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1、第四讲乘法分配律及减法性质姓名:日期3月26日课前小测一、比一比谁算得最快。34-14+6=120-0-120=20+180 X 2=7 X 12=32+69+68二 25 X 13X 4=600-2X 30= 470+230=125X 8=47 X 50X 2=123-45-55= 214-116-14=二、解决问题1、张阿姨有430元,买了 7件衣服,还剩10元,平均每件衣服多()丿元。2、一个游泳池长50米,小明每次游8个来回,他每次游()米。3、 小强每天从家去学校,家到学校的距离是125米,每天要走2个 来回,他一个星期(5天)一共要走多少米?4、花园小区共有8幢楼房,每幢32层,每

2、层有5户人家。这个小区公有多少户人家?(你能想到几种方法?哪种方法更简便?)知识讲解1连减性质一个数连续减去两个数,可以减去这两个数的和。用字母表示为:分层练习巩固:1、举生活的例子解释连减性质。2、下面各题,怎样简算就怎样算。640-237-163735-148-35403-203-56738-( 476+138)376-187+1242、乘法分配律教学。(一)、回顾:说说已学过的乘法交换律和结合律,用字母表示二)、(1)出示练习第二组3X 4 + 2X 4=11X 2 + 9X 2=(20 + 4)X 5第一组( 3 + 2)X 4= 2X (11 + 9)= 20X 5 + 4X5 O(

3、2) 同桌分别计算、题中两组算式各等于多少?(3) 比较每组两个算式的相同点和不同点:先算什么,再算什么,结果怎样?(4)猜测可用什么符号连接?(三)、水果店运来香蕉6箱,苹果4箱,两种水果每箱都重15千克, 运来的苹果和香蕉一共多少千克?(用两种方法列综合算式 解答)(四)、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘, 再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示:用字母表示:巩固练习:1、连一连(42+36)X 814X( 15+29)14 X 15+14X 29100X 97+3X 97103 X 9742X 8+36X 82、填一填(1) 、( 100+3)x 34= X 34+X

4、34(2) 、6X 15+24X 15= X( _+)(3) 、aX8+aX9= x( +3、选择择正确的答案填在括号里(1)、29X 7+71 x 7=()A 29X 7X 71 B、29+71X 7 C、(29+71) X 7 D、(29X 71) X 7( 2)、( 100+2)x 55=() A 、 100x 55+2 B、 100x 2+55C、 100X 55X 2D 、 100X 97+3X 97( 3)、( a+b)X c=()A、 aX c+bX cB、 a+bX c C 、 aX c+b D 、 a+b+c4、利用乘法分配律简算。题型一 :(注意: 一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积 相加)( 40 8)X25125X( 8+80)86X( 10002)题型二 :(注意: 两个积中相同的因数只能写一次 )36 X34 36 X6675 X2325 X2363 X4357 X63325 X113325 X1328 X18 8 X28类型三:(提示:把102看作 1002;81看作801,再用乘法分配律)78X10269X10256X101类型四 :(提示:律)31 X99125X79类型五 :(提示:83 83 X99把 99看作 1001;39看作 401,42X

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