2015-2016学年高中化学111化学实验安全过滤和蒸发练习新人教版必修1

1、1.1.1化学实验安全过滤和蒸发一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1据最新报道，某观测井中发现Sr等释放射线的放射性物质浓度上升，创开始检测以来的最高值。为了警示人们应贴的警示图标是()【答案】B2(双选)(2015山东滨州高一检测)下列基本实验操作正确的是()A稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中B过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸边缘C胶头滴管的管口直接伸入试管里滴加液体，以免外溅D实验室取用液体药品做实验时，如没有说明用量，一般取12 mL【解析】因为浓硫酸被稀释时会放出大量的热，且浓硫酸的密度比水大，所以稀释浓硫酸时为防止液体飞溅，应将浓硫酸沿器壁缓缓加入水中，并

2、不断地用玻璃棒搅拌，使放出的热量及时散出去，所以A正确；过滤时应使漏斗内液体的液面略低于滤纸边缘，否则将过滤不完全，故B不正确；胶头滴管的正确使用方法是：滴液时滴管应与试管口垂直，不可伸入试管内，尖嘴部分应位于试管口上方12 cm处，故C不正确；D的操作正确。【答案】AD3(2015贵阳高一检测)以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是()加热试管时，先均匀加热，后局部加热用排水法收集气体后，先移出导管后撤酒精灯制取气体时，先检验装置气密性后装药品点燃可燃性气体如H2、CO等时，先检验气体纯度后点燃做H2还原CuO实验时，先通H2后加热CuO，反应完毕后，先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2量

3、筒用蒸馏水洗涤后再使用组装仪器的顺序是先下后上，先左后右ABC D全部【解析】本题主要考查化学实验基本操作和实验安全问题，学习时要注意归纳总结。【答案】D4下列实验操作中正确的是()【解析】滴管不能伸入试管内，否则会污染试剂，A错；不能用手拿正在加热的蒸发皿，以免烫伤手，C错；应使用酒精灯外焰给物体加热，且手握试管夹长柄，拇指不要按在短柄上，D错。【答案】B5关于分离和提纯，下列说法正确的是()A分离就是提纯，只是说法不同B将两瓶无色溶液识别开来的方法就是分离，但不是提纯C提纯必须进行分离D分离是提纯方法的一种【答案】C6下列实验操作中都正确的是()用剩的药品为避免浪费应放回原瓶蒸发氯化钠溶液

4、时要用玻璃棒不断搅动称取易潮解的药品时必须放在玻璃器皿中称量用试纸检验气体性质时，手拿着试纸经水润洗后靠近气体，观察试纸颜色的变化A BC D【答案】A7(2015成都高一检测)下列操作中不正确的是()A过滤时，玻璃棒与三层滤纸的一侧接触B过滤时，漏斗下方紧贴烧杯内壁C加热试管内固体物质时，试管口要略微向下倾斜D向试管中滴加液体时，胶头滴管紧贴试管内壁【答案】D8(2015唐山高一检测)提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为()A加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸B加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸C加入过量硫酸钠溶液，过滤，附去沉淀，溶液

5、中补加适量硝酸D加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸【解析】A项，加入了Na2CO3，除去了Ba2，但引入了杂质离子Na，错误；B项，加入过量K2SO4，除去了Ba2，但引入了杂质离子SO，错误；C项，加入过量Na2SO4，除去了Ba2同时引入了杂质离子Na和SO，错误；D项，加过量K2CO3，除去了Ba2，多余的CO可与HNO3反应而除去，正确。【答案】D9(2015新题调研)某溶液中存在Mg2、Ag、Ba2三种金属离子，现用NaOH、Na2CO3、NaCl三种溶液使它们分别沉淀并分离出来，要求每次只加一种溶液，滤出一种沉淀，所加溶液顺序正确的是()ANa2CO3NaClN

6、aOHBNaOHNaClNa2CO3CNaClNaOHNa2CO3DNaClNa2CO3NaOH【解析】三种金属离子均能与Na2CO3溶液反应生成沉淀，Mg2和Ag均能与NaOH溶液反应生成沉淀。因此首先加入NaCl溶液生成AgCl沉淀，然后加入NaOH溶液生成Mg(OH)2沉淀，最后加入Na2CO3溶液生成BaCO3沉淀。【答案】C10(2015山东聊城高一检测)下列确定某溶液中一定有SO的方法中，正确的是()A加BaCl2溶液有白色沉淀B先加BaCl2溶液有白色沉淀，再加稀盐酸沉淀不消失C加盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀D先加稀盐酸无明显现象，再加BaCl2溶液有白色沉淀【解析】先加稀

7、盐酸，可排除杂质离子如H、Ag等的干扰，再加BaCl2溶液，有白色沉淀产生。【答案】D二、非选择题(本题包括5小题，共50分)11(10分)(2015试题调研)实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下：(1)D的名称是_。(2)提纯的步骤是：溶解、过滤、_、计算产率。(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是_。(4)实验小组通过正确的计算发现，所得实验结果与该粗盐的实际含量对比，实验测得的结果比实际偏低，请分析可能的原因：_。【解析】粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发。过滤操作中的“二低”是：滤纸上沿低于漏斗边缘；液面低于滤纸上沿。引起误

8、差的操作可能是称量时出错、溶解搅拌或过滤时有液体溅出，蒸发时有液体溅出等。【答案】(1)蒸发皿(2)蒸发(3)滤纸上沿低于漏斗边缘；液面低于滤纸上沿(4)称量时出错、蒸发时有液体溅出等(合理答案均可)12(10分)草木灰中富含钾盐，主要成分是碳酸钾，还含有少量氯化钾和硫酸钾。现从草木灰中提取钾盐，并用实验检验其中的CO、SO和Cl。(1)从草木灰中提取钾盐的实验操作顺序如下：称量样品，溶解沉淀，_，_，冷却结晶。(2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时，若指针偏向右边，则表示_(填选项的标号)。A左盘重，样品轻 B左盘轻，砝码重C右盘重，砝码轻 D右盘轻，样品重(3)将制得的少量晶体放入试管，

9、加蒸馏水溶解并把溶液分成三份，分装在3支试管里。在第一支试管里加入稀盐酸，可观察有_生成，证明溶液中有_。在第二支试管里加入足量稀盐酸后，再加入BaCl2溶液，可观察到有_生成，证明溶液中有_。在第三支试管里加入足量稀硝酸后，再加入AgNO3溶液，可观察到有_生成，证明溶液中有_。【答案】(1)过滤蒸发(2)B(3)气泡CO白色沉淀SO白色沉淀Cl13(10分)(2015德州高一检测)除去下列物质中混有的少量杂质，把适当的试剂、操作方法的序号写在相应的横线上。A加适量盐酸、过滤B加适量水、过滤、蒸发C加适量水、过滤D加热(高温或灼烧)E加适量盐酸、蒸发F冷却热的饱和溶液、结晶(1)碳酸钙中混有

10、少量的碳酸钠_；(2)氯化钾粉末中混有碳酸钾_；(3)氧化钙中混有少量的碳酸钙_；(4)氯化钠中混有少量的炭粉_；(5)硝酸钾中混有少量的食盐_。【解析】(1)根据CaCO3不溶于水，而Na2CO3易溶于水，因此，加水后过滤干燥即可除杂。(2)KCl和K2CO3均易溶于水，故不能用过滤法分离。可加入稍过量盐酸反应后，再将溶液蒸发即得到氯化钾晶体。(3)利用高温分解法，使CaCO3分解除去并生成CaO。(4)氯化钠易溶于水，而炭粉不溶于水，故可加适量水、过滤、蒸发，得到纯净氯化钠。(5)利用二者溶解度随温度变化的差异，采用结晶法分离除杂。【答案】(1)C(2)E(3)D(4)B(5)F14(10

11、分)已知硝酸银和氯化钾反应生成硝酸钾和不溶于水的氯化银，化学方程式为AgNO3KCl=AgClKNO3。将含有少量氯化钾的硝酸钾固体提纯，某学生进行如图所示实验操作。回答下列问题：(1)将样品置于烧杯中，加入适量的水溶解，同时用玻璃棒搅拌，搅拌的作用是_。(2)向溶液中加入适量的_溶液，使氯化钾转化为沉淀。(3)将混合液进行过滤，过滤装置和操作如图，指出图中的两处错误：_；_。(4)为了从滤液中得到硝酸钾晶体，可采用的结晶方法是_。【答案】(1)加速固体溶解(2)硝酸银(3)液体没有用玻璃棒引流漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁(4)蒸发结晶或冷却结晶15(10分)(2015经典习题选萃)为了除去氯化钠样品中的杂质碳酸钠，某兴趣小组最初设计了如下所示方案进行实验。(1)沉淀A的化学式是_。(2)加入过量氯化钙溶液后，分离除去沉淀A的实验操作过程是_。(3)他们在实验过程中，又发现了新的问题：此方案很容易引入新的杂质。固体物质B的成分为_(用化学式表示)。(4)他们继续探究后又提出了新的方案：将混合物溶解，滴加盐酸至不再产生气泡为止，然后加热煮沸。有关反应的化学方程式为_。【解