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文档简介

1、,青海高原一株柳,兴隆小学 刘士山,这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。,“望而生畏”：畏：畏惧；佩服。,这株柳树大约有两合抱粗，浓密的枝叶覆盖出大约百十余平方米的树阴。树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。,默读课文第6、7自然段，哪些词句让你感受到这株柳树生长的艰辛。请你做简单的批注。,想象柳树遇到高原风雪、雷轰电击以及其它灾难的情景，并扣住“多少”“一次又一次”等词语，边读边想象加强体验.,课题是“青海高原一株柳”，作者为什么

2、又用了许多笔墨写家乡灞河边的柳树呢？,写灞河边的柳有衬托和对比的作用，更加突出了青海高原这株柳顽强的生命力。,走进陈忠实 陈忠师从小渴望上学，但家境贫寒，父亲不得已让他休学一年，就这一年粉碎了陈忠实的大学梦。陈忠实无奈回到农村当起了面朝黄土背朝天的农民，但他并没有放弃自己的追求，白天下地干活，晚上学习。经过28年的不懈努力，51岁时他发表了第一部长篇小说白鹿原，从而一鸣惊人。,这株柳树没有（抱怨）命运，也没有（畏怯）生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的（毅力）和（韧劲）生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。,命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望中成就了一片绿阴。 （这句话仅仅在写柳树吗？你从中得到了什么启示？）,这句话不仅在写柳树，也在写人，给我们的启示是：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。无论遇到怎样的困难，只要我们坚定信念，勇敢面对，

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