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15.2 分式的运算 （第3课时）,八年级 上册,课件说明,本课是在学生已经能够进行分式乘除运算的基础上， 进一步学习如何进行分式的乘方运算，研究如何进 行分式的乘、除、乘方的混合运算,学习目标： 1理解分式乘方的运算法则，能根据法则进行乘方 运算，体会数式通性. 2能根据混合运算法则进行分式乘除、乘方混合运 算. 学习重点： 分式的乘方及分式乘除、乘方混合运算,课件说明,例1计算：,解：,探究分式的乘除混合运算,课堂练习,练习1计算:,猜想：n 为正整数时,你能写出推导过程吗？试试看 你能用文字语言叙述得到的结论吗？,探究分式的乘方法则,思考你能结合有理数乘方的概念和分式乘法的法 则写出结果吗？,这就是说，分式乘方要把分子、分母分别乘方,即,探究分式的乘方法则,分式的乘方法则： 一般地，当n 是正整数时，,运用分式的乘方法则计算,解：,例2计算：,运用分式的乘方法则计算,解：,例3计算：,运用分式的乘方法则计算,分式的乘除、乘方混合运算与分数的乘除、乘方混 合运算有什么联系和区别吗？,课堂练习,练习2计算：,（1）本节课学习了哪些主要内容？ （2）运用分式乘方法则计算的步骤是什么？它与整 式的乘方运算有什么区别和联系？ （3）分式的乘方与乘除混合运算的运算顺序是什么？,课

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