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文档简介
1、 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 乙肝预防,您应该掌握的知识 20 -20 学年度 第 学期 任教学科: 任教年级: 授课教师: XXXX实验学校乙肝预防,您应该掌握的知识温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。乙肝预防, 您应该掌握的知识 时间:2008年12月8日 授课班级:07会计6班 教学目标:(1)乙肝病有什么症状; (2)乙肝的传播途径;
2、(3)乙肝患者在饮食、生活注意事项; (4)如何预防乙肝。 教学重、难点:如何预防乙肝 教学内容: 【导入】乙肝又叫乙型病毒性肝炎是由乙型肝炎病毒(HBV)引起的一种世界性疾病。发展中国家发病率高, 据统计, 全世界无症状乙肝病毒携带者(HBsAg携带者)超过2.8亿,我国约占9300万多数无症状, 其中1/3出现肝损害的临床表现。目前我国有乙肝患者3000万。同学们, 在我们生活的周围, 有这么一群人:他们有的与生俱来就感染了这种病, 他们有的是后来感染上这种病, 他(她)们既要承担肉体上的病痛, 还要承受巨大的精神和心理压力。尽管这种病传染的途径狭窄, 日常生活接触传染的可能性不高, 但他
3、们还是遭遇了种种和“健康人”不一样的经历。他们就是乙肝病毒携带者。 【板书课题】:乙肝预防,您应该掌握的知识。 一、乙肝有哪些主要症状 【症状一】胃肠道症状如厌油食欲减退恶心呕吐腹胀乏力等; 【症状二】消化道症状如严重食欲不振频繁恶心呕吐腹胀等; 【症状三】血清病样症状, 如关节痛荨麻疹血管神经性水肿皮疹等; 肝脏代偿能力很强, 小问题的时候不产生症状, 一旦出现症状往往病情严重。正因如此, 人们平时应该加强对肝脏的保护意识, 一旦出现问题就应及早就医, 避免一拖再拖导致病情恶化。以下13种症状出现就应到医院就诊: 1.全身倦怠感日趋严重;2.食欲不振, 有恶心感觉;3.持续性微热, 或并发恶
4、寒;4.注意力不容易集中;5.酒量突然减少;6.脸色晦暗失去光泽;7.皮肤呈黄疸色或觉瘙痒;8.尿液变为啤酒色;9.便秘, 便色灰白;10.心前区感到胀闷;11.右上腹部闷痛;12.黑斑增加;13.四肢麻痹、口臭。 二、学生讨论并提问 老师提问:“乙肝的传播途径有哪些?”, 学生展开讨论, 老师把学生讲对的板书在黑板上。 三、乙肝的传播途径 (老师整理好学生的答案, 并把没讲到的补上) 第一、母婴传播。 第二、医源性传染。在医院的检查治疗过程因使用未经严格消毒而又反复使用被HBV污染的医疗器械引起感染的, 这个叫医源性传播, 包括手术、牙科器械、采血针、针灸针和内镜等。 第三、输血传播。输入被
5、HBV感染的血液和血液制品后, 可引起输血后乙型肝炎的发生。 第四、密切生活接触传播。乙肝患者的体液落到你破损的皮肤和粘膜就有可能就被感染上;例如日常生活中共用剃须刀、牙刷等引起HBV传播。 第五、性传播。 目前蚊虫叮咬不被确认为传染途径。到了传染病医院看着患者, 被蚊子叮了一下就恐惧得不得了, 没有必要。专家提出, 日常接触例如说话、握手、拥抱、就餐、在办公室工作等, 是不会传染乙肝病毒的。 四、乙肝预防: (一)、产生抗体: 1、自然产生:身体免疫力强的感染过乙肝病毒后自行痊愈会产生抗体; 2、免疫接种:接种乙肝疫苗后产生抗体。一般须接种三次, 第一次接种后一个月左右接种第二次, 再过半年左右接种第三次后, 一般可以产生抗体。 (二)乙肝患者在饮食、生活注意事项 1.禁忌过食, 特别是过多食肉和糖类;2.禁忌酗酒;3.禁忌体力和脑力劳动过多;4.禁忌大怒和忧郁;5.禁忌乱用药物。 五、总结 乙肝病毒携带者在一般的日常交往中是不会把疾病传播给他(她)人的, 希望乙肝病毒携带者能够处理好沾血的物品, 能够保持心理健康, 放下思想包袱, 大胆的与周围的人交往, 能够努力学习和工作, 同时也希望身体健康的同学能够自觉接种乙肝疫苗, 能够关心乙肝病毒携带者, 能够保守乙肝病毒携带者的隐私权, 能够与他(她)们一起快乐成长, 能够和他(她)们一起快乐工作
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