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文档简介
1、教 材内 容1、鱼跃前滚翻(复)2、排球垫球(学)课 的目 标1、认知目标:绝大多数同学了解教学内容的基本步骤;理解鱼跃前滚 翻协调用力的技术动作;基本掌握排球垫球的技术原理。2、技能目标:进一步提高鱼跃前滚翻的技术动作;初步学会排球垫球的 动作要领;发展学生的各项身体素质和协调能力。3、培养学生有组织、有纪律、顽强、勇敢的优良品质。课的部分教学内容及手段组织教法开 始部 分(2)分1体育委员整队,清点人数,报告人数。2师生问好,安排本次课内容和目标,以及注意事项。 组织成四列横队集合。队形如下图+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
2、 + + + + + + + + + + + +*要求:精神饱满,注意力集中。准 备部 分81、变换跑A、鸭子步走B、直膝跳C、跨步走2、徒手操1)头部、2)肩关节、3)指关节、4)腰部、5)压腿、6)膝关节、7)腕关节+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +*教师示范、讲解1、 教师喊口令和学生一起练习3注意力集中,听口令集体练习按场地布置跑出图基本部分(30)结束部分(5)课的预计一、鱼跃前滚翻重难点:蹬地有力,鱼跃有高度和远度,团身练习手段:1)前滚翻2)远撑前滚翻3)鱼跃前滚翻 二、排球:垫球重点:上肢:一伸、二夹、
3、三提;下肢:一蹬、二跟、三伴送。难点:上下肢协调及压腕练习手段:1)徒手模仿2)固定球练习3)一抛一垫4)对垫1、放松小舞蹈练习2、小结3、器材收回、宣布下课1、密度:65%左右。2、运动负荷:中上。3、平均心率:135。4、最高心率:1801、教师示范、讲解2、积极引导学生开动思维有创造力3)巡回指导、纠错、 学生1、听指挥练习2、发挥想象力3、互相帮助、共同提高 1、动作协调有力准确2、努力进取,提高技能3、听从指挥、服从安排4、注意安全 1、教师示范2、集体指导、个别辅导、积极引导3、激发学生的思维能力4、观察练习,及时语言刺激学生1、按要求进行练习2、互相勉励及时纠错提高技能3、通过练习了解练习的目的性1、思维判断要准确2、步法移动要敏捷3、互帮互助共同提高1、教师讲解示范并与学生一起练习2、对课小结3、
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