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文档简介
1、学院开展2017年5 25心理健康教育活动月”系列活动方案学院开展2017年“ 5 25心理健康教育活动月”系列活动方案各学部:为贯彻落实教育部 普通高等学校学生心理健康教育工作 基本建设标准(试行)和xx高校学生心理健康教育工作基本 建设标准实施意见(试行) 精神,进一步加强我院大学生心理 健康教育工作, 营造良好的校园心理健康氛围, 推进和谐校园建 设,引导学生树立正确的心理健康观念, 帮助大学生健康快乐成 才,学院决定举办第九届“心理健康教育活动月”系列活动。一、活动主题你我共成长, 21 天在行动二、活动目的通过大学生的独特视角和全新创意, 以“你我共成长, 21 天在行动”为主题开展
2、心理健康教育活动月系列活动, 引导大学 生积极参与心理学各类活动,在体验中收获,在坚持中成长,展 现当代青年学生奋发向上、锐意进取的精神风貌。三、活动时间2017 年 4 月 -6 月四、活动对象全体师生五、活动内容 (一)“心理文化秀”快闪活动(二)“心理老师有话说”大学生成长训练营(三)“寻找最真的我”心理技术体验活动(四)“温情之旅”定向运动(五)“阅读传情”心理书籍阅读 - 朗读分享(六)“全室爱,诠释爱”共建和谐宿舍(七)“离别季,忆往昔”毕业生最遗憾的事征集活动(八)“你我共成长” 21 天良好行为养成六、活动要求(一)高度重视,精心组织。各学部按照通知要求,充分 调动广大学生参与的积极性和主动性, 使学生在活动中感悟成长, 使活动取得明显成效;同时,可围绕活动月主题,结合本学部学 生特点和专业特色,创新活动形式,务求取得实效。(二)加强宣传,建立固定的宣传阵地。开展微展示和微 信微博线上线下互动活动,通过线上讨论、心得分享、转发点赞 等形式,引导广大师生结合自身经历和体会,传递正能量,全面 提高广大师生心理健康素质。(三)完善机制,总结提高。要以此次心理健康教育活动 月活动为契机, 进一步总结心理健康教育的规律, 提高有关教师 的专业水平, 完善心理健康教育工作制度, 建立心理健康教育的 长效机制,不断提高大学生心理健康教育水平。(四)本次组委会办公室设在学生管
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