九年级Unit7---7_第1页
九年级Unit7---7_第2页
九年级Unit7---7_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、九年级英语学科导学案执笔人;郭 煜 审核人: 九年级备课组 课型:新授 时 间:2014.10 集体备课反思栏Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.Section B(3aself-check)(第7课时)一、学习目标:1.识记单词及短语:no matter how, in the end, keep off, encourage to do sth 2.技能目标:1)学会使用be allowed to do sth2)学会运用含有情态动词的被动语态。二、教学重点、难点:学会运用含有情态动词的被动语态。三、

2、落实目标:(一)检测上节学习任务:检查2b的背诵。(每组随机抽查,不同层面的学生要求不同,5分钟)(二)预习自学(2分钟)完成3a.方法:対学的方式进行讨论(三)合作探究(16分钟)任务一:小组内交流3a的答案,然后列提纲。任务二:依据提纲及3a的表格内容,恰当运用3b的句型,写一则日记解释不赞同的家庭规则,需要做哪些改变。任务三:小组内互相批改作文,指出优点和不足。然后随机抽三个组的学生代表板演,任务四:self-check.学生抢答方式进行。(四)精讲延伸(14分钟)1.各组展示最佳作文,评比。(10分钟)2.Key points:(4分钟)take photos, 照相译:这是一个供游客

3、照相的好地方。This is a good place for tourists to_.achieve my dream实现我的梦想译:我希望实现我当一个医生的梦想I hope to _of becoming a doctor.make a choice,做出选择译:由于这两个包我都喜欢,所以在他们之间我很难做出选择。It is difficult for me to_ between these two bags as I like_.四达标检测.(3分钟)单项选择1. The river smells terrible. People must _ dirty thing into it

4、. A. be stopped to throw B. be stopped from throwing C. stop to throw D. stop from throwing 2. This book _ often _ from the library. A. arent; take away B. taken away C. isnt; taken away D. be taken away五.作业用括号内所给单词的正确形式填空。1Every student should know the _ (important) of taking exercise.2There seems

5、_(be) something wrong with my bike.3Lets play basketball instead of _(stay) at home to watch TV.4When did you get your hair _ (cut)?5He cant decide which shirt _ (choose).完成句子, 每空一词(5分)1有时我们的爱好会妨碍我们学习。Sometimes our hobby can _ _ _ _ _our schoolwork.2直到昨天上午我们才完成了作业。We _ _ our homework _ yesterday morning.3父母总是关心孩子们在学校里是否成功。Parents always _ _ their childrens success at school.4我们应该认真对待学习。We

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论