2014_2019中考语文历年名著汇编骆驼祥子2020120429.doc

2014_2019中考语文历年名著汇编打包12套

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2014 _2019 中考 语文 历年 名著 汇编 打包 12
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傅雷家书选择题2019吉林b.傅雷家书是傅雷夫妇在1954年到1966年写给父母的家信摘编。(是写给自己孩子的家信)2019广西梧州d傅雷关注孩子的成长,在孩子遇到困难意志消沉时,用克利斯朵夫的例子来启发他,希望他能敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟。()2018年无选择题2017乐山b“感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。”出自傅雷家书,这本书是傅雷翻译法国批判现实主义主义作家巴尔扎克人间喜剧中的某些章节汇编成册的。【2016贵州省贵阳市】d“艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个爱字!”这是傅雷家书中父亲对儿子的教导。()【2016湖北省荆州市】a傅雷家书是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,是苦心孤诣的教子篇。()【2015山东省济宁卷】b.傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子深切的关爱之情。()【2015山东省滨州卷】a傅雷家书中的傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱,对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导,让我们感受到了那份动人的舐犊之情。()【2015四川省德阳卷】b傅雷、傅聪父子,不但是生活中的朋友,而且是艺术研究上的知音。傅雷家书凝聚着父亲对儿子浓厚的爱。()【2015四川省南充卷】a傅雷家书是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。()【2015浙江省衢州卷】d.傅雷是一位尽责的父亲,他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。()2014年浙江省台州市b.在傅雷家书中,傅雷通过书信的方式,对儿子的生活和艺术进行悉心指导,书信中还多处表达对傅聪的妻儿的关心。()2014年山东省潍坊市d.傅雷家书中的许多家信以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。其中一封信由莫扎特乐曲的特点谈起,论及艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。语重心长,情真意切。()2014年贵州省黔西南苗族侗族自治州c傅雷家书的作者傅雷先生是我国著名的翻译家,文艺评论家。()2014年广西壮族自治区南宁市a.傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。()填空题2019.2018无填空题2017天津傅雷家书音乐院院长说你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命,而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些相像了。(3)傅聪【2016天津市】聪,你想,我这些联想对我是怎样的一种滋味!四月三日(第30号)的信,我写的时候不知怀着怎样痛苦、绝望的心情,我是永远忘不了的。傅雷家书【2015天津卷】走进名著,宛如走进一个丰富多彩的人物画廊。那里有朝花夕拾中出身低微又充满爱心的保姆_1_,有以家书的方式诠释慈父严师内涵的翻译家傅雷。会晤经典,与人物对话,愿我们从名著中获取无尽的人生启迪。2014年天津市阅读名著能启迪思想,引领人生。读傅雷家书,能让我们领悟到遇困难不气馁,要有国家民族荣誉感的人生道理。 简答题2019年无简答题衢州2018中考(1)童年是外国长篇小说,傅雷家书是多篇书信汇编,根据这些特点,可以分别采用哪些方法阅读?(1)示例: 童年是长篇小说,为了解内容与写法,适宜通篇阅读;傅雷家书是书信汇编,独立成篇,可以根据自己的兴趣选择性阅读。 童年是文学作品,通过阅读可以丰富自己的人生体验,阅读时要调动联想与想象,运用体验式的阅读方法;傅雷家书是非文学作品,是一位知识渊博的父亲给孩子的人生指导,阅读这本书,感受父子深情的同时,还可以丰富文化、艺术、历史等各领域的知识,适合采用摘记、批注的方法阅读。 童年是翻译作品,有条件的可以与多种译文以及原著比较阅读,它是高尔基自传体三部曲中的一部,可以拓展阅读其它两部作品;傅雷家书的作者是翻译家,在家书中多次提到他自己翻译的约翰克利斯朵夫,可以拓展阅读这本书。2017年无简答题【2016四川省广安市】在三年的初中生活中,你一定读过不少名著,对其中的人物和情节还记忆犹新吧,请从以下备选名著中任选一部,仿照示例制成书签,送给学弟学妹们。(2分)备选名著:钢铁是怎样炼成名人传水浒传傅雷家书阿龙纳斯探险海底世界,彰显科学精神海底两万里【示例】示例四:傅雷关注儿子成长,凝聚父子深情。傅雷家书【2015四川省成都卷】假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生最高的境界。你该记得贝多芬的故事,有一回他弹完了琴,看见听的人都流着泪,他哈哈大笑道:“嘿!你们都是傻子。”艺术是火,艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成,尤其是你,但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗曼罗兰心目中的大艺术家,也是这一派。这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信,信中他希望儿子达到“艺术与人生最高的境界”指的是。答:能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色。【选自傅雷家书。结合原文理解即可】【2015四川省泸州卷】你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。13傅雷在这封信中,从哪方面对儿子进行了教导?(3分)答:14怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年?请简要回答。(3分)答: 13.(3分)日常生活,文明礼仪,习惯养成14.(3分)内因:加强学习,认识教养的重要;从日常生活小事做起;持之以恒。外因:家长老师的鼓励督促。 2014年内蒙古自治区呼和浩特市1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣 这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了 (傅雷家书节选)(1)傅雷家书是傅雷写给儿子 的,“书”指的是 。(2分)(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?(2分)答: (1)傅聪 信(2分)(2)要点:傅聪从事音乐工作(傅聪是音乐家)(1分)傅雷望子成才,用心良苦(1分)示例:傅聪从事音乐工作,因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪交流,循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心。儒林外史选择题2019江苏连云港b.科举考试中的“乡试”,是每三年举行一次全省的考试,秀才才有资格参加,考中为举人。范进中举中的范进就是参加乡试而中为举人。()2019山东聊城b.范进中举变色龙都运用了讽刺笔法,揭露虚伪,鞭挞丑恶。()2019湖南株洲b.吴敬梓儒林外史主要写明清时期读书人及官绅的活动和精神面貌。()2019湖北孝感b. 儒林外史中作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的“楔子”,是以王冕为例,揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害,表达对封建科举制度的批判。?2019年内蒙古市赤峰 b.儒林外史被鲁迅称为“中国古代最优秀的讽刺小说”,科举制度成为该书揭露和讽刺的主要对象,在作者笔下,这个制度已经极度腐朽。()2019四川宜宾c. 儒林外史这部小说“秉持公心,指摘时弊”(鲁迅),科举制成为作者揭露和讽刺的主要对象,作者清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场。()2018无选择题2017浙江嘉兴a.“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说儒林外史中的精彩片段,胡屠户、张乡绅等态度的变 化反映了当时社会趋炎附势的众生相。()【2016湖北省鄂州市】d吴敬梓笔下的范进、鲁迅笔下的孔乙己,作为读书人,虽然他们最终的命运不同,但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。()【2016山东省滨州市】d儒林外史是我国清代长篇讽刺小说,作者吴敬梓。小说主要描写封建社会后期商人及官绅的活动和精神面貌。(主要描写封建社会后期科举制度下的封建文人群像以及吃人的科举、礼教和腐败态)【2015山东省泰安卷】a.范进中举选自我国清代长篇讽刺小说儒林外史,作者是小说家吴敬梓。()【2015山东省德州卷】b.儒林外史是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进、贾雨村、严监生等都是其中的艺术典型。(贾雨村不是儒林外史中的人物,是红楼梦中的人物)【2015湖北省黄石卷】c范进中举出自儒林外史,文中运用夸张的手法生动地刻画了范进喜极而疯的形象。()【2015湖北省随州卷】a吴敬梓清代儒林外史讽刺小说()【2015新疆维吾尔自治区乌鲁木齐卷】b范迸中举)儒林外史吴敬梓清代()2014年贵州省黔西南苗族侗族自治州d范进中举选自清代小说家吴敬梓的儒林外史。()2014年广西壮族自治区贺州市d. 吴敬梓,清代小说家,其作品儒林外史是一部章回体长篇讽刺小说,以批评科举制度的腐朽为中心,塑造了形形色色的知识分子的形象,范进是其中一个具有代表性的人物。()2014年湖北省仙桃市、潜江市、天门市、神农架林区b.范进中举中胡屠户对范进中举前后的态度不同;故乡中“闰土”对“我”的态度,以前和现在不同:二者都是前高傲后恭敬。()填空题2019浙江绍兴6.儒林外史人物众多,形象繁杂,同学们在共读此书时,从不同角度对人物进行了梳理。阅读下表,完成表中题目。(5分)作品类别人物类别人物思考儒林外史主要形象杜少卿虞育德严监生次要形象娄焕文郭铁山胡屠户在阅读人物众多的小说作品时,对人物进行分类整理有何作用?我的理解:(4)_。(1)_形象杜少卿沈琼枝虞育德(2)_形象牛浦郎潘三严监生热衷科考的形象范 进周 进匡超人不屑科考的形象杜少卿庄绍光(3)_6.(1)正面(或其他表示肯定褒扬的词。) (2)反面(或其他表示否定贬抑的词。) (3)王冕(或填“迟衡山”等其他符合要求的人物亦可。) (4)这样分类整理,有助于更清晰地了解小说内容,把握人物形象,从而领会作者的写作意图。20142018无填空题简答题2019浙江金华市5.儒林外史以“功名富贵”为镜,照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评,完成后面的题目。其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵,自以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。(儒林外史卧闲草堂本闲斋老人序)从下列选项中任选一项,指出他属于书评所列的哪种人,并结合小说情节加以阐述。a.王冕 b.牛浦郎【答案】示例一:我选a。王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵,以卖画为生,为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡;他有远见,向朱元璋献策,让其以仁义服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他为躲避入仕归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。示例二:我选b。牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿,盗用了牛布衣的名号,一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛,责怪卜家弟兄;为巴结牛玉圃,甘愿做牛玉圃的孙子,媚态毕现。可见牛浦郎是一个追名逐利、自甘下流的小人。2019甘肃兰州22.阅读儒林外史选段,完成(1)(2)题。(5分)话说周进在省城要看贡院,金有馀见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号,就撞死在地下。众人多慌了,只道一时中了恶。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此周客人中了恶。”金有馀道:“贤东,我扶着他,你且去到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶着,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了。”扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去,这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。众人七手八脚将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶,犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。(1)补填下面横线处空缺的内容。(2分)儒林外史这部讽刺小说,是清代小说家 的著作,它通过描绘士林的“群丑图”,展示 对读书人灵魂的毒害。(2)众人认为周进“撞死在地下”是“中了恶”,你觉得他们说的合理吗?请结合相关篇章内容阐述理由。(3分)(1)(2分)吴敬梓科举制度(2)(3分)示例:不合理,周进不是“阴气重”中的恶,而是科举制度中的恶。周进六十多岁依然是童生,饱受秀才、举人的欺凌、嘲弄,生计无着,落魄为记账先生。参观贡院时,大半生追求功名的辛酸悲苦和忍受的侮辱欺凌集中爆发,才会“撞死在地下”。2018无简答题2017浙江台州(3) 鲁迅曾评论儒林外史“婉而多讽”,是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例,结合与他相关的情节,简要说说作品的讽刺意义。(3)严监生是个典型的悭吝鬼,他花费的银子,实在都出于不得已,有两个细节可以使读者体悟到严监生性格深处的苛刻贪吝:其一,当王氏死后,赵氏提起要送与两位舅爷赶考盘程银子时,严监生听而不言,“桌子底下一个猫就扒在他腿上,严监生一靴头子踢开了”这个猝然之间的暗暗发狠的动作,正是他此刻怜惜银子、憎恶两个舅爷的心理流露其二,严监生临终之际,伸着两个指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝,但都没有说中,最后还是赵氏走上前道:“爷,只有我能知道你的心事你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油”直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气这些细节对那些悭吝乡绅的揭露讽刺可谓入木三分,同时也为严监生的性格塑造添上了极传神的一笔【2016浙江省宁波市】从下列选项中选择两项,结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。a孙悟空三打白骨精(西游记) b尼摩船长血搏章鱼(海底两万里)c周进哭贡院(儒林外史) d秃鹤演伪军连长(草房子)我选 , 我选 , 我选c示例1:周进苦读几十年,却连秀才也没有考取。当他走进贡院,痛哭不止,满地打滚,口吐鲜血,他深受科举制度的毒害,醉心功名,在身体和精神上受到双重扭曲。示例2:周进参观考试的贡院,痛哭不止,口吐鲜血,可当他听说众人愿意集资帮助他,他连连磕头,竟又能说能笑,从中我看到一个畸形的扭曲的灵魂,可悲可叹!2014.2015无简答题中考名著昆虫记选择题2019湖北孝感d.法布尔的昆虫记为我们展示了许多昆虫的另一面:勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者;看似笨拙的圣甲虫,竟是个能工巧匠;看似恶毒的朗格多克蝎,却对自己的孩子关爱有加()2019黑龙江绥化c.昆虫记被鲁迅认为是科学著作注入了灵魂和生气,使之成为“一部很有趣,也很有益的书”。()2019内蒙古赤峰市 d.昆虫记是法国昆虫学家法布尔写的一部科普巨著,揭示了昆虫世界一个又一个的生活奥秘。该书行文活泼,仿佛把读者带入了一场探索与发现之旅,读来情趣盎然。()2018无选择题2017四川南充b法布尔的昆虫记既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐。作者除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射社会人生。()【2016山东省淄博市】d法国博物学家布封的昆虫记,既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。课文马即选自其中。(布封改为法布尔)【2015浙江省衢州卷】b.昆虫记的字里行间都充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。()2014年江苏省扬州市d松鼠作者法布尔和松树金龟子作者布丰,都是法国学者、作家。这两篇文章都充满了对自然生命的赞美之情,渗透着人文关怀。(松鼠作者布丰,松树金龟子作者法布尔)2014年贵州省六盘水市c英国作家法布尔的昆虫记是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。(法布尔是法国昆虫学家)填空作品名称名著片段_意大利蟋蟀没有黑色礼服,也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反,它纤长,娇弱,体色很浅,近乎白色,这与它夜间活动的习性十分适合。处应填人的作品名是 昆虫记2018无填空题2017浙江台州(1)阅读名著能让我们看到高处的光,远处的爱和深处的智慧。读老舍(填作者)的骆驼祥子,可以看到作者对旧北京人力车夫的深切同情;读法布尔的昆虫记(填作品),可以看到作品中蕴含的睿智哲思。2016无填空题【2015浙江省宁波卷】科普著作荒石园法布尔作品:昆虫记(昆虫物语昆虫学札记)【2015山东省青岛卷】萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,即使你没有亲眼见过,也至少听说过它的名字。萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,你经常会看到它们在草丛中游荡。萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它甲虫一样。而雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。萤火虫有着色彩斑斓的外衣。它的身体呈棕栗色,胸部是柔和的粉红色,边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色小斑点。以上文字毛片法国作家的优秀科普著作,“即使你没有亲眼见过,也至少听说过它的名字”一句中,“即使,也”连接的两个分句之间是关系。“在宁静的夏夜,你经常会看到它们在草丛中游荡”一句中,“在宁静的夏夜”充当的句子成分是,“经常”的词性是。“萤火虫有着色彩斑斓的外衣”一句中,“色彩斑斓”的短语结构类型是。请从选文中找出一个包含比喻修辞的句子抄写在下面:昆虫记假设状语副词主谓短语萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像是挂了一盏小灯2014年山东省滨州市(2)昆虫记是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇迹,被誉为“_”。书中除了真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对_的关爱和对自然万物的赞美之情。(2)昆虫的史诗;生命2014年四川省乐山市昆虫记既是一部优秀的科普作品,也是公认的 ,被誉为“ ”,作者是法国作家 。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。文学经典;昆虫的史诗; 法布尔20142019年无简答题文段2019江苏连云港 蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。 但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实明显,这个意见是错误的。 蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。所以这样看起来,它们并不是叫喊同伴,你想想看,如果你的同伴在你面前,你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧!其实,照我想,便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已。它有非常清晰的视觉,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话,吹哨子、拍手、撞石子,这镇静的蝉却仍然继续发声,好像没事儿人一样。有一回,我借来两支乡下人办喜事用的土铳,里面装满火药,将它放在门外的梧桐树下我们很小心地把窗打开,以防玻璃被震破。我们六个人等在下面,热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰!”枪放出去,声如霹雷。一点没有受到影响,它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状,声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样,也没有发生影响。我想,经过这次试验,我们可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!(节选自法布尔昆虫记蝉,有删改)13.蝉的歌唱源于它怎样的身体构造?(2分)14.第段画线句子语言有什么特色,请略作分析。(2分)15.第至自然段,写了什么事?从中可以看出作者具有怎样的治学态度?(3分)16.“垂缕饮清露,流响岀疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”虞世南的蝉和法布尔的蝉都写了蝉鸣,其用意有何不同?(4分)13.(2分)它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器;胸部安置一种响板,以增加声音的强度。14.(2分)行文生动活泼,语调轻松诙谐。用人格化的手法(拟人的修辞手法),通过比肩而坐、狂饮树汁、慢步行走等动作(细节),生动地描写了蝉的生活习性。5.(3分)作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试,结果证明蝉是没有听觉的。(2分)作者勇于实践和探究,具有严谨的治学态度。(1分)16.(4分)虞世南的蝉,以蝉喻人,旨在借蝉抒怀:品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播。(2分)法布尔的蝉旨在探究科学奥秘:观察探究蝉的身体构造和歌唱的特点,通过试验证明蝉是感受不到声音的。(2分)朝花夕拾选择题 20192019山东泰安市a鲁迅先生的朝花夕拾,又名旧事重提,以简洁舒缓的文字描述往事。课文从百草园到三味书屋阿长与藤野先生故乡均选自这个集子。(故乡选自呐喊)2019湖南省株洲市a.鲁迅朝花夕拾描述往事,既有温情与童趣,又夹杂着犀利的批判。()2019黑龙江省绥化市b.五猖会中父亲让“我”背的书是千字文。(背诵的应是鉴略)2019年内蒙古市赤峰市d.鲁迅,伟大的文学家,思想家,革命家,被誉为“民族魂”。从百草园到三味书屋阿长与故乡都出自散文集朝花夕拾。(故乡选自呐喊)2019年柳州市d.阿长是鲁迅童年的保姆,她对鲁迅是真心相待的,鲁迅对她却“不大佩服”,甚至无礼。阿长是鲁迅成长影响最大的一个人,而鲁迅却始终不理解她。(“阿长是对鲁迅的成长影响最大的一个人”说法过于绝对;“鲁迅始终对她不理解”错,鲁迅后来对阿长是理解的。)2019广西贺州市b.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。作品中国人失掉自信力了吗选自散文集朝花夕拾。(中国人失掉自信力了吗不选自朝花夕拾) 2018盐城2018中考b 鲁迅在朝花夕拾中描写了迷信啰嗦却善良真诚的“长妈妈”,表达了对她的深切怀念之情。()宿迁2018中考c 阿长与(山海经)中阿长是我们家保姆,她姓长,又高又瘦,她迷信唠叨,令人厌烦,但她为我买来了山海经,让我对她产生了新的敬意。答案:d.(阿长不姓长,原名不记得叫什么,只是因为长的高,所以叫阿长) 20172017广西柳州c.从朝花夕拾的阿长与山海经一文中,鲁迅先生明明赞扬长妈妈,却从他的缺点说起,这是欲扬先抑的手法。()2017泰州b 琐记中,看着好似冷静叙述衍太太对自家儿子的狠,对别家孩子的好,实则讽刺他自私阴险。() 2016【2016重庆市a卷】b从百草园到三味书屋故乡分别出自鲁迅的散文集朝花夕拾和小说集呐喊。()【2016重庆市b卷】a鲁迅的小说故乡写“我”与中年闰土之间隔了一层“可悲的厚障壁”,这里的“厚障壁”是指精神上的隔膜。()【2016广西柳州市】d朝花夕拾的序言小引采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等等。()【2016湖北省黄冈市】a鲁迅的朝花夕拾不是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中二十四孝图里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。()【2016湖北省荆门市】d朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,从百草园到三味书屋狗猫鼠藤野先生等都是其中的作品。()【2016湖南省娄底市】c朝花夕拾是鲁迅留给我们的优美的散文珍品,出自这部散文集中的篇目有阿长与从百草园到三味书屋等。()【2016江苏省苏州市】c朝花夕拾中父亲的病一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。()【2016江苏省泰州市】d鲁迅在散文集朝花夕拾中回忆了儿时的许多生活片段,如何长买山海经,长妈妈讲美女蛇故事,闰土父亲传授雪中捕鸟的方法等。()【2016江苏省盐城市】a父亲的病既讽刺庸医,也批评封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义态度。()【2016辽宁省丹东市】d朝花夕拾是鲁迅唯一一本散文集,其中既有温馨的回忆,又有理性的批判。()【2016四川省广安市】d辑录了阿长与社戏藤野先生等作品的朝花夕拾,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。(社戏选自短篇小说呐喊)【2016四川省南充市】d朝花夕拾原名旧事重提,是鲁迅先生最具代表性的小说集。这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程,富有生活情趣。(朝花夕拾是鲁迅先生最具代表性的散文集)【2016四川省宜宾市】c鲁迅,著名文学家、思想家、革命家,有散文集朝花夕拾,小说集呐喊()2015【2015浙江省嘉兴卷】c鲁迅,中国现代文学家,代表作有小说集呐喊彷徨,散文集朝花夕拾,散文诗集野草等。()【2015浙江省舟山卷】c鲁迅,中国现代文学家,代表作有小说集呐喊彷徨,散文集朝花夕拾,散文诗集野草等。()【2015福建省福州卷】c朝花夕拾父亲的病一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景,揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。()【2015福建省漳州卷】d从百草园到三味书屋藤野先生和社戏都出自鲁迅先生的朝花夕拾。(社戏选自短篇小说呐喊)【2015山东省潍坊卷】c朝花夕拾中五猖会里的父亲责令“我”去看五猖会前背书,让“我无比沮丧;无常中,“我”在乡间迎神会上最不愿见的是活无常。(“无常中,我在乡间迎神会上最不愿见的是活无常”说法有误,应为“最愿见到的是活无常”)【2015四川省自贡卷】d朝花夕拾里,鲁迅用夹叙夹议的手法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。()【2015四川省眉山卷】c.鲁迅的朝花夕拾不是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中的二十四孝图里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。()【2015江苏省无锡卷】c阿长与(山海经)中,被“我”称作“最为心爱的宝书”-山海经,是没有多少文化的阿长给“我”买的。()【2015江苏省苏州卷】a阿长与山海经写了一个“黄胖而矮”、“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长,她记得“我”的心愿,给“我”买了山海经。()b范爱农一文写的是范爱农和“我”在日本留学的故事。徐锡麟被害后,“我”主张“发电报到北京,痛斥满政府的无人道”,范爱农表示反对。(范爱农一文写的是作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段的故事)c五猖会中,“我”盼着去看五猖会时,父亲突然要“我”背书,“背不出,就不准去看会”。后来背完书能去看五猖会了,但“我”已没先前那么高兴了。()【2015江苏省镇江卷】d绍兴城的两位名医都替鲁迅的父亲看过病,他们用药平常但药引奇特特别是陈莲河先生,每次所开的药引既买不到也,找不到,比如“经霜三年的甘蔗”。(陈莲河先生开的药引最平常的是“蟋蚌一对”,芦根和“经霜三年的甘蔗”,他就从来没有用过。)【2015湖北省咸宁卷】b藤野先生、孔乙己和故乡 都是鲁迅先生的作品,都选自小说集呐喊。(藤野先生选自朝花夕拾)【2015内蒙古自治区包头、乌兰察布卷】d藤野先生鲁迅小说(藤野先生是鲁迅的散文)【2015新疆维吾尔自治区乌鲁木齐卷】c社戏朝花夕拾鲁迅现代(社戏是短篇小说呐喊中的文章)20142014年浙江省温州市(2)下列表述与原著意思不相符的一项是(c)(3分)a在父亲的病中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这是中国人的“命”,连名医也无从医治的。b琐记写到,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点;还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。c鲁迅在无常中说,在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”,一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。d在二十四孝图中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。2014年福建省龙岩市c. 鲁迅在藤野先生一文中深切表达了对没有民族偏见又正直热诚的先生的怀念。()2014年福建省漳州d狗猫鼠中,作者追忆童年时所救养的一只可爱隐鼠遭到摧残的经历,表达了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。()2014年山东省烟台市(1)赛会虽然不象现在上海的旗袍,北京的谈国事,为当局所禁止,然而妇孺们是不许看的,读书人即所谓士子,也大抵不肯赶去看,只有游手好闲的闲人,这才跑到庙前去看热闹;我关于赛会的知识,多半是从他们的叙述上得来的,并非考据家所责重的“眼学”。选段出自作品( b )a.无常 b.五猖会 c.二十四孝图 d.琐记2014年四川省内江市a 社戏选自鲁迅先生的朝花夕拾,描写迅哥儿和小伙伴们看社戏的往事,表达了对童年美好生活的留恋之情。(社戏选自呐喊)2014年四川省广安市a鲁迅是我国现代文学史上著名的文学,我们学过的从百草园到三味书屋、社戏、故乡、风筝都出自他的散文集朝花夕拾。(社戏故乡选自呐喊,风筝选自野草)2014年四川省雅安市b.朝花夕拾是我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生写的一部散文集。()2014年江苏省泰州市c阿长与山海经这篇散文,写了阿长与“我”之间的许多往事,如讲美女蛇的故事,让“我”吃福橘,给我买山海经以及一起寻蝉蜕等,表现出她的热情好事与心地善良。(“讲美女蛇的故事”是在从百草园到三味书屋里)2014年江苏省徐州市c从百草园到三味书屋社戏阿长与山海经这几篇追忆童年往事的精彩散文,均选自鲁迅先生的回忆性散文集朝花夕拾。(社戏故乡选自呐喊)2014年江苏省常州市d我平时叫他阿妈,憎恶她的时间叫她阿长。其实她是补真阿长的缺,大家叫惯了不再改口这就是长妈妈称呼的来历。()e我在父亲逼迫下背完鉴略再去看五猖会,可是,风景、点心、五猖会的热闹,对我而言,都已兴味索然。()2014年湖北省黄冈市b.朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,从百草园到三味书屋狗猫鼠琐记藤野先生等都是其中的作品。()2014年贵州省贵阳市b故乡孔乙己分别选自鲁迅先生的散文集朝花夕拾和小说集彷徨。(故乡选自呐喊)b 朝花夕拾全书共10篇文章,外加一篇小引、一篇后记,是鲁迅唯一一本散文集。我们学过的从百草园到三味书屋和雪都出自这本集子。(雪不出自于朝花夕拾)2014年贵州省黔东南苗族侗族自治州c 社戏选自朝花夕拾,作者鲁迅,文章讲述了作柱年时期到魁庄看社戏的段难忘经历。(社戏选自呐喊)2014年贵州省铜仁市b 鲁迅先生的朝花夕拾文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。从百草园到三味书屋社戏阿长与山海经都是其中的作品。(社戏选自呐喊)2014年广西壮族自治区柳州市a.阿长与山海经中长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女,他心地善良,为人质朴,热心为孩子解决疑难。()2014年辽宁省阜新市d二十四孝图和无常都出自鲁迅唯一的散文集朝花夕拾,前者对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击,后者栩栩如生地描绘了乡间迎神赛会时无常的形象。()2014年湖南省益阳市c 鲁迅在朝花夕拾中写了众多的小人物,他对这些小人物分外宽厚,笔锋也不像小说那样犀利,如长妈妈做了一点好事,他就用诗一样的语言进行赞美。()2014年云南省d朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性小说集,五猖会狗猫:鼠二十四孝图都选自这部作品。()填空题2019年无填空题2018乐山2018中考鲁迅先生在 一文中,以饱含深情的笔触,书写了对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念。该文收录到他的散文集朝花夕拾中。答案: 范爱农杭州2018中考 ,记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对亲友和师长的怀念之情。朝花夕拾 天津2018中考朝花夕拾(4) 曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古 庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上(4)长妈妈2017浙江杭州(2) 散文集朝花夕拾中的 一文,饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情;二十四孝图一文,表明了鲁迅对封建孝道持 的态度。(2分)(2)范爱农 否定2016【2016北京市】12朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文集,其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活,在这些作品中,鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物,如阿长与三海经中的阿长,从百草屋到三味书屋中的 ,又如中的 。(3分)【答案】寿镜吾 藤野先生 藤野【2016广西桂林市】“虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声叙说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着手或自己的鼻尖。”以上文字出自鲁迅散文集 ,文段中的“她”是 (人物)。【答案】朝花夕拾 阿长【2016贵州省黔东南州】“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的鉴略,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。上面的文字出自 ,作者是 。【答案】朝花夕拾(或五猖会)鲁迅【2016贵州省遵义市】照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?文段选自 (书名),作者是 。文中的“他”指的是 ,他是一个 的人。【答案】朝花夕拾 范爱农 掘强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒2015【2015天津卷】走进名著,宛如走进一个丰富多彩的人物画廊。那里有朝花夕拾中出身低微又充满爱心的保姆_1_。会晤经典,与人物对话,愿我们从名著中获取无尽的人生启迪。阿长(或长妈妈)【2015江苏省南京卷】6.你为初一新生做朝花夕拾的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。(5分)亲爱的学弟学妹们:朝花夕拾是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的;有表现他在日本与师友交往的;也有反映他家乡赛会风俗的。在这些温馨的回忆里,蕴含着和,令人回味无穷。(1)将下面篇目的序号填在对应的横线上。(每处2个,3分)a.狗猫鼠b.阿长与山海经c.二十四孝图d.五猖会e.无常f.从百草园到三味书屋g.父亲的病h.琐记i.藤野先生j.范爱农(2)在相应的横线上填写恰当的短语。(2分)6(5分)(1)(3分)a.fi、jd.e(2)(2分)示例:深沉的情感 理性的批判【2015甘肃省兰州卷】(1)朝花夕拾里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。(2分)“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。(2)请用一句话,写出你读朝花夕拾的感受。(2分)5(4分)(1)(2分)阿长与山海经五猖会每空1分,有错别字,该空不给分。(2)(2分)示例:读鲁迅的朝花夕拾,让我感受到了作品的温馨和理性。【2015广西壮族自治区梧州卷】我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。这段文字出自鲁迅朝花夕拾中的文章,所写内容是:。19(3分)五猖会(1分)父亲让我背书 (2分)2014年天津市读鲁迅的朝花夕拾,能让我们从 身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;答案:藤野先生2014年浙江省温州市鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆,也有理性的批判。阅读下面的文字,完成(1)(2)小题。(1)根据句子写出相应人物。(3分)【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是 【乙】在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他”是 【丙】这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对“他”是 5. (1)【甲】阿长(长妈妈)【乙】藤野先生(藤野严九郎)【丙】范爱农 2014年浙江省湖州市(1)”现在看看陶庵梦忆,觉得那时的赛会,真是豪奢极了他记扮水浒传中人物云:于是分头四出,寻黑矮汉,寻梢头大汉,寻头陀,寻胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇 人,寻青面,寻歪头,寻赤须,寻美髯,寻黑大汉,寻赤脸长须”这段文字出自鲁迅的散文集_ _,其引文中的”青面”是”梁山好汉”_ _(填人物姓名)的特征。答案:朝花夕拾(旧事重提)2014年浙江省嘉兴市、舟山市【乙】 他们都等候着;太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头,说。 答案:周树人 看五猖会(看迎神赛会、看会)2014年江苏省宿迁市(1)在狗猫鼠中,“我”最初仇猫的原因是_;在阿长与山海经中,阿长所说的“三哼经”指的是 。残忍,对弱者的戏弄;指描红本山海经2014年安徽省(1)我国文学家 在朝花夕拾中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友。老师是 ,朋友是范爱农。答案:鲁迅 藤野先生简答题 20192019江苏省淮安市选段(一)但那是我最为心爱的宝贝,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要 “执干戚而舞”的刑天。选段(二)哦,原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜。一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第、柏拉图也出来了,斯多葛也出来了。选段(三)每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。鲁迅先生非常喜欢选段(一)(二)中提及的两部书,请写出两部书的名称。(2分)答: 【答案】山海经天演论朝花夕抬中“为正人君子之流所深恶痛疾的又字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇?请简要说明理由。(2分)答: 【答案】狗猫鼠,理由:这篇文章以动物写人,表面上写讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。“写作”是鲁迅和保尔柯察金(钢铁是怎样炼成的)的人生转折点,请分别槪述他扪走上写作道路的原因。(4分)答: 【答案】魯迅:1 他在日本的时候,作为在日本人眼里弱小的中国人被高度歧视。国外留学生看不起中国学生,认为屮国人考到60分就不是自己的本事,认为藤野给鲁迅泄题。2 当他看到一部关于中国人被斩首的幻灯片的时候,发现中国人看日本人杀给俄国人做奸细的中国人时拍乎称快、表情麻木,意识到改变中国人的精神和灵魂才能真真正正的救国。于是他决定回国弃医从文,文学救国。 保尔:1.身体原因:保尔完全瘫痪,继而双目失明;2.坚强的革命信念又使他重新回到革命工作的队伍中去。2019江苏省宿迁市“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。 (选自鲁迅朝花夕拾)文中的“这些事”具体是指 ,先生不高兴学生问,是因为他觉得“这些事”不“正经”。这部名著涉及“正经事”这个严肃而有趣的话题,从“我”和”的视角来看,“正经事”有哪些特点?(2分)“我”还做过哪些“正经事”?请从这部名著中再各举一例。(2分)(无答案)2019湖南省邵阳市“它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀鼠总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,又放走,直到玩厌了,这才吃下去,颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏牌气相同。(1)这段文字出自鲁迅的_(作品名称)(1分)(2)结合作品分析作者所表达的情感。(1分)答案:(1)猫狗鼠(1分)(2)(1分)表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。2019年广西北部湾经济区上联:朝花夕拾书写和蔼师长下联: 答案:弃医从文拯救国民精神 2018连云港2018中考(2)阿长和衍太太是朝花夕拾中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。(4分) (2)(4分)参考示例:阿长给我买回山海经,我对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”到充满敬意(感激 歉疚 思念)。衍太太怂恿我偷母亲的东西变卖,并把这个谣言散播开来,我对衍太太这个庸俗的市井妇人充满厌恶。衢州2018中考(2)请以朝花夕拾和名人传为例,探究回忆性散文和传记的不同特点。 (2)示例: 选材不同。回忆性散文选材自由,如藤野先生不仅写了藤野先生的事迹,也写了中国留学生看樱花、学跳舞等事件;传记必须围绕传主选材。散文的材料是经过作者过滤的事实,带有主观色彩,传记的材料基于书信、日记等,比较客观。 人称不同。回忆性散文用第一人称“我”讲述故事,有双重叙述视角,如五猖舍既有童年的“我”对五猖会的热切期盼,也有成年的“我”对封建教育的理性批判。传记有自传和他传,他传采用第三人称叙述。 写作目的不同。回忆性散文的写作目的是表达作者自己的情思,如,通过对藤野先生的回忆,鲁迅表达了对藤野先生的情感以及对祖国的忧思,传记的目的是表现传主的性格品质,如名人传彰显的是三个传主的精神品质,而不是罗曼罗兰的态度或思考。表达方式不同。回忆性散文可以根据需要,自由运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式。传记主要是用事实本身表现传主形象,所用描写有限,很少抒情或议论,如对贝多芬最后一次演奏的描写,只用了寥寥数笔。想象的空间不同。回忆性散文想象自由。传记中也有想象,但传记中的想象只用于填补事实的空隙,如贝多芬的一生主要事件源自书信、对话录等原始材料,想象只局限于一些小细节。7鲁迅小说故乡中的“杨二嫂”最有可能是根据朝花夕拾中的哪位女性塑造的?理由是什么?(2分)7【参考答案】衍太太。两者都心术不正、自私自利、爱搬弄是非,是典型的庸俗、市侩的小市民形象。20172017浙江衢州中考从朝花夕拾的阅读中,你看到了一个怎样的童年鲁迅?结合内容简要作答。答案:示例:在朝花夕拾里,童年的鲁迅是个性格活泼,身心健康的孩子。他拔何首乌、摘覆盆子,想得到神奇的山海经,充满好奇心和探索欲,有丰富的想象力;他喜欢小动物,为了隐鼠仇猫,和阿长闹意见,表现得爱憎分明,充满同情心;他在私塾里画绣像,为了看五猖会无奈背书,显得天性自由,活泼好动,有点顽皮。2017天津(3) 走入朝花夕拾,我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请你概括鲁迅先生在南京的矿路学堂毕业后和在日本仙台学习时分别做出了怎样的人生选择,并简述其原因.(3)南京的矿路学堂毕业后选择去日本仙台学习,因为他在矿路学堂学习时对新学产生了浓厚的兴趣,毕业后又觉得所学无用武之地在日本仙台学习时决定弃医学文,因为在那里他受到日本学生的歧视和侮辱,体会到弱国子民的屈辱,看到中国百姓的麻木,认识到救治国民精神的迫切 2016【2016福建省福州市】班级开展朝花夕拾阅读交流活动,同学们踊跃发言,畅谈自己的阅读心得。小明抢先说:“阅读从百草园到三味书屋,我真切地感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从朝花夕拾其余的篇目中选择你熟悉的一篇,简述你的阅读心得。(3分)(3分)示例:阅读阿长与山海经,我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然粗俗,但她心地善良,热心帮助孩子解决难题。阅读藤野先生,我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质,也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。看完五猖会,我和鲁迅先生
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本文标题:2014_2019中考语文历年名著汇编打包12套
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