3 距离 导学案_第1页
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文档简介

1、八校课改集体备课模板课题距离课型新授课课时1课时主备人 参备人执教人审核人学习目标1, 知道点到直线的距离的概念;从直线外一点到这条直线的垂直线段最短。2, 知道平行线间的距离处处相等。重难点重点:理解点到直线的距离。 难点:理解平行线间的距离处处相等具 体 流 程 复备栏预学案【自主学习】画一画,量一量,想一想。1, 从直线外一点A,到这条直线画几条线段(其中要画一条垂线哦),再量一量所画的线段的长度。 A 我发现:( )的线段最短。我知道:从直线外一点到这条直线的( )最短,它的长度叫这点到直线的( )。2, 下图中,ab.在a上任选几个点,分别向b画垂直的线段,再量一量这些线段的长度。A

2、 a b我发现:与两条平行线互相垂直的线段的长度都( )。导学案【导入新课】 幸福镇 公路要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。 怎样修路最近呢?为什么修垂直的路会最近呢?今天我们就来探讨一下吧【合作探究】1, 为什么修垂直的路会最近呢?同桌互相说一说。2, 画一画,我最棒。(与同桌合作完成)A水牛 水牛在点A,它去河边喝水 的最短路线是怎样的?请你画出来。 3, 怎么检验两条直线是否互相平行呢?完成课本第59页“做一做”的第2题。小组内交流你的方法是否正确。4, 小组讨认课本第61页第5题中,两个小朋友画出的是平行线吗? (1)两个小朋友是怎么画的? (2)你有别的画法吗?小组内交流画平行线的方法,组长做记录,抽期中一组进行演示,其他组做补充。5,我会辨。(对的画,错的画)(1) 过直线外一点画已知直线的垂线,可以画无数条。()(2) 两条平行线之间的线段相等。 ()(3) 若两条线段平行,则它们的长度相等 ()【达标检测】完成课本第63页第11题【整理总结】1,从直线外一点到这条直线的( )最短,它的长度叫这

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