小学主题班会教案

1、小学主题班会教案主 班会是 围绕 一定主 而 行的班 成 员 会 。主 主要 ： (1) 学生共同关心、感 趣的 问题 ;(2) 学生之 间认识 有分歧的 问题 ;(3) 集体中 产 生的 重大的 问题 。要求：中心思想明确，内容丰富集中 ;切合学生需要，班 级 成 共同参与 ;具有教育性、知 识 性、趣味性 ;会前充分准 备 ，尽可能 发挥 每个人的 专长 、 好和 创 造性，形式活 生 ，安排 凑，气氛和 谐 等。达到提高 认识 、 展个性、愉悦生活、促 良好班 形成等目的。下面是小 整理的关于小学主 题 班会的几篇教案，希望 对 大家有所帮助。一、班会目的：通 过 主 班会，使学生了解抗

2、日 历 史，了解少年英雄 抗日战 争做出 大的贡 献，从而激 发 学生热爱 祖国，鼓励学生从小努力学 ， 大了回 祖国。二、班会准 备 ：1、 让 学生搜集抗日小英雄故事;2 、准 备 多媒体 件。三、班会程序：1.播放歌唱二小放牛郞：“牛儿还 在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了”2.中 队长讲话 ：自古英雄出少年。抗日战争 期，中 华民族涌 现出了一批少年英雄。在民族危亡的 刻，他 们 用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗 ，在中 华 民族的历 留下了光 的一页 。3.观 看抗日小英雄王二小故事*中 队长 ：王二小，多么 让 人佩服啊 !他，不怕困 难 ，不怕 牲 为 抗日 战 争作出了 贡 献。在

3、抗日 战 争 期，这样 的小英雄 有很多很多，大家一起来 讲讲 他 的故事吧， 让 我 一起 他 鼓掌喝采。4.了解最年 轻 的抗日 组织 抗日儿童 团( 课 件演示 )5.讲 自己熟悉的抗日小英雄的故事。6.中 队长 小 ：王二小、海娃、 嘎等一些抗日小英雄 了抗日 争 贡 献了自己的一份力量， 维护 了祖国的 领 土的完整。 我 心中永 远记 住他们 。7.全体同学起立，敬礼!齐 唱中国少年先 锋队队 歌四、中 队辅导员讲话 :抗日 战 争已 经过 去，作 为 新 代的 *人，我 要接 过 抗日英雄的接力棒， 祖国的建 设贡 献出自己的一份力量。一、活动目的：今年是中国 *成立 97 周年

4、，通 过活动让小学生了解 红色歌曲的 创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意 义等，促 进他们对红 色经典歌曲的 热爱和理解，培养 爱国主义精神和民族感，懂得珍惜来之不易的美好生活二、活动准备：适合一年 级学生的 红歌歌曲相关 *三、活动内容1、中队辅导员讲话 ：少先 队员们 ，用让我们用优美的歌声、真 挚的感情表达 对建党92 周年的祝福和 对幸福生活的 赞美。2、红歌欣赏：王二小卖报歌 闪闪的红星祖国，我 爱你 !3、 *了解红色歌曲的 创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意 义等。4、中队长：现在是知识抢答赛环节，请同学们思考好以后再 举手。 中国 *的生日是几月几日，今年有多少岁了? 请你

5、说出一位你最熟悉的党的领导人。5、辅导员 ：祖国 历史悠久、地大物博、 资源丰富，我 们更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。 ( 课件：图片演示 )6、我们唱响红歌：国旗，国旗，真美丽 !四、活动结束辅导员讲话 ：是你 们的歌声， 让老师仿佛回到了那个火 热的年代。 让革命歌曲永 远伴随我 们，指引着我 们前行的道路吧。活动过程：1、各小 队整队报告人数2、一年 级七班 “争做校外礼 仪好学生 ”主题队 会现在开始。3、全体起立，出旗，敬礼4、唱队歌5、请中队长讲话 ：同学 们，自从学校开展了礼 仪活动以来，我 们都学到了很多的文明好习惯，我希望大家不 仅在学校是好学生，在社会上也是好孩子。主持

6、人 1：我们是祖国的小 雏鹰，主持人 2：文明之花在心中开放。主持人 1：我们是 21 世纪的主人，主持人 2：我们要做 21 世纪文明的人。主持人 1：做文明的人要有良好的行为，主持人 2：做文明的人要有良好的习惯。主持人 1：做到 这些，需要克服 许多困难，主持人 2：做到 这些，养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品 “一张废纸 ”。 (表演在街上乱扔纸)主持人 1：这个小品故事就 发生在我 们身边，希望同学 们在笑过以后，能用 实际行动给“文明 ”一个完美的答案。主持人2：讲文明是我 们随时随地可以做的，同学们，请看 “卫 生小标兵 ”。( 随地吐痰 )主持人 2 谢谢同学们的表演，无

7、论在家里 还是在学校，我 们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。主持人 1 朝霞托着 红日，徐徐从 东方升起。主持人 2 一个光辉灿烂 的日照洒 满大地。主持人 1 小雏鹰飞 得高， 红领巾，胸前 飘，讲文明， 讲礼貌。 请欣赏歌曲歌声与微笑。主持人 2 优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。主持人 1 亲爱的同学 们，我们不但要遵守学校各项纪律，做个 爱学习、讲卫生、守 纪律的好学生， 还要在校外做个 讲文明、懂礼貌的文明学生。其中 语言美是文明的重要表 现，下面我 们集体拍手 说礼仪儿歌。1、礼貌用 语同学们，都知道，礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。影响别人， “

8、对 不起 ”，回答要说 “没关系 ”从小讲文明，懂礼貌，大家夸我是个好苗苗。2、一点儿每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打 扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学 热心点儿，同学之 间友善点儿。接受批评虚心点儿，改正 错误及时点儿。益智游戏多玩点儿， 课外好书多读点儿。爱护花草主 动点儿，文明歌 谣记牢点儿。主持人 1：讲文明，是我 们每一个少先 队员应该 做的，在我 们的身边，讲文明的榜 样随处可见，请大家来说说我们班的文明好学生吧。下面请老师做总结。老师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了 这次队会。希望你 们能以

9、此 为契机，从自我做起，从身 边的小事做起， 讲文明，用文明，真正成 为 21 世纪，文明的小主人 !谢谢大家。宣布 “争做校外礼 仪好学生 ”主题队 会结束。活动目的：学 习校园安全知 识，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：一年 级全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花 朵，是祖国的未来，你 们的安全倍受家人、老 师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打 闹”这是老师们每天都要 对你们说的话 。可在学校里我 们需要注意哪些安全 问题呢?作为学生，更多 时间都是在校园里度 过的。那你 们应该怎样做呢 ?二、学生 讨论探究1、像这种情况，我 们班发生过吗 ?A.用

10、铅笔或其它尖 锐的东西互相打 闹 。B.在教室里互相追赶。这样做对吗 ?为什么 ?(学生回答 )2、在我 们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全由发言)3、同学之 间发生小摩擦 时，下列 处理方法正确的是()A、原谅同学或 报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情 节给予报复。D、叫家长到学校来教 训对方。4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品 时，要查看有无生 产日期，保 质期，生 产单位。B、餐具要 卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐 时，选择较为 便宜的，无 证无照的 “路 边摊 ”。D、养成良好的个人 卫生。5、遇到

11、别人打架 时 ()A、上前 围观 ，给自己认识 的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾 时，拨打()?(同学自A、 110B 、 119C、 120D 、 1217、判断 题：(1) 用湿手触摸 电器，用湿布擦 试电器。 ()(2) 用手或金属制品去接触插 头底部。 ()(3) 当不慎摔倒 时，身体尽量往前，保 护自己的头部。 ()(4) 用沙子或泥土打仗。 ()(5) 下雨天，在湿的地面上奔跑。 ()三、小组讨论 ，在校园怎 样才能保 证安全 ?代表发言，老 师总结 。日常行为安全要做到：不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园 ;不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;不上乒乓

12、球台、花池 栏杆、亭子 栏杆玩 ;不趴走廊栏杆，也不从 栏杆上往下扔 东西。课间活动不玩危险游戏，不打架，不 骂人 ;饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。四、班会尾声同学们，我们这次班会开得非常成功。通 过这次班会，大家学到了 许多安全知 识，希望同学 们在学校能 够自觉遵守安全 规则。珍 爱生命，把安全牢 记心中。 时时刻刻注意安全。送给大家安全 顺口溜： (领读 )上课小腿莫伸 长，走廊狭窄不 疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦， 宽容谦让是良方，食品卫生有讲究，平安校园人人讲。最后播放 孙悦的祝你平安结束本次班会。(一 ) 班会目的：1.使学生知道一些 简单的安全常 识。

13、2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触 电、食物中毒、遇到坏人 对付处理方法，有一定应变能力。(二 ) 活动地点：教室(三 ) 教育重点：学 习防火、防触 电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。(四 ) 、班会流程：1、第一 组代表表演防火小品：( 一人读情节过程，三人表演 )2、大家 认真观察表演后 讨论：(1) 发生了什么事 ?他们是怎么 处理的 ?发生火情 应该怎样与消防 队取得联系?(打火警119 、讲清出事地点 详细地址、火 势情况 )2) 总结：情景表演向我 们介绍了哪些方面知 识 。还 有什么情况可能 发生火灾 ?发生火灾怎么 办 ?怎样防火 ?打什么 电话求救 ?3、学

14、习防触电知识的情景表演：(1) 第二组代表表演：(2) 大家认真讨论观 察表演后 讨论：a.提问：发生了什么事 ?他们是怎么做的 ?b.总结：情景表演向我 们介绍了哪些方面知 识 ?还有什么情况可能 发生触电危险 ?发生触电应怎么办 ?怎么防止触 电事情发生 ?出了事打什么 电话求救 ?4、学习防中毒知 识的情景表演：(1) 第三组代表表演：(2) 大家认真观察表演后 讨论：(a)发生什么事了 ?他们怎么做的 ?小英的 说法对吗 ?生吃瓜果不洗干 净，容易造成不良后果 ?应该怎么做 ?(b) 总结：情景表演向我 们介绍了哪些方面知 识 ?还有什么情况可能 发生食物中毒 ?发生了食物中毒怎么 办

15、 ?怎么防止中毒 ?出了事自己 处理不了打什么 电话求救 ?学习防坏人破坏知 识的情景表演：1、第四 组代表：2、大家 认真观察表演后 讨论：(1) 刚才发生一件什么事 ?小红这样 做好不好 ?会发生什么危 险?如果你遇到 这种情况 办 ?应该怎么做 ?(2) 总结：情景表演告 诉了我们什么问题 ?怎么防止此 类事情发生?出了事自己 处理不了应打什么点火求救 ?(五 ) 巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么 ?遇坏人打 110 ，着火打 119 ，急救中心 120 。2 遇到火情，危 险情况时，要保持 镇静，迅速采取有效措施。注意事项：防火：不要在易燃物品( 棉织物、柴草堆、木板堆、柴

16、油汽油库等 ) 附近玩火、放鞭炮。注意 (液化气 ) 灶的合理使用，用完电熨斗、 电炉后应立即拔出插 头。防触电：自己不随便 摆弄电器，用久的 电器设施要注意 检查、维修。防中毒：不吃 过期、腐 烂食品，有毒的 药物 (如杀虫剂、鼠药等 )要放在安全的地方。防坏人：不 轻信陌生人的 话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把 贵重、稀有物品暴露外 边、平时不带过多的钱(六 ) 、学生发表本节班会课的感想。(七 ) 、班会后 记校园安全教育主 题班会教案活动目的：学 习校园安全知 识，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：一年 级全体学生活动地点：教室活动过程

17、：一、导入班会同学们，你们是祖国的花 朵，是祖国的未来，你 们的安全倍受家人、老 师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打 闹”这是老师们每天都要 对你们说的话 。可在学校里我 们需要注意哪些安全 问题呢?作为学生，更多 时间都是在校园里度 过的。那你 们应该怎样做呢 ?二、学生 讨论探究1、像这种情况，我 们班发生过吗 ?A.用铅笔或其它尖 锐的东西互相打 闹 。B.在教室里互相追赶。这样做对吗 ?为什么 ?(学生回答 )2、在我 们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全由发言)3、同学之 间发生小摩擦 时，下列 处理方法正确的是()A、原谅同学或 报告老师，让老师处理。B、记

18、恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情 节给予报复。D、叫家长到学校来教 训对方。4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品 时，要查看有无生 产日期，保 质期，生 产单位。B、餐具要 卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐 时，选择较为 便宜的，无 证无照的 “路 边摊 ”。D、养成良好的个人 卫生。5、遇到 别人打架 时 ()A、上前 围观 ，给自己认识 的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾 时，拨打()?(同学自A、 110B 、 119C、 120D 、 1217、判断 题：(1) 用湿手触摸 电器，用湿布擦 试电器。 ()(2) 用手或金属制品去接触插 头底部。 ()(3) 当不慎摔倒 时，身体尽量往前，保 护自己的头部。 ()(4) 用沙子或泥土打仗。 ()(5) 下雨天，在湿的地面上奔跑。 ()三、小组讨论 ，在校园怎 样才能保 证安全 ?代表发言，老 师总结 。日常行为安全要做到：不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园 ;