《分数的基本性质》（冀教）.ppt_第1页
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1、,本课时编写：丛台区实验小学,河北教育出版社 四年级 | 下册,教学目标,本节课我们要来学习分数的基本性质，结合自己的知识，开动脑筋，自主探索分数的基本性质，并能够用性质解决问题。,河北教育出版社 四年级 | 下册,1、话说唐僧师徒去西天取经，一路西行，沿途比较劳累，这天总算走进了一家寺院，无奈，寺院的斋饭也不是很多，师徒4人只有一张油饼，师傅比较公平说道：“我们一路都比较辛苦，咱们把饼平均分成4份，每人一块吧！”,河北教育出版社 四年级 | 下册,2、可是饥饿难耐的猪八戒，一边流着口水一边说：“师傅，我已经饿得不行了，我吃得也比较多，就多给我一块吧！”,河北教育出版社 四年级 | 下册,3、

2、这个时候聪明的猴哥凑到师傅跟前说：“那就把饼分成8块，给他2块吧！”师傅听后，“你这猴子又在作弄八戒！”,河北教育出版社 四年级 | 下册,在下面（ ）中填上合适的数。,被除数 被除数除数= （除数0） 除数,713,（ ）,（ ）,5 8 ,（ ）,（ ）,4,7,（ ）7,317,（ ）,（ ）,7,13,5,8,4,3,17,河北教育出版社 四年级 | 下册,用分数表示图中的涂色部分，你发现了什么？,河北教育出版社 四年级 | 下册,1 2,2 4,4 8,分数的分子和分母都乘相同的数，分数的大小不变。,请注意观察！, 按照从左往右的顺序观察分子，分母的变化！,8 16,河北教育出版社

3、四年级 | 下册,分数的分子和分母都除以相同的数，分数的大小不变。,请注意观察！, 按照从右往左的顺序观察分子，分母的变化！,1 2,2 4,4 8,8 16,河北教育出版社 四年级 | 下册,怎样用一句话概括它们？,分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外） ，分数的大小不变。,0除外,河北教育出版社 四年级 | 下册,河北教育出版社 四年级 | 下册,判断下面4幅照片分别是从右面蒙古包的哪个方向拍的。,判断下面4幅照片分别是从右面蒙古包的哪个方向拍的。,一 判断下面4幅照片分别是从右面蒙古包的哪个方向拍的。,判断下面4幅照片分别是从右面蒙古包的哪个方向拍的。,练一练： 1.判断并说明理由。 （1）分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小 不变。 （ ） （2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大 小不变。 （ ） （3） 的分子乘3，分母除以3，分数的大小不变。 （ ） （4） （ ）,10 24,102 242,10 x4 24x4,河北教育出版社 四年级 | 下册,巩固练习,2、应用分数的基本性质，把 和 化成分母是12而大小不变的分数。,4,5,河北教育出版社 四年级 | 下册,3、在里填上合适的数。,5 8,3,9 18,15,12 45,32,20,6,4,河北教育出版社 四年级 | 下册,4、把下面每组

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