2018年小升初语文总复习精讲课件 第7章 现代文阅读 第19课时 写景状物类文章的阅读|_第1页
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文档简介

1、核心要点,核心内容,难点提示,写景类,文章的,阅读,阅读此类文章要注意:,一、了解写景文章的类,别。写景的文章一般有,以下三类:游记,写,的是在游览过程中所见,的景物;描写生活中,所见到的自然景象;,写人们生活处所周围的,景物。,写作手法及作用:,拟人手法。赋予事物,以人的性格、思想、,感情和动作,从而达,到形象生动的效果。,比喻手法。形象生,动、简洁凝练地描写,事物、讲解道理。,核心要点,核心内容,难点提示,写景类,文章的,阅读,二、明确写景的顺序。写景,文章一般有这样的几种顺序:,按空间顺序写。如从上到,下或从下到上,从左到右或,从右到左,从远到近或从近,到远,从四周到中间或从中,间到四周

2、等。按观察的先,后顺序写。这类文章一般是,以参观游览的顺序落笔写景,,条理清楚。按时间推移,的顺序写。随着时间的变化,,描写的景物也发生了变化,。按景物的不同类型来写。,夸张手法。突出人,或事物的特征,揭示,本质,给读者以鲜明,而强烈的印象。象,征手法。把特定的意,义寄托在所描写的事,物上,表达了某种情,感,增强了文章的表,现力。对比手法。,通过比较,突出事物,的特点,更好地表现,文章的主题。,核心要点,核心内容,难点提示,写景类,文章的,阅读,三、理解写景类文章的层次。写,景文章在结构上一般有这样两种:,总分结构。这种结构的表现形,式或先总后分,或先分后总,或,先总后分再总。移位换景的结,构

3、,就是按照观察点的转移来写。,四、体会写景文章的思想感情。,无论是哪类写景的文章,都借助,景物的描写,来抒发自己的思想,感情,或对大自然的赞美,或对,生活的热爱,或对祖国秀丽山川,的赞叹,文章字里行间所流露的,作者的思想感情往往就是这篇文,章的中心。,衬托手法,(,侧面烘,托,),。以次要的人或事,物衬托主要的人或事,物,突出主要的人或,事物的特点、性格、,思想、感情等。欲,扬先抑手法。先贬抑,再大力颂扬所描写的,对象,上下文形成对,比,突出所写的对象,,收到出人意料的感人,效果。,核心要点,核心内容,难点提示,状物类,文章的,阅读,阅读状物类文章时要注意:,弄清描写顺序,把握整体印象,。状物

4、不但要言之有物,还要,言之有序。描写顺序,可以从,概括到具体,可以从整体到部,分,可以按总分总的顺序。就,全篇而言,写静物的一般按照,样子、结构、用途的顺序写;,写动物的一般按照外形、动态,、习性来写;写植物的一般按,照形状、颜色、滋味的顺序写,,也可按照春、夏、秋、冬的,四季变化写,或是按根、茎、,叶、花、果来写。,如何探求句子的深,层含义?运用修,辞手法的句子。分,析修辞手法的运用,所起的表达作用,,回答时,先指出这,种修辞手法本身的,作用,再结合语境,指出其特定的作用。,核心要点,核心内容,难点提示,状物类,文章的,阅读,抓住事物特点,理解写,作目的。状物的文章总是,通过对个体形象的描述

5、,,突出事物的特点,表达思,想情感。也就是通常说的,托物寄情、托物言情和托,物言志。分析文章结构,,理清文章层次。在文章,结构方面,此类文章通常,采用按照事物的不同方面,的特点来安排材料的方法,,经常采用的是总分总的,结构方式。,文章的关键句。,重点句一般就内容,而言,主要指具有,总结性、概括性,,能揭示中心的句子,,它一般以概述或议,论的形式出现,常,在段落或全篇的首,尾处。,核心要点,核心内容,难点提示,状物类,文章的,阅读,了解文章运用的修辞、,表达方式。为了将物描,写得更生动、更形象,,作者常会运用比喻、拟,人、夸张、排比、对比,等修辞方法,还根据表,达的需要选择记叙、描,写、议论、抒情等多种,表达方式,以增强文章,的感染力,我们在阅读,时应细细体味,好好揣,摩。,文章的关键句。,重点句一般就内,容而言,主要指,具有总结性、概,括性,能揭示中,心的句子,它一,般以概述或议论,的形式出现,常,在段落或全篇的,首尾处。,?,1,、不是井里没有水,而是你挖的不够深。,不是成功来得慢,而是你努力的不够多。,?,2,、孤单一人的时间使自己变得优秀,,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交,代。,?,3,、命运给你一个比别人低的起点是想,告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝,地反击的故事,所以有什么理由不努力,!,?,4,、

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