明。电大在线和VBI信息发布：给出该课程教学大纲、教学设计方案、期末复习提要、考核说明、教学辅导文章等信息。集中作业练习：给出4次作业，由中央广播电视大学编辑部出版、征订和发行。完成这四次作业将是获得平时成绩的依据之一。网上答疑：定期进行网上答疑，请该课程主讲、主编等有关专家与同学们进行双向交流，直接回答同学们提出的问题。面授辅导：由具体办学单位负责聘请老师对学生进行面授辅导和答疑，面授课应不少于48学时。上机实验：每个学生上机实验不得少于36机时，要保证每人一机，要至少通过实验教材中11个实验中的8个实验（由实验教师验收），否则将

4、不得参加期末卷面考试。四、教学媒体进度安排录像课安排：录像课共20讲，每讲50分钟，每讲内容安排如下。讲 次章 次内 容1第一章C+程序结构，程序的编辑、编译和运行2第二章C+各种数据类型3第二章C+数值、关系、逻辑等表达式4第三章if和switch分支语句与分支程序设计5第三章Ffor、while和dowhile等循环语句与循环程序设计6第四章一维数组和二维数组7第四章字符数组与字符串8第五章函数的定义与调用9第五章函数参数、变量作用域、函数模板10第六章指针变量与指针运算11第六章指针与数组、指针与函数12第六章引用参数的应用、动态存储空间的分配与 释放13第七章结构类型的定义、结构变量的

5、定义、结构成员的访问14第七章结构与链表、操作符重载、联合类型的定义15第八章类的定义与特性、构造函数与析构函数16第八章友元函数、类的继承与派生类17第八章模板类，类的应用18第九章C+流类库、标准I/O流19第九章字符与字节数据文件的操作20总复习期末复习提要直播课堂安排（待定）：共2次，每次50分钟序 号播出时间直播内容19月7 日 课程内容简介与教学要求说明211月2 日课程复习指导电大在线和VBI信息发布安排：共8次，每次一篇文章序 号发布时间发布内容19月15日 课程大纲与课程设计方案210月 1 日第一、二章教学辅导310月 16日第三、四章教学辅导411月 1 日第五章教学辅导511月 16日第六章教学辅导612月 1 日后三章内容辅导7 12月 16日课程考核说明81月 1 日课程复习提