九（上）452体内物质的动态平衡二

1、第五节 体内物质的动态平衡(二,温州九中 郑恩松,2016年9月,阅读课本第162-163页，完成下列活动任务 1、活动：读图4-41 (1)人体通过哪些途径获得水分? 食物中的水分到达体内细胞一般要经历哪些途径？ (2)人体内的水分可以通过哪些途径排出体外,活动一、分析体内的水盐平衡,饮水、进食和呼吸作用,先经过消化系统的吸收，再经过循环系统的运输,排尿、流汗、呼吸和排便,2、分析肾对的水盐平衡的调节 体内水分过剩 体内水分不足 体液盐含量高 体液盐含量低 结论： 3、讨论： 水盐平衡对人体有什么重要的意义。 使体液的含盐量保持相对稳定，保证细胞正常工作 我们为什么不能饮用海水？ 海水盐分多

2、，超过了肾脏的调节能力，人体因积累过多的盐而死亡 当人严重腹泻，剧烈呕吐时，常用通过输液治疗的主要原因是什么？ 输液治疗主要能满足腹泻、呕吐时人体丧失的水分、无机盐等营养物质,同时可补充葡萄糖等能源物质,水分平衡,产生很多尿 产生少量尿,盐分平衡,产生含盐多的尿 产生含盐少的尿,肾脏对水盐的平衡的有一定的调节能力,阅读课本第162-163页，完成下列活动任务 1、代谢的概念 2、讨论： 从组成身体物质的角度看，昨天的你和今天的你一样吗？ 不一样，因为每时每刻都在进行着代谢 在人的不同生长发育时期(幼年、成年和老年)，同化作用和异化作用之间的相对强度变化有什么特点？ 幼年：同化作用 异化作用 成

3、年：同化作用 异化作用 老年：同化作用 异化作用,活动二、认识代谢的多样性,代谢,同化作用 异化作用,吸收 营养物质,合成 自身物质,贮存能量,排出 代谢废物,分解 自身物质,释放能量,物质代谢,能量代谢,生物生存的基本条件 生命的基本特征,3、讨论：植物与人和动物获得营养的方式有何不同？ 结论： 4、分析异养生物,营养方式,自养 异养,能自己制造有机物获得营养 摄取现成的有机物获得营养,光合细菌,腐生生物,寄生生物,异养生物,随堂检测 1.课本第168页练习2： 人一般夏天尿少，这是因为( ) A.体内废物少 B.体内水分需要量大 C.汗液分泌多 D.体内的代谢废物主要有皮肤排除 2.课本第

4、168页练习3： 生物代谢包括 和 两个方面。按 方式的不同，可将生物的营养方式分为 和 两种类型。 3.课本第168页练习4：下列属于自养生物的是( ) A.紫菜 B.蝗虫 C.青霉 D.酵母菌 4.课本第168页练习5：当一个人长期发烧生病以后，会逐渐消瘦。这是为什么？ 长期发烧，异化作用大于同化作用，大量消耗体内物质，就会逐渐消瘦 5.人体发生腹泻时，为维持体内水盐平衡，应注射适量( ) A.0.7%的生理盐水 B.0.1%的葡萄糖溶液 C.0.9%的生理盐水 D.无菌蒸馏水,C,同化作用 异化作用,同化作用,自养 异养,A,C,6.下表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表(单位：克100毫升)，如图为一个肾单位结构模式图(甲、乙表示过程，15表示结构)。据图表回答问题,1)根据左表中数据分析，样品C是_。 (2)据图分析，肾单位由_组成。(填图中序号) (3)图中，由于过程(甲)_的滤过作用，使得样品_变成样品_。 (4)若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是_。 (5)冬季，某些同学为了少上厕所就少喝水，这种做法_(填“对”或“不对”)，理由是： 每天喝适量的水有利于体内的废物随尿液及时排出体外； 每天