《1. 声音的产生》课件2_第1页
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文档简介

声音的产生,声音无时不有，无处不在，声音是我们了解周围事物、获取信息的主要渠道。同学们想知道与声有关的哪些问题呢？,听不见的声音,声音是怎样产生的呢？,一、声音的发生,实验：,一张纸，一把直尺，一根橡皮筋如何发声？,发出“啊”的声音，同时用手摸喉头,物体发声时有什么共同特点，在它们发声的时候让它们停止发声，它们不发声时又有什么共同特点。,发出声音的物体在振动,探究声音是怎样产生的？,做各种活动，使物体发声，其他同学仔细观察。,总结：声音是怎样产生的？,声音是由物体的振动产生的。,生活及自然界中有哪些神奇的发声现象？,*振动停止声音消失,用什么方法使下列物体发出声音呢？,有声音,敲击,拍打,发不出声音,用力按,用力压,为什么会这样呢,有声音,拨动,拍打,没有声音,用力弯曲,为什么用力弯曲会没有声音呢,有声音,拨动,没有声音,用力拉,为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音,考考你:,你知道下列的声音是如何产生的吗？,吹口琴的声音,悠扬的萨克斯声,吹口哨声,响亮的蝉鸣,气球爆炸声,声势浩大的瀑布声,笑树能发出笑声,

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