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文档简介

1、湖北省 2019 九年级数学下册期中重点试卷( 含答案解析 )湖北省 2019 九年级数学下册期中重点试卷( 含答案解析 )一、选择题(每小题3 分,共 30 分)1下列四个实数中, 绝对值最小的数是 ()a 5 b c 1d 42稀土元素有独特的性能和广泛的应用,我国稀土资源的总储藏量约为 1 050 000 000 吨,是全世界稀土资源最丰富的国家将 1 050 000 000 吨用科学记数法表示为()a 1 051010 吨b105109 吨 c 10 5108吨 d 0 1051010 吨3对于实数,我们规定表示不大于的最大整数,例如 , , ,若 ,则 的取值可以是 ().a.40b

2、.45c.51d.564下列几何体中,其主视图不是中心对称图形的是( )5某班派9 名同学参加拔河比赛,他们的体重分别是(单位:千克): 67,59, 61,59, 63,57, 70,59, 65 这组数据的众数和中位数分别是() a.59 ,63b.59,61c.59,59d.57, 616已知 o为圆锥的顶点, m为圆锥底面上一点,点 p 在 om 上一只蜗牛从 p 点出发,绕圆锥侧面爬行,回到 p 点时所第 1页爬过的最短路线的痕迹如左图所示若沿om将圆锥侧面剪开并展开,所得侧面展开图是()7如图,在 abc 中,点 d、 e 分别在 ab、 ac上, debc,若 ad:ab=3:

3、4 , ae=6,则 ac等于()a. 3b. 4c. 6d. 88二次函数的图象如图所示,则一次函数与反比例函数在同一坐标系内的图象大致为()9如图,正方形abcd中,点 e、f 分别在 bc、cd上, aef是等边三角形,连接ac交 ef 于 g,下列结论:b e=df, daf=15, ac 垂直平分ef, be+df=ef,scef=2sabe其中正确结论有()个a. 2b.3c. 4d. 510如图在 rtabc中, acb=90, bac=30, ab=2, d 是 ab边上的一个动点(不与点 a、b 重合),过点 d 作 cd 的垂线交射线 ca于点 e设 ad=, ce=,则下

4、列图象中,能表示 与 x 的函数关系图象大致是()二、填空题( 36=18)11( 3 分)分解因式: a3b 9ab3=ab(a+3b)( a 3b)12( 3 分)在义乌市中小学生“人人会乐器”演奏比赛中,某班 10 名学生成绩统计如图所示,则这10 名学生成绩的中位数是90分,众数是90分13( 3 分)若二次函数的图象过a(-1 , y1) 、 b(2 , y2) 、第 2页c( , y3) 三点, y1、 y2、 y3 大小关系是.14( 3 分)已知:如 是斜 10 的一个等腰直角三角形与两个半径 5 的扇形的重叠情形,其中等腰直角三角形 角平分 与两扇形相切, 中阴影部分面 的和

5、是15( 3 分)在平面直角坐 系中,正方形abcd的位置如右 所示,点a 的坐 ( 1,0),点 d 的坐 ( 0,2)延长 cb交 x 于点 a1,作正方形 a1b1c1c;延 c1b1交 x 轴于点 a2,作正方形 a2b2c2c1,按 的 律 行下去,第 2019 个正方形的面 16( 3 分)如 ,在平面直角坐 系xoy 中,点 a 在第一象限,点 b 在 x 的正半 上, oab=90 p1是 oab的内切 ,且 p1 的坐 (3,1) oa的 ,ob的 ;点 c 在 oa的延 上, cdab 交 x 于点 d将 p1 沿水平方向向右平移 2 个 位得到 p2,将 p2 沿水平方向

6、向右平移 2 个 位得到 p3,按照同 的方法 操作,依次得到 p4, pn若 p1, p2, pn均在 ocd的内部,且 pn 恰好与 cd相切, 此 od的 (用含 n 的式子表示)三、解答 (本 有9 个小 ,共72 分)17( 7分) 算:18( 7分)先化 ,再求 :,其中 19( 8 分)(如 , 点 a,b,c 分 是o 上的点, b=60,第 3页ac=3,cd是o的直径,p 是 cd延长线上的一点, 且 ap=ac( 1)求证: ap是o的切线;(2)求 pd的长20( 8 分)若,求 x, y21( 8 分)一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色球共100 个,它们除颜色外

7、都相同,其中黄球个数是白球个数的2 倍少 5 个已知从袋中摸出一个球是红球的概率是( 1)求袋中红球的个数;( 2)求从袋中摸出一个球是白球的概率;( 3)取走 10 个球(其中没有红球)后,求从剩余的球中摸出一个球是红球的概率22( 8 分)在建筑楼梯时,设计者要考虑楼梯的安全程度,如图( 1),虚线为楼梯的倾斜度,斜度线与地面的夹角为倾角 ,一般情况下,倾角越小,楼梯的安全程度越高;如图( 2)设计者为了提高楼梯的安全程度,要把楼梯的倾角 1减至 2,这样楼梯所占用地板的长度由d1 增加到 d2,已知 d1=4 米, 1=40, 2=36,楼梯占用地板的长度增加率多少米?(计算结果精确到0

8、.01 米,参考数据:tan40 =0.839 ,tan36 =0.727 )23(8 分)王亮同学善于改进学习方法,他发现对解题过程进行回顾反思,效果会更好某一天他利用了30 分钟时间进行自主学习假设他用于解题的时间x( 单位:分钟 ) 与学习收益量 )y 的关系如图1 所示,用于回顾反思的时间x( 单第 4页位:分钟 ) 与学习收益量y 的关系如图2 所示 ( 其中 oa是抛物线的一部分, a 为抛物线的顶点) ,且用于回顾反思的时间不超过用于解题的时间(1) 求王亮解题的学习收益量y 与用于解题的时间x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2) 求王亮回顾反思的学习收益量 y

9、 与用于回顾反思的时间 x之间的函数关系式;(3) 王亮如何分配解题和回顾反思的时间,才能使这30 分钟的学习收益总量最大?( 注:学习收益总量解题的学习收益量+回顾反思的学习收益量 )24( 8 分)在矩形 abcd中 , 点 f 在 ad延长线上, 且 df= dc, m为 ab边上一点 , n 为 md的中点 ,点 e 在直线 cf上(点 e、c 不重合) . (1)如图 1,若ab=bc, 点 m、a 重合 , e 为 cf的中点,试探究bn与 ne的位置关系及的值 ,并证明你的结论;( 2)如图 2,且若 ab=bc,点 m、 a 不重合 , bn=ne,你在( 1)中得到的两个结论是否成立 , 若成立 , 加以证明 ; 若不成立 , 请说明理由 ; (3)如图 3,若点 m、a 不重合, bn=ne,你在( 1)中得到的结论两个是否成立 , 请直接写出你的结论25( 10 分)已知抛物线f: y=ax2+bx+c 的顶点为p()当a=1, b= 2, c= 3,求该抛物线与x 轴公共点的第 5页坐标;()设抛物线 f: y=ax2+bx+

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