初中英语动词被动语态提高训练含解析

1、（英语）初中英语动词被动语态提高训练含解析一、动词被动语态1claudia, are you going to mikes birthday party on sunday?unless i _ .a. am invitedb. invitedc. was inviting【答案】a【解析】 【分析】句意 :-claudia 这个星期天你打算去参加mike 的生日晚会吗 ?一除非我被邀请去。 a.一般现在时态的被动语态，被邀请;b.过去式，或过去分词;c.过去进行时，表示过去某个时间正在发生的事情。根据句意可知，我应被邀请去参加晚会，应该用被动语态，故选 a。2around the world

2、, 300 million tons of plastic _each year, of which about 10 percentends up in the sea.a. is createdb. was createdc. creates【答案】a【解析】 【分析】句意：在全世界，每年30 亿吨的塑料被创造，其中大约10%在大海里告终。 each year 和一般现在时连用，因此排除b； plastic和 create之间是被动关系，bedone ，主语是 300 million tons of plastic ，谓语动词要用单数，因此是is created，故选 a。【点评】考查动词

3、的时态和语态，注意在语境中熟练运用动词的时态和语态。3why did you leave that position?i _a better position in another factory.a. offerb. offeredc. am offeredd. was offered【答案】d【解析】 【分析】句意： 你为什么离开那个职位？ 另一家工厂给我提供了更好的工作。根据助动词 did，可知是一般过去时描述过去， offer 和主语 i 是被动关系，故是一般过去时的被动语态， 故选 d。【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。4this book _ by child

4、ren.a. lovesb. lovedc. is loved【答案】c【解析】 【分析】句意：这本书深受孩子们的喜爱。主语this book 和动词love 是被动关系，可知此句是一般现在时的被动语态，其构成为am/ is/ are done ，主语是 the book，用is，故选 c。【点评】此题考查一般现在时的被动语态。注意一般现在时被动语态的结构。5a new international airportin the city next year.a. completesb. is completedc. will completed. will be completed【答案】 d【

5、解析】 【分析】句意：在城市，一个新国际机场将在明年完工。根据时间next year 可知应为一般将来时态，will+ 动词原形，主语是a newinternationalairport一“座新的国际机场”，谓语动词为complete译为“完成 ”。 ”机场 ”是被完成，应使用被动语态，一般将来时的被动语态结构是will be done ，故选 d。【点评】本题考查一般将来时的被动语态，注意被动语态的用法。6- are you going to sams birthday party the day after tomorrow?- im not sure. i will go with yo

6、u if i _.a. will inviteb. invitec. will be invitedd. am invited【答案】d【解析】 【分析】句意:一一后天你要去参加萨姆的生日晚会吗?一一我不确定，如果请了我，我会和你一起去的。if（如果）引出的条件状语从句，当主句是一般将来时态时，从句要用一般现在时态。 a、 c 错了。主语 i 是谓语动词 invite 的承受者，用被动语态，故选d。7moon cakesa. were offeredfor free to those old people this coming moon festivalb. will offerc. hav

7、e offeredd. will be offered【答案】d【解析】 【分析】句意：在这个即将到来的中秋节月饼将免费送给那些老人。主语与动词之间是被动的关系，his coming moon festival 即将到来的中秋节，可知时态为一般将来时态，因此句子选用一般将来时态的被动语态。故答案为d。【点评】此题考查一般将来时态的被动语态，构成为will be+ 过去分词。8the weatherman says a rain shower _ this afternoon in the south. a. expects b. expected c. is expectedd. was ex

8、pected【答案】 c【解析】 【分析】气象员说今天下午预计南方将出现阵雨。本题考查动词的语态和时态。从句中因为 a rain shower 做主语 ,可知应用被动语态,又因为 阵雨被预料 ”这件事发生在现在 ,所以用一般现在时。故答案为c。【点评】此题考查一般现在时的被动语态。要熟记各个时态被动语态的构成。9trees and flowers _ every year to make our school more beautiful.a. plantb. are plantedc. were plantedd. will be planted【答案】b【解析】 【分析】由句中主语 “tr

9、eesand flowers ”为事物可知此处应用被动语态，时间状语为 every year ，因此用一般现在时，故选 b。10 i wonder if we _ four days off by the end of this month. i hope so. but if our task _ finished, well have to work overtime.a. will have ； wontb. have； wontc. willhave ； isntd. have；doesnt【答案】 c【解析】 【分析】句意： 我想知道我们在这个月底是否将会有四天的假期。我希望如此，但

10、是如果我们的任务没有完成，我们就将会加班。will have 将会有； have 有，一般现在时； wont 是 willnot 的缩写形式，表示将来； isnt 是 isnot 的缩写，是一般现在时；doesnt 是 does not 的缩写，是一般现在时的第三人称单数形式。第一个空前if 的意思是是否，引导宾语从句，从句中表示将来的事情，故用一般将来时态；第二个空前的if 是如果，引导条件状语从句，从句中用一般现在时态代替一般将来时态，主句用一般将来时态，从句中的主语 our task 和动词 finish 构成被动语态，故应用be+过去分词形式，选 c。【点评】本题是对时态，语态的综合考

11、查。难点在于两个if，第一个是引导宾语从句，表示将来的动作用将来时态。但第二个是引导状语从句，用一般现在代替一般将来。注意对这些知识点的熟练掌握。11 because itevery day, the window is very clean.a. cleanedb. will cleanc. was cleanedd. is cleaned【答案】d【解析】 【分析】句意:因为窗户每夭打扫，所以非常干净。a.一般过去时态;b.一般将来时态 ;c.一般过去时被动语态;d.一般现在时被动语态。每夭打扫窗户，表示经常性习惯性的动作，用一般现在时态;主语 it（指 the window ）是谓语动词

12、clean 的承受者，用被动语态，故选 d。12 mom, where is my model plane? oh, it _ to jenny yesterday.a. is lentb. lendsc. was lentd. lent【答案】c【解析】 【分析】考查被动语态的用法。句意：-妈妈，我的飞机模型在哪里？-哦，昨天借给了詹妮。因为句子的主语是间是被动关系。句子的时间状语是c。it，代指的是 my model plane， my model plane 与 lend 之yesterday，所以应该用一般过去时的被动语态，故选13 -i dont think sixteen-year

13、-olds _ to drive.-i agree. they arent serious enough at that age. （ ）a. can allowb. need be allowedc. should allowd. should be allowed【答案】 d【解析】 【分析】句意： 我认为不应该允许十六岁的人开车。我同意，在那个年龄他们还不够严肃。 “允许十六岁的人开车”。 sixteen-year-olds 作主语，用被动语态。a、c 都是主动语态，错了。带有情态动词的被动语态，由情态动词+be+及物动词的过去分词构成。b need be allowed, 需要被允许；

14、 d should be allowed应该被允许，根据句义，正确选d。14 i enjoy walking on the clean streets in the morning. you know theyby the hard-working cleaners every day.a. cleanb. are cleanedc. are cleaningd. will clean【答案】b【解析】 【分析】句意： 我喜欢早上在干净的街道上散步。你知道他们每天都被辛勤工作的清洁工打扫。a 一般现在时主动语态，b 一般现在时被动语态，c 现在进行时，d 一般将来时，根据by the hard

15、-workingcleaners every day， 可知是一般现在时被动语态 ， 故选 b。【点评】 考查时态和语态，注意一般现在时被动语态的用法。15 the telephone _ in 1876.a. inventsb. inventedc. is inventedd. was invented【答案】d【解析】 【分析】句意:电话是在1876 年被发明的。被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。被动语态由助动词 be+及物动词的过去分词构成。一般过去式的被动语态构成 was/were done 该句的主语和谓语之间是动宾关系，动作发生在过去，所以用被动语态的一般过去时态，

16、故选d。16 basketball _ by a canadian doctor named james naismith.a. is inventedb. was inventedc. inventedd. invents【答案】b【解析】 【分析】句意：篮球是一位叫james naismith 的加拿大医生发明的。主语是动作的执行者，用主动语态，主语是动作的承受者，用被动语态。本句中，主语basketball谓语动词invent的承受者，用被动语态；发明篮球是过去发生的动作，用一般过去时态，故选 b。是17 waiter, id like a hot wing hamburger and

17、corn salad. sorry, sir. they _ only for lunch and dinner. why not consider _ something else?a. serve; to orderb. served; orderingc. are served; orderingd. served; to order【答案】c【解析】 【分析】句意：服务员，我想要一个香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉。对不起，先生。他们只在午餐和晚餐提供。为什么不考虑点别的呢？they指代的是前面提到的香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉，与动词serve之间是被动的关系，应该用被动语态的形式；consider

18、doing sth. 考虑做某事。故答案为c。18 in the past, the poor man _ for a long time every day.a. was made to workb. was made workc. made to workd. made work【答案】 a【解析】 【分析】句意：过去，这个可怜的人每天都要工作很长一段时间。考查被动语态。由题干可知本句的主语the poor man 是动作的承受者，所以应用被动语态，其结构为“ be+动词过去分词 ”，所以排除c、 d 选项；根据in the past 可知时态应用一般过去时，主语为 the poor ma

19、n所以系动词be 用 was； make 为使役动词，其过去分词为made，用于被动语态时后面的to 不能省略，因此排除b 选项；故答案选a。【点评】考查一般过去时态中的被动，注意make sb do 的被动应加上to.19 jack told the librarian that the book _as soon as he finished reading it.a. was returnedb. would be returnedc. has been returnedd. will be returned【答案】 b【解析】 【分析】句意： jack 告诉图书管理员这本书他一读完就会

20、归还。was returned 是一般过去时态的被动语态；would be returned是过去将来时的被动语态； has been returned是现在完成时的被动语态；will be returned是一般将来时态的被动语态。很明显that 引导的宾语从句中的主语the book 和所填的动词构成被动关系；主句的时态是told 一般过去时态，宾语从句中必须使用过去时态，而且宾语从句表示的是将来的时间，故应使用过去将来时态的被动语态，选 b。【点评】考查动词的时态和语态，本题涉及过去将来时的被动语态的应用，其结构：wouldbe done 。20 _of the relaxing tim

21、e for chinese people every day _in watching tv.a. two thirds; are spentb. two thirds; is spentc. two third; are spentd. two third; is spent【答案】b【解析】 【分析】句意为：中国人每天有2/3 的休闲时间花在看电视上。英语中分数的表达为：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1 时，序数词应加s。由于本句主语是“ time（时间） ”，是动作的承受者，应用被动语态，故选b。【点评】考查序数词及被动语态。21 those children _to use w

22、ords like thanks and please every morning. now theyare much more polite.a. teachb. will teachc. are taughtd. will be taught【答案】c【解析】 【分析】句意：这些孩子每天早上都被教导使用“谢谢 ”和 “请 ”这样的词。现在他们更有礼貌了。a 一般现在时，b 一般将来时，c 一般现在时被动语态，d 一般将来时被动语态， those children 是动词 teach（教）的受动者，需用被动语态，根据every morning ，每天早上，可知用一般现在时的被动语态，be d

23、one ， those children ，复数人称，因此be动词用 are，可知选 c。【点评】考查动词语态辨析。注意一般现在时被动语态的用法。22 the china looks nice. is it _clay?yes, and it _ jingdezhen.a. made of; are madec. made from; was made in【答案】cb. made of; was made ind. made from; is made in【解析】 【分析】句意：这个瓷器看起来不错。它是陶土做的吗？是的，它是景德镇制造的。 be made of+原料，能看出原材料，由.制成

24、的； be made from+ 原料，从成品中看不出原材料；be made in+ 地点，在 .制造的。 clay，陶土，名词，此处表示制作陶器的一种原料，从成品瓷器中看不出原材料陶土，要用made from ；由jingdezhen，景德镇，地点名词，要用be made in，在哪里生产，要用一般过去时，主语it ，第三人称单数， be 要用 was，故选 c。【点评】考查固定短语be made of/be made from /be made in用法区别。注意根据句意和语法结构，做出正确的选择。23 mrs brown, how long can books from the scho

25、ol library?at most two weeks.a. borrowb. keepc. be borrowedd. be kept【答案】d【解析】 【分析】句意：brown先生，书可以从图书馆借多久？大概两周。borrow借，短暂性动词；keep借，持续性动词；be borrowed被借，被动语态，短暂性动词；bekept ，被借，持续性动词。根据疑问词howlong ，可知应用持续性动词；再根据book和keep 之间的动宾关系，可知应用被动语态be kept ，故选d。【点评】考查动词辨析。注意短暂性动词不能和表延续性时间的疑问词how long一起用。24 he ordered

26、 a watch online for his mother and it _ to her last sunday.a. giveb. gavec. was givend. will be given【答案】c【解析】 【分析】句意：他在网上为他母亲订购了一块手表，上个星期天就送给了她。give 和主语 it 直接是被动关系， last sunday 是一般过去时的标志，故用一般过去时的被动语态， was given，故选 c。【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。25 the boy _ in the teachers office was found _ at the

27、school gate yesterday.a. standing, smokingb. standing, to smokec. stood, smokingd. stood, to smoke【答案】b【解析】 【分析】句意；站在老师办公室的这个男孩，昨天被发现在校门口吸烟。现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作，和被修饰词是主谓关系。find 后接不带to做宾语补足语，但是当变为被动语态后，不定式符号to 要加上，故选b。的不定式【点评】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。26 these rules are madethe disabled.a. protectb. protectedc. to protectd. protecting【答案】c【解析】 【分析】句意：这些规则的制定为