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文档简介

1、 5以内的点数 活动目标：一 动力系统1. 对物品的数量感兴趣，积极参与操作和游戏活动。二 水平系统1. 理解5以内数量的对应，并能够按数取物。三 知识系统1. 复习点数的方法。活动准备：一 教师教具1. 卡片：熊哥哥，熊妹妹；插有5根蜡烛的蛋糕，一只小乌龟，两只青蛙，三只老虎，四只蝴蝶，五只小狗；果园图片。2. 其他：黑板,磁扣。二 幼儿学具操作册第13页活动过程：一 导入部分今天是熊哥哥的5岁生日，熊妈妈给它买了一个大大的生日蛋糕，上面插着生日蜡烛。熊妹妹说：“好漂亮的蛋糕啊，上面还有4跟蜡烛。”熊哥哥对熊妹妹说：“ 妹妹，你数错了，蜡烛是5根。”提问：小朋友，熊妹妹和熊哥哥谁说的对呢？我

2、们一起来数一数吧！二 主体部分：回顾故事，解析知识点。1. 今天是熊哥哥的几岁生日？（5岁）2. 数一数，蛋糕上有几根蜡烛？（5根） 三 引导幼儿观察图片，感知物体的数量，说出它的总数。师：熊哥哥今天过生日邀请了它的动物朋友们来参加，会有哪些动物朋友会来呢？让我们一起来看看吧！1. 出示小乌龟的图片，引导幼儿观察说说，谁来了，有几只？（1只乌龟）2. 出示青蛙的图片，又有谁来了？有几只？请幼儿分别说出总数。（2只青蛙）3. 出示老虎图片说说，看看这次是谁来了？有几只？请个别幼儿上来手口一致逐一的点数，说出总数（3只老虎）4. 出示蝴蝶图片说说：又有谁来了？教师带领幼儿手口一致的点数并说出总数。（4只蝴蝶）5. 出示小狗图片：看看这次是谁来了？教师带领幼儿手口一致的点数并说出总数。（5只小狗）四 摘果子师：小动物们来参加生日聚会走的时候太匆忙了，都忘记带礼物了怎么办呢?没关系，老师家果园里的果子成熟了，我们一起去果园摘果子送给熊哥哥，谁愿意跟我一起去开着小汽车去啊？1. 理解车牌号：521342. 开汽车：小汽车，笛笛笛。快快开到果园里。3. 摘水果：让孩

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