自相矛盾阅读答案

1、自相矛盾阅读答案篇一：成语故事自相矛盾原文和译文,阅读答案 自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：吾盾之坚，物莫能陷也。又誉其矛曰：吾矛之利，于物无不陷也。或曰：以子之矛，陷子之盾，何如？其人弗能应也。译文：楚国有个卖矛和盾的人，夸赞自己的盾说：我的盾十分坚固，任何东西都不能穿透它。又炫耀自己的矛说：我的矛十分锋利，什么东西都能刺穿。有人问：（）？那个人回答不出来了。12、文中的利是锋利之意，请你回答：坐收渔翁之利中利的意思是（利益）；出师不利中利的意思是（顺利，答吉利亦可）。（4分）13、请你翻译以子之矛，陷子之盾，何如。（4分）用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？小学没有学多少文言词，大意对即可。如

2、果出现错别字每字扣0.5分，意思答对但表述不流畅的扣1分。14、请你用自相矛盾造一个句子。（4分）运用正确、语言顺畅即可。类似我今天看了一个自相矛盾的故事的造句无分，如果出现错别字每字扣0.5分，词语运用正确但表述不流畅的扣12分。 篇二：语文S版六年级语文上册课内阅读复_题及答案 语文S版六年级语文上册课内阅读复_题 班级姓名 1稻草人的作者是（18941988）原名，著名、编辑家、出版家和社会活动家。童话集有、等。 2自相矛盾选自韩非子难势，作者，时期思想家。画蛇添足选自。 3，理解词语。 自相矛盾：。 画蛇添足：。 4查资料填空。 安徒生（18051875），国19世纪著名创始人。被称为

3、，他一生共计写了童话篇，代表作有、等。小女孩共次擦烧了火柴，分别看到了、，最后她。 5刺猬汉斯是国作家写的（体裁）。我还读过他的其他的童话有、等。课文中的刺猬汉斯遇见了个国王，第一个国王是，第二个国王是。 6（1）于右任（18791964），陕西三原人，中国，早年参加，追随，进行反对的革命。望大陆于公开发表，立刻打动了无数。这首诗是于右任先生的一首。 7背诵并墨写望大陆 8查资料填空。 （1）香港，简称“港”，包括、和。因地产沉香在此出口而得名，故又称“”、“”。年月日，中国政府对香港恢复行使主权，香港特别行政区成立。 （2）祖国母亲的代称有华夏、等。 （3）中国人可以称华夏儿女，也可称子孙，

4、还可以称的传人。 9查资料填空。 长城：秦始皇来六国完成统一后，为了防御北方匈奴的南侵，将、三国的北边长城予以修缮，连贯为一，俗称“”，也叫秦长城。明代前后修筑长城达18次，西起，东至，总长，俗城明长城，是世界历史上的伟大工程之一。 10山海关的作者是，文章向我们介绍了。 11读课文，填空。 （1）中国“东方第一哨”在，位于东经，北纬，是祖国大陆的。 （2）课文采用了和对话的方式，主要写了：；。三方面的内容，表达了的思想感情。 12阅读课文片段，回答问题。 在大人们的责骂和追问声中，我们委屈地献上了革药和小鱼。老师一下子搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上 （1）老师为什么一下

5、子搂住了我们脏乎乎的身子，哭了？ 。 （2）这里没有写老师说话，如果老师说话，她会说些什么呢？ 。 13秋天的怀念的作者是，文章通过对母亲关心，照顾“我”的细致描写，表达了“我” 对母亲。 14阅读课文片段，回答问题。 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 （1）文中的这两种声音是指什么？ 。 （2）作者说“精彩极了也好

6、，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱”。的原因是什么？ 。 花边饺子里的爱围绕“花饺子里的爱”分别写了 和。我包“花边饺”是为了。 16为了五美元的礼物的作者是国的。课文主要讲述了，表达了作者的思想感情。 17连一连。 夏日绝句于谦清咬定青山不放松 竹石李清照照生当作人杰 石灰吟郑燮宋要留清白在人间。 18根据课文内容填空。 石灰吟的作者是代的，诗中最能表现作者思想感情的诗句是。李清照在夏日绝句中以的诗句表达了豪迈的理想。 19假如根会说话，咬定青山不放松的根会说些什么？用你自己的话写一段通顺、完整的句子。 课文詹天佑的中心句是。课文是按照事情发展的先后顺序来叙述的：任命

7、詹天佑为总工程师，主持修建京张铁路 。课文在叙述詹天主诗修建京张铁路的过程中的三件事：、。 21请你用简单的图示表示詹天佑在开凿居庸关和八达岭隧道时所用的不同方法，和人字形线路。 22过零丁洋这首诗的作者是我国时期伟大的民族英雄所作，诗中的“，这两句诗，体现了文天祥、的民族气魄，也表达了他的坚强意志，这首诗是，又是它告诉人们。” 23阅读恕孔吧，黄河完成练_。 他的声音时而，时而，如同喷薄而出的朝阳；时而，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而，；如同黎明中穿过雾霭的小溪，时而，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河抗敌演剧队的每一颗心，都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。 按课文内容填空。 （2）联系上文，理解加点

8、的词语。 抑扬顿挫： （3）这段话主要写的是，运用了和的修辞手法。 （4）选择其中的一个句子，谈谈你的感受。 。 24一句话的作者是，他是我国现代著名、。其新诗集是现代计坛经典之作。一句话中的“一句话”是，作者通过这首诗表达了。 25琥珀这篇文章是根据（国家）作者的中的相关内容改写的， 26根据课文内容填空。 这块特殊的琥珀的形成过程分两个阶段，一是形成松脂球，一是松脂球变成化石。形成松脂球有四个必要的条件：必须是一个炎热的夏天，有强烈的阳光；。 27.自然之道课文中的“自然之道”指的是什么？读了这个故事，你明白了什么道理？ 。 28.阅读课文片段，回答问题。 并不是所有的人都能认识到这里面的

9、价值。有一次，我把怀特森老师的事讲给一位邻居，他惊讶极了：“那位老师不该这样捉弄你们。”我正视着他的眼睛，告诉他：“不，你错了。” （1）“这里面的价值”是什么意思？ （2）联系课文和自己的生活实际，我为什么说他“错了”？ 29.根据课文内容填空。 迪斯尼乐园是由的，他是一位。本文着重 记叙了他从一位年老的萄萄园主“，”的卖葡萄的方法上受到启发，产生了“，”的路径设计策略，被评为 的过程。 30.根据课文将相和内容填空。 （1）“将相和”中的“将”是指，“相”的意思是 . （2）课文将相和主要讲述了、和三个故事。（请用文中的四字词语填空） (3)课文将相和这个故事中的主人翁分别是和，因为。 3

10、1.根据课文内容填空。 （1）因为赵国武有，文有，所以秦王不敢侵犯赵国。如果蔺相如跟廉颇将军闹翻了，结果是。 （2）“负荆请罪”的主人翁是和。两人的性格特点分别是、。这个成语现在的意思是。 32.奴隶英雄 （1）课文奴隶英雄是根据（国家）作家的相关片段改编的。 （2）课文采用的形式讲述了的故事，热情地歌颂了的反抗精神。 33.（1）赤壁之战是根据里的故事改编的，它的作者是。 （2）赤壁之战是我国历史上有名的战例之一。这次战斗不仅改变了双方力量的对比，而且为、三国的鼎立局面奠定了基础。 34.老人与海是根据（国家）作家的改写的。老人与海获得了1953年度的美国最高新闻奖。小说中的 成为世界文学史

11、和电影史的“硬汉”形象。 课文鲁滨孙造船节选自（国家）作家的。作品中的主人公名叫，课文主要讲述他的事。 答案 1.叶圣陶叶绍钧作家家稻草人叶圣陶童话选 2.韩非战国战国策难势，作者韩非画蛇添足画蛇添足选自战国策齐策它告诉我们：有的人自作聪明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟了。 3，理解词语。自相矛盾：比喻说话、做事前后抵触，不一致。近义词：（相互抵触）反义词；（自圆其说）画蛇添足：比喻自作聪明，做多余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟了。近义词：（多此一举）反义词：（画龙点睛） 4查资料填空安 徒生（18051875），丹麦国 19 世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。被称为他一生共计写

12、了童话 168 篇，代表作有拇指姑娘野天鹅幸、童话之父，童话运的贝儿等。小女孩共 5 次擦烧了火柴，分别看到了暖和的大火炉、喷香的烤鹅美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、最后她和奶奶在快乐中飞走了。 5刺猬汉斯是德国国作家格林兄弟写的童话（体裁）。我还读过他的其他的童话童话有青蛙王子、灰姑娘、白雪公主课文中的刺猬汉斯遇见了等。 2 个国王，第一个国王是没兑现自己诺言，第二个国王是兑现了诺言。 6于右任（1）（18791964）陕西三原人，中国，早年参加，追随，进行反对的革命。望大陆于公开发表，立刻打动了无数。这首诗是于右任先生的一首。 7背诵并默写望大陆8查资料填空。（1）香港，“东方明珠”有的美誉和“

13、购物天堂”的美称。 1997 年中国政府对香港恢复行使主权，香港特别行政区成立。（2）中国人可以称华夏儿女，也可称炎黄子孙，还可以称龙的传人。10山海关的作者是峻青，文章向我们介绍了 11读课文，填空。（1）中国“东方第一哨”在，位于东经，北纬，是祖国大陆的。（2）课文采用了士兵和太阳对话的方式，主要写了：1、哨歌；2、国旗；3、升旗场；4、士兵等方面的内容，表达了士兵热爱祖国、忠诚祖国的思想感情 12阅读课文片段，回答问题。 1在大人们的责骂和追问声中，我们委屈地献上了革药和小鱼。老师一下子搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上（1）老师为什么一下子搂住了我们脏乎乎的身子，哭了

14、？答：表明老师被孩子们为给自己治病而冒着生命危险去挖草药和抓小鱼的举动所感动，也说明老师对这些学生有着深深地爱无之情。（2）这里没有写老师说话，如果老师说话，她会说些什么呢？。 13秋天的怀念的作者是史铁生，文章通过对母亲关心，照顾“我”的细致描写，表现了母亲对子女真挚无私的爱，也表达了“我”对母亲深深的思念和愧疚。 14阅读课文片段，回答问题。这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”“精；彩极了”“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言

15、有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。（1）文中的这两种声音是指什么？是指母亲的“精彩极了”和父亲的“糟糕透了”。（2）成年后，作者为什么也越来越体会到儿时是“多么幸运”？答：因为一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是我创作的灵感和源泉；二是“我”还有个严厉的父亲，他的警告和，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出、发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。 15花边饺子里的爱围绕“花饺子里的爱”分别写了妈妈包花边饺子和我包花边饺子我包“花边饺”是为了讨得年迈的母亲的快乐和开心。 16为了五美元的礼物的作者是美国

16、的夏尔玛。课文主要讲述了十二岁的鲁本用了将近一年的时间为母亲准备礼物的故事，表达了作者对母亲诚挚的爱的思想感情。 17背一背。石灰吟于谦明要留清白在人间。竹石郑燮清咬定青山不放松夏日绝句宋李清照生当作人杰。 18根据课文内容填空。石灰吟的作者是明代的，诗中最能表现作者不怕牺牲的精神以及永留高洁品格在人间的追求的思想感情的诗句是（）。李清照夏日绝句中以的诗句表达了豪迈的理想和爱国精神。 19假如根会说话，咬定青山不放松的根会说些什么？用你自己的话写一段通顺、完整的句子。 20课文詹天佑的中心句是詹天佑是我国杰出的爱国工程师。课文是按照事情发展的先后顺序来叙述的：任命詹天佑为总工程师主持修建京张铁

17、路京张铁路提前两年竣工。课文在叙述詹天主诗修建京张铁路的过程中的三件事：勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路。 21请你用简单的图示表示詹天佑在开凿居庸关和八达岭隧道时所用的不同方法，和人字形线路。居庸关八达岭“人”字形线路 篇三：语文S版六年级语文上册课内阅读复_题及 语文S版六年级语文上册课内知识复_题 班级 姓名 1稻草人的作者是 （18941988）原名 ，著名 、 编辑家、出版家和社会活动家。童话集有、 等。 2自相矛盾选自韩非子难势，作者 ， 时期思想家。画蛇添足 选自 。 3，理解词语。 自相矛盾： 画蛇添 足： 。 4查资料填空。 安徒生（18051875）， 国19世纪著名

18、 创始人。被称为 ， 他一生共计写了童话 篇，代表作有、 等。小女孩共 次擦烧了火柴，分别看到 了 、 、 、 ，最后 她 。 5刺猬汉斯是 国作家 写的 （体裁）。我还读过他的其 他的童话有 、 等。课文中的刺猬汉斯遇见了个 国王，第一个国王是 ，第二个国王是。 6（1）于右任（18791964），陕西三原人，中国 ，早年参加 ， 追随 ，进行反对 的革命。望大陆于 公开发表，立刻打动了无数。这首是于右任先生的一首 。 7墨写望大陆 8查资料填空。 （1）香港，简称“港”，包括、 和。因地产沉香在此出 口而得名，故又称“ ”、“ ”。 年月 日， 中国政府对香港恢复行使主权，香港特别行政区成

19、立。 （2）祖国母亲的代称有华夏、 、 等。 （3）中国人可以称华夏儿女，也可称 子孙，还可以称 的传人。 9查资料填空。 长城：秦始皇来六国完成统一后，为了防御北方匈奴的南侵， 将 、三国的北边长城予以修缮，连贯为一，俗称 “”，也叫秦长城。明代前后修筑长城达18次，西起 ，东 至 ，总长 ，俗城明长城，是世界历史上的伟大工程之一。 10山海关的作者是，文章向我们介绍了 。 11读课文，填空。 （1）中国“东方第一哨”在 ，位于东经，北纬 ， 是祖国大陆的 。 （2）课文采用了 和 对话的方式，主要写了：1 ； 2 ；3 。三方面的内容，表达了 的思想感情。 12阅读课文片段，回答问题。 在

20、大人们的责骂和追问声中，我们委屈地献上了革药和小鱼。老师一下子搂住 我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上 （1）老师为什么一下子搂住了我们脏乎乎的身子，哭了？ （2）这里没有写老师说话，如果老师说话，她会说些什么呢？ 13秋天的怀念的作者是 ，文章通过对母亲关心，照顾“我”的细致描 写，表达了“我”对母亲 。 14阅读课文片段，回答问题。 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟 糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎 地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了” 也好，“糟糕透了”也好，

21、这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。 在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 （1）文中的这两种声音是指什么？ （2）作者说“精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共 同的出发点那就是爱”。的原因是什么？ 15花边饺子里的爱围绕“花饺子里的爱”分别写了 和。我包“花边饺”是为了 。 16为了五美元的礼物的作者是 国的 。课文主要讲述 了 ，表达了作者 的思想感情。 17连一连。 夏日绝句 于谦清咬定青山不放松 竹石李清照 照生当作人杰 石灰吟 郑燮宋要留清白在人间。 18根据课文内容填空。 石灰吟的作者是代的，诗中最能表现作者思想感情的诗句 是 。李清照在夏日绝句中以 的诗句表达 了豪迈的理想。 19假如根会说话，咬定青山不放松的根会说些什么？用你自己的话写一段通顺、 完整的。 20课文詹天佑的中心句是 。课文是按照事情发展 的先后顺序来叙述的：任命詹天佑为总工程师，主持修建京张铁路。课文在叙述詹天主诗修建京张铁路的过程中的三件 事： 、 、 。 21请你用简单的图示表示詹天佑在开凿居庸关和八达岭隧道时所用的不同方法， 和人字形线路。 22过零丁洋这首诗的作者是我国 时期伟大的民族英雄 所作， 诗中的“，这两句诗，体现了文天祥 、的民族气魄，也表达了他 的坚强意志，这首诗是 ，又 是它告诉人们 。” 23阅读恕孔吧，黄河完成练_。 他的声音时而