一年级语文下学期期末全册分类复习试题2021

1、一年级语文下学期期末全册分类复习试题2021班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 看拼音，写词语。yn dn k i yn wi bi jn fn jin hu ji shn t fi chn 2. 看拼音写汉字。门ku 生r 题m tin野dng西 男n yu 儿 里tu3. 我会看拼音写词语。xinglin（_）bihu（_）hish（_）shtou（_）dintu（_） ykui（_）fichng（_）pngchng（_）qinwng（_）xgu（_） kp（_）gnzhe（_）4. 看拼音写词语。tng shu fi kui j zh zho hu d d h shu kui l ho

2、 wn dng xn yn yu xng zu hn du 形近词5. 比一比，组成词语。刀（_）已（_）入（_）午（_）力（_）己（_）人（_）牛（_）6. 比一比，再组词。办（_） 包（_） 安（_） 文（_）为（_） 句（_） 字（_） 义（_）经（_） 坐（_） 在（_） 找（_）红（_） 座（_） 再（_） 我（_）7. 比一比，组词语。天（_） 月（_） 本（_） 把（_）开（_） 用（_） 木（_） 巴（_）8. 比一比，再组词。请（_）主（_）地（_）情（_）住（_）他（_）直（_）午（_）干（_）真（_）许（_）平（_）选词填空9. 选择合适的词语填空。蚂蚁 树叶（1）蜜蜂用

3、（_），写信给（_）。洞 咬（2）（_）了三个（_），表示“我想你”。商量 有用（3）蚂蚁和蜜蜂，（_）大事情：“赶快学写字，写字很（_）。”拳 尺 寸（4）胸离桌子一（_）远，眼离书本一（_）远，手离笔尖一（_）远。10. 看图填序号。 小鱼y 四朵du云 下棋q 打鼓g 母m 鸡 （_） （_） （_） （_） （_）11. 选择合适的字填空，只填序号。跳 听 讲 玩 打 踢 搭 跑（_）绳 （_）足球 （_）故事 （_）积木（_）步 （_）音乐 （_）排球 （_）游戏12. 读一读，选择合适的词语填空。小心 细心 开心 放心姐姐做事很_。老人过马路时要_。小红得到老师的夸奖很_。奶奶的身

4、体好了，爸爸才_地去上班了。连一连13. 连一连，组词语。14. 我会连。（把图和相应的音节连起来）15. 按照声母的顺序连一连。16. 想一想，连一连。男 关 山青对水秀 日月照今古 对韵歌开 北 天地分上下 红掌拨清波 金木水火土 多 女 江南可采莲 柳绿对桃红 江南南 少 白毛浮绿水 莲叶何田田 咏鹅连词成句17. 排列句子，将序号写在括号里 （_）妹妹没有放弃，她拿出百折不回的精神，一遍又一遍地尝试，可是，还是不能把风筝飞上天。（_）一个春光明媚的星期天，我和妹妹到田野里放风筝。（_）田野里花红柳绿，一片春意盎然的景象。（_）妹妹扯着风筝飞快的跑起来，风筝也跟着妹妹在半空中飞。（_）可

5、是，妹妹刚停下来，风筝就晃晃悠悠地落下来。（_）我的风筝是一个三角形的飞行器。18. 连词成句，并加上合适的标点符号。1把 乌鸦 瓶子里 放进 小石子_2画家 来了 小 一群 雪地里_3和妈妈 我 到 公园 看花 去_4是 一只 这 小花猫 可爱的_19. 按要求写句子。1连词成句。（填序号）（1）窗花 我 一个 剪了_。（2）地里 收 老山羊 在 白菜_。2照样子，写句子。例：天空那么高那么蓝。（1）_那么_那么_。例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。（2）弟弟很调皮，一会儿_，一会儿_。20. 照样子写一写。1小猴子只好空着手回家。_只好_。2大家一边跑一边叫：

6、“快逃命啊，咕咚 来了！”_一边_一边_。3小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。_扛着_。4小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。_偷偷_。5小壁虎借不到尾巴，心里很难过。_，心里很难过。阅读理解21. 读短文，完成练习。 可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子变成金灿灿的，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多待会儿好吗？我多想永远留住这美丽的景色。可是，来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧！秋娃娃，咱们明年再相会！1短文共（ ）小节，请标上小节号。2从短文中找出合适的词填空：（_）的秋娃娃 （_）的秋菊 （_）的景色3照样子

7、，写词语。例：一片片 _ _4为什么“我”不能留住这美丽的景色？（选字母编号）（ ）A因为秋娃娃太淘气了B因为冬姐姐马上就要来了22. 阅读下文，回答问题。 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1短文共有_个自然段。2文中的金鱼有_种颜色。3金鱼的形状有_的，_的，_的。4金鱼令人喜爱的原因是_。23. 我会读一读，做一做。大海，蓝蓝的，又宽（kun）又远。沙滩（sh tn），黄黄的，又长又软（run）。雪白雪白的浪（lng）花，哗哗（

8、hu hu）地笑着，涌（yng）向沙滩，悄悄（qio qio）撒下小小的海螺（hi lu）和贝壳（k）。1我会找一找，短文有（_）句话。2我会用“”标出下列带点字的正确的读音。又长又软（chng zhng） 笑着（zho zhe）3我会在文中找出表示颜色的词语，用“ ”画出来。4我会照样子写词语。黄黄的 小小的 _ _24. 阅读理解看我的！画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长的非常茂密。我又在森林的上方，画上湛（zhn）蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画

9、取了个名字：小鸟的家。1短文一共有（_）个自然段，第二自然段有（_）句话。2我在纸上画了（_）、（_）、（_）和（_）。3用“_”画出文中表示颜色的词语。4如果让我画一幅（f）画，我会画_的家，它的家在_，我会用_色的水彩笔画。看图写话25. 看图写话。提示：图上是什么季节？在什么地方？谁在干什么？他们玩得怎样？_26. 看图写话。熊猫邀（yo）请小猫来家里做客时，发生了一件什么事呢？请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。注意语句要通顺，正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替。_27. 看图写话。看看图上有谁？他们去干什么？把你看到的、想到的写下来。（不会写的字用拼音代替。）_28.

10、 看图写话。图上画的都有谁？他们在什么地方？在做什么？他们会说些什么呢？想一想，写几句话。_答案1、运动 可爱 因为 北京 房间 回家 身体 非常2、口 日 目 田 东 女 月 头3、相连 百花 还是 舌头 点头 一块 非常 平常 前往 西瓜 可怕 跟着 4、听说 飞快 居住 招呼 大地 河水 快乐 好玩 当心 音乐 行走 很多5、大刀 已经 出入 中午 力气 自己 人们 老牛 6、办法 书包 安全 文字 因为 句子 写字 义气 已经 坐在 现在 寻找 红色 座位 再见 我们 7、天上 月牙 本来 一把 开心 用力 木头 尾巴 8、请问 主任 地方 情况 住所 他们 一直 中午 干净 真好 许

11、多 平常9、树叶 蚂蚁 咬 洞 商量 有用 拳 尺 寸 10、 11、 12、细心； 小心； 开心； 放心 13、14、15、16、17、6 1 2 4 5 3 18、乌鸦把小石子放进瓶子里。 雪地里来了一群小画家。 我和妈妈到公园去看花。 这是一只可爱的小花猫。19、 西瓜 大 圆 玩玩具 逗小猫20、妈妈 抱着小弟弟回家 爸爸 看书 听音乐 爷爷 一袋白面从外面回来 小花狗 地跑出去了 弟弟比赛失败了21、131秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子变成金灿灿的，五彩的秋菊乐得笑开了怀。2秋娃娃多待会儿好吗？我多想永远留住这美丽的景色。

12、3可是，来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧！秋娃娃，咱们明年再相会！2 可爱 五彩 美丽 3 一个个 一道道 4B22、1两2四3 圆头 大眼 尾巴像花朵 4非常活泼、色彩美丽23、132chng zhe3蓝蓝的 黄黄的 雪白雪白的4 绿绿的 红红的24、1 3 5 2 森林 天空 云 小鸟 3绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄的4 小草 草原上 绿 25、示例：七月盛夏，天气炎热。火辣辣的太阳炙烤着大地，一盆水泼到地上，干渴的大地马上就把水喝得干干净净。酷暑难当， 小明决定和爸爸去学游泳。开始 小明必须依赖着游泳圈在水中，后来爸爸教小明换气，他说：“先张嘴吸一大口气，然后把头扎进水

13、里，像小鱼吐泡泡一样把气呼出，再把头从水中伸出来，就可以了。” 小明学着爸爸的样子，一次又一次地张嘴吸气，入水呼气，经过这样的反复练习， 小明终于学会换气了。“世上无难事，只怕有心人。”现在，小明也可以像小鱼一样自由地在水里游来游去，心里非常高兴。游泳真是一件快乐的事情！26、范文：熊猫搬了新家，他邀请小猫来家里做客。小猫来了，熊猫特别高兴，拿出自己最爱吃的竹子给小猫吃，说：“小猫你快吃，竹子特别好吃，又香又甜。”小猫连忙摆手，说：“我不吃，我不吃，我不能吃竹子的！我的牙齿根本咬不动竹子啊！”熊猫这才想起来，虽然自己喜欢吃竹子，但小猫爱吃的是小鱼啊！想到这儿，他连忙去厨房端了一盘小鱼给小猫，不好意思地说：“对不起，我忘记了，你爱吃