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1、幼儿园教案2021年大班语言活动老奶奶和蛇教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年大班语言活动老奶奶和蛇教案反思这是大班语言活动老奶奶和蛇教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1.引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。2.通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。活动过程：1、出示图书封面。师：今天老师带来了一本好看的书，看看这本书的名字叫什么？幼儿开始辨认封面上的文字，之后教师带领孩子们一起念出书名克里克塔。师：你们知道克里克塔是什么意思吗？幼儿们兴致盎然地开始猜测。小结：(并不解释真正

2、的意思）这是一本有着有趣名字的书2、出示图一，介绍主人公路易斯奶奶师：（指着图片中的人物）这是露易丝奶奶，她有一个儿子在遥远的巴西研究爬行动物。你们知道什么是爬行动物吗？幼儿七嘴八舌地开始报数自己知道的爬行动物的名称，讨论哪些是爬行动物。师：老奶奶的儿子会研究哪种爬行动物呢？3、出示图二，介绍老奶奶的儿子和爬行动物师：（请幼儿观察图片辨认）现在你知道老奶奶的儿子研究的是哪种爬行动物了吧。原来是蛇，蛇是爬行动物。你们看到过蛇吗？4、出示图三，讨论老奶奶是怎样得到蛇的师：（指着图片）你看到了什么？（老奶奶面前有一条蛇）蛇是从哪里来的呢？鼓励幼儿充分发挥自己的想象进行大胆的假设。师：（引导幼儿观察、

3、讨论画面中的盒子）原来蛇是儿子寄给老奶奶的生日礼物。师：老奶奶会怎么对待这条蛇呢？很多孩子异口同声地说：打死它！师：那么善良的老奶奶会做这样残忍的事情吗？请看看老奶奶是怎么做的。5、逐幅出示图4、5、6、7、8师：老奶奶做了什么？引导幼儿观察老奶奶喂蛇，为蛇织毛衣、给它做床、带蛇上街买东西等。6、请幼儿猜测故事名字师：请猜猜老奶奶给蛇取了一个什么名字？引导幼儿回忆故事的题目，集体回看封面，重新念出书名克里克塔。教案反思：在本次活动中，我选择的蛇对于幼儿来说其实第有一定难度的，幼儿卖肉女五积极探索的欲望还是很高的。但在本次活动我还尊在这许多的问题，经过评课活动，我也明白了原来折纸活动并不好上，首先在目标上应该再把目标定的细化一点，把本次活动的重难点定在目标里，在指定一个有意义的感情目标，比如说让幼儿目标蛇是一种有益的动物，我们要去保护它！在活动过程中，我可以设计一个情景，比如说蛇吃老鼠，来激起幼儿的兴趣，在教案的设计过程中前面幼儿会步骤只需稍微提一下，但是重难点的部分需要在细化一点，让幼儿明白蛇的形状，是弯弯曲曲的，让幼儿学会往上折往下折，在步骤图上，我应该

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