六年级科学上册 第二单元《形状与结构》单元综合测试（无答案） 教科版_第1页
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文档简介

1、第二单元形状与结构 学校 班级 姓名 成绩 一、观察题（不会写的字可以用拼音）：1、人体自然形成的结构非常巧妙 、 等部位有拱形的保护。2、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有 、 等。3、 在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。4、建房时横梁都是 立放/平放的。因为这样可以 。5、一张纸，通过 、 等方法都可以增加它的抗弯曲能力。6、拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形各个部分收到压力时会产生 ，如果能抵住拱形的 ，拱就能承受巨大的压力。7、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和 。8、我国古代劳动人民在606年就用石料造出了跨度达37、02米的拱桥，这就是著名的 。二、

2、选择题：1、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固2、下列形状中最为坚固的形状是 （ ）。A、正方体 B、长方体 C、球形3、框架结构的塔很牢固，主要是因为（ ）。A、支撑力大 B、实心的 C、抗凤能力弱 D、上部大下部小 4、安全帽承受压力好的性能的是利用（ ）的原理。A、拱形 B、圆顶形 C、塔形三、判断题（正确的打“”，错误的的打“”）：1、材料的厚度与抗弯曲能力无关。（ ）2、圆顶形和球形是拱形的组合，所以可以承受更大的压力。（ ）3、许多桥梁建成拱形，主要是为了更加美观。（ ）4、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。（ ）5、拉索桥可以大大增加桥的跨度。（ ）6、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。 （ ）7、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。 （ ）四、探究题：1、请用箭头和文字的形式解释拱形能承受更大力的原因。 2、请你设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力。（写出实验需要的材料，其中的变量、不变量，和实验过程）3、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：纸的厚度一张纸两张纸三张纸四张纸五张纸抗弯曲能力的大小

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