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文档简介

1、,认识面积,新人教版三年级下册,问题：你能像这样说说其他物体表面的面积吗？,黑板表面的大小就是黑板面的面积， 国旗表面的大小就是国旗面的面积。,数学书封面的大小就是 数学书封面的面积。,课桌表面的大小就是课桌面的面积。,小练习一,1. 摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面 的面积比较小。,2、下面是从同一幅中国地图上描出的三个省 （直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直 辖市）的面积大小。,小练习一,独立思考,问题：下面两个图形，哪个面积大？,观察,重叠,“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它 们的大小，有没有更好的办法来解决这一问题呢？,10个,12个,19个,21个,合作要求,1、利用

2、老师提供的材料测量出并比较两个图形面积的大小。 2、推选一名同学汇报你们的做法。,小组合作,紫色的长方形面积大。,汇报交流,10个,12个,用哪种图形作面积单位最合适？为什么？,组织讨论：,1.下面图形的面积各是多少？,个,个,个,15,16,27,小练习二,2、先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。,周长一条线， 面积一大片， 周长在四周， 面积在里面。,小练习二,一样大,3、数一数，比一比哪个面积大？,小练习二,畅谈收获,猜猜谁的面积大,还能用数方格比吗？为什么,不同的格不能相互比较,方格大小必须统一,谢谢,周长,面积,面积,周长,从下面的长方形中剪去一个小长方形（如下 图），剩下部分的面积和周长都减少了么？,数下面三个图形中的小方格，说出哪个面积最大？哪个面积最小？,最小,最大,这两个图案哪个面积大？,1,4,3,2,下面四个图形，哪个图形的面积大一些？为什么？,16,14,17,18,从图中你知道些什么？,生活区,运

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