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文档简介
1、2013年学校教务工作总结2013年学校教务工作总结之一 本学期我校教学工作以新课程改革为突破口,以师生共成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,也存在着一些不足,现总结如下: 一、立足校本资源,加强教学常规管理 1、 进一步规范课程管理 本学期学校严格执行xx省义务教育课程实施计划(试行),结合学校实际,合理排好功课表,开足开齐各课程。根据我校13年级班生规模小的特点,采取体、音、美、英语、地方与校本3、地方与校本4等课程采用同年级平行班并班上课,这样既能确实全面地实施素质教育,同时在一定程度上减少了教师的工作量。我校在分析学生的需求和兴趣,充
2、分挖掘和利用本村篮球文化、本校教师资源的基础上,开发篮球校本课程,充分挖掘篮球文化的内涵合作、拼搏、成就他人等,并以此为核心辐射开去,开发一系列校本课程(如:篮球操、篮球明星故事、篮球课、篮球歌等),供学生选择,为学生综合素质的发展提供了良好的平台,构建多样的学生成长课程体系。建立巡课制度,每天由值班行政人员进行巡视检查,从教师到岗情况、落实课程情况、教师教学情况等方面对教师的课堂教学情况进行整体把控,并在每周的工作例会上对检查情况进行总结反馈,进一下规范教师教学行为。 2、严格实行常规月检制度 开学初对教师的备、教、批、辅、考、研等工作提出了明确的要求,并在全学期的工作中加强检查与指导,教导
3、处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,及时将检查结果进行反馈并形成书面材料。肯定亮点,找出不足,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮助。 3、加强家校联系 按时组织召开家长会,与家长共同探讨如何在不同时期对孩子的生活和学习进行恰当的管理,使家长们对自己孩子在校情况有比较全面的了解,对我校的教育教学情况有客观的认识,家校合力,构筑三位一体的教育体系。 二、培植素质生长点,不断优化师资队伍 1、致力于学习型学校的建设,学校大力营造浓厚的学习气氛,坚持开展师道:为师亦有道读书交流活动,促使教师养成读书的习惯,做学习型的教师。建立教师学习制度,丰富学习内容,努力形成一种群体
4、学习气氛,每周至少要组织一次业务学习、校本培训并做好笔记。 2、 扎实推进“周四听课日”和“每听必评”教研制度,联系本校实际,进行教育教学方法研究和教育教学经验交流,促进了教师观念的更新和素质的提高。 3、开展校本小课题研究,分发教师“问题解决”记录、反思笔记,鼓励教师将教学中发现的问题、尝试解决的方法记录下来,定时交流研讨,为下学期开展小课题研究搜集第一手材料。 4、实行 “师徒结对”制度,加速教师成长。学校注重教师的培养工作,充分发挥骨干教师带动作用,实行“师徒结对”制度,为青年教师的成长提供帮助。从教材分析到作业批改,从教学设计到课堂研讨,我们看到的是老师们虚心的求教精神和指导老师无保留
5、的引导,“师徒结对”有效加速了我校教师的成长速度。 5、 锤炼教师基本功,提升教师整体素养。开展教师“三字一画”基本功训练,执行“每周粉笔字练写一首古诗或简笔画”(单周粉笔字,双周简笔画交替进行)的基本要求,每周三定时展示、交流。6、多创造条件让教师走出去培训学习、观摩取经。xxx老师到xx等地考察;xxx老师到xx听课;xx老师参加转岗培训;xx老师参加新教师培训;鼓励教师把握机会,积极参加上级教育主管部门组织的各种培训活动、研讨活动。此外,还多次组织教师到兄弟学校观摩课堂教学活动。三、开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展 1、把学生行为习惯养成教育贯穿于学校教育教学工作中,落到实际行动中
6、,强化学生行为习惯的养成,完善学生学习、纪律、卫生检查制度,督促实施。坚持“五 星级课堂”“每天进步一点点”“我为班级争光彩”的检查评比,让学生在检查评比中强化日常行为规范,增强了集体荣誉感。 2、开展丰富多彩的课外活动,丰富学生的学习生活,激发学生的学习兴趣,提高学生的各项素质。本学期,我校继续组织各种兴趣小组,有音乐兴趣小组、美术兴 趣小组、灯谜兴趣小组、书法兴趣小组、体育兴趣小组、篮球兴趣小组等等,让学生根据自己的兴趣及特长自愿参加小组活动。利用各种节日,让学生展示自己的学 习成果,我们在校内开展一系列的活动:包书皮比赛、朗诵比赛、写作比赛、投篮比赛、手抄报比赛、24点比赛等,并将优胜的
7、作品展示出来,为有特长的学生搭 建展现才华的平台,让学生体验成功的喜悦。 3、积极组织师生参加各级各类比赛及活动并取得了一定的成绩:xxx老师参加xx镇教职工男女混合4*100接力比赛获第三名;xxx老师参加xx镇教职 工篮球比赛获第一名;xxx老师参加2013xx市教育系统职工篮球比赛获第四名;xxx老师参加xx镇第六届德育论坛征文获 二等奖;xxx同学参加xx经济报六月、七月同题作文分别获二等奖、三等奖;xxx同学参加xx镇小学生田径运动会60m、100m均获第一名;xxx同学参加xx镇小学生田径运动会60m、100m分别获第二名、第五名;xxx同学参加xx镇小学生田径运动会800m获第四
8、名;xx同学参加xx镇小学生 田径运动会400m、200m分别获第六名、第五名;参加xx镇小学生田径运动会4*100m接力获第五名;xxx同学参加xx镇器乐独奏比赛获三等奖; xxx老师的论文小学英语词汇教学浅析,xxx老师的论文让语文课堂成为德育的一个重要阵地,xxx老师的论文音乐教学中如何培养学生的实践能 力参加第七届全国基础教育系统(全科)论文大赛均获一等奖;xxx老师的论文且行且思,协作共进发表于晋江课改;学校参加xx镇“唱响国歌、唱亮队歌”比赛获三等奖;校合唱队参加xx镇第四届合唱比赛获三等奖; 校篮球队参加xx镇“xx杯”第三届小学生男子篮球赛获第三名;xxx老师被评为xx镇xx年
9、度优秀教师;xxx老师被评为xx镇优秀班主任;xxx同学被评为xx市优秀学生干部;xxx同学被评为xx市三好学生;xx同学被评为xx报十佳小记者。四、下学期工作思路 1、进一步加强教师的培养力度,提高教师的整体素质。 2、深入开展教学活动,积极推进高效课堂建设。 3、扎实开展校本教研小课题研究,多发现问题,解决问题,促进师生的成长。 4、以常规工作为主线,常规工作常抓不懈,常抓常新。制订科学合理的教务工作计划,进行前瞻性思考,加强工作的计划性,狠抓工作的督导检查,将工作进一步抓细抓实。 总之,教务处工作是十分艰巨、繁琐的,必须始终坚持。过去的一学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得
10、了一些成绩,但由于个人经验不足,在教务处工作中还存在着很多问题。在今后的工作中,我一定会不断学习,不断努力,把教务处工作做得更好。2013年学校教务工作总结之二 本学期我校的教务工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持社会主义办学方向,稳步推进素质教育。以“规范教学管理,狠抓教学质量”为中心,与 时俱进,开拓进取,在深化课堂教学改革中,坚持开展教学研究,不断提高教育教学水平,切实贯彻实施新的课程标准,扎实抓好课改工作,提高教育教学质量。正 确引导和帮助青少年儿童健康成长,使他们能在德、智、体、美等方面全面发展。一、育人为本,落实德育为首。 1、加强政治学习,努力实践“三个代表”。及时
11、组织教师学习上级有关文件精神、政策,组织教师学习xx教育、人民教育、课程标准解读等业务书 刊、杂志、“关于转发省教育厅关于印发xx省义务教育课程实施计划(试行)的通知和关于xx省基础教育地方课程管理的意见(试行)的通知,以及镇 教委办下达的文件、文章等,签定师德承诺书(范本)一式两份与加强师德师风建设紧密结合起来,不断提高教师政治思想觉悟,与时俱进,提高教师爱岗敬业 的自觉性。 2、认真组织教师参加各级各类的进修培训,做好课改培训工作。重点组织教师参加基础教育课程改革教学,及每学年的教师继续培训工作,鼓励教师参加自学考试,提高教师的自身业务水平,更好地服务于教育教学。10月18日-20日xxx
12、老师参加全国第十届“相约名师 聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会;3月30日-31日,xxx老师参加全国第九届“相约名师 聚焦课堂”小学语文教学观摩研讨会;11月10日,xxx老师参加xx学校、“聚焦前沿、名师有约”xx名师团队小学数学教学艺术观 摩研讨活动,10月22日xx老师参加xx市“十二五”教育科学规划课题语文科课堂教学研讨活动。全体老师8月-12月参加市小学学科教学能 力提升校本研修。 3、切实做好特殊学生教育管理工作。认真开展学生的心理健康教育,及时了解学生学习、生活、思想及心理状况,教师经常与学生访谈并及时记录,期末做好一篇 总结。在学生中开展“心理阳光”工程,不断鼓励学生学习,全
13、面增强学生的自信心,培养学生的学习兴趣与动力,不断增强学生对真、善、美、的辨别能力,提高 学生承受挫折的能力,尊师爱校的思想和心理健康素质。开展“日行一善” 教育实践活动系列教育活动,帮助学生树立正确的人生观。充分发挥学校校园之声“红领巾广播站”的作用,对校内的好人好事进行宣传、表扬,促成学生良好学习 习惯的养成。二、严格管理,推进素质教育 1、认真落实省颁课程计划,根据课程计划开展课程,不挤占技能科课程。落实好总课程表、课外活动安排表、每天体育锻炼1小时安排表、兴趣小组安排表。 2、加强教学过程管理,全体教师做到有目标、有重点、有计划地进行教育教学,克服盲目性、随意性。各学科都在开学一周内就
14、制定好本学期的教学计划,撰写教 案。坚持每月一次教师教学常规月检工作并在周一工作例会上反馈,对每位教师的“备、教、批、辅、改、考、思、研 ”各个环节落实情况进行检查、记录。每学期期末归档材料检查收集。 3、加强学生学业管理,各班努力培养好学生的学习习惯,举行了学生作业评比活动,按低年级组、中年级组和高年级组进行评比,激发学生的学习兴趣,调动学生 的学习积极性,教师认真做好培优辅差工作,做到人人每单元过关。除语、数主科外还要重视各技能科教学,对品生、品社、体育、音乐、美术、英语、科学等学科 的质量进行考查。组织学生参加各级各类竞赛成绩斐然:参加“民族魂中国梦”xx镇第四届小学生合唱比赛获 二等奖
15、,参加镇“文明礼仪”评比获xx镇东片区“文明礼仪”先进校,参加xx镇小学生“唱响国歌,唱亮队歌”歌咏比赛获优秀奖。xx同学参加xx市“三个百”廉洁艺术作品盛世清风获三等奖。 4、加强学校体育、卫生工作。本学期我校积极开展阳光体育活动,组织参加xx镇首届小学生趣味体育校际挑战赛获三等奖。xx同学参加xx镇小学生田径运动会男子乙组800米获第五名,xx同学参加xx镇小学生田径运动会男子乙组100米,xx同学参加xx镇小学生田径运动会女子乙组跳远第五名。组织检查学生的眼保健操实施情况。建立体质健康档案,争取体育锻标达标。一学期来,学校全体师生坚持执行晨检制度,学校保安李新建负责对学校教室、厕所进行消
16、毒。 5、认真做好学生评价工作。学生期末成绩在报告单中写等级,评语使用鼓励性的语言写出学生的个性特点,各类册卡填写规范、管理有序。每学期班主任做到至少二次全面家访和坚持有事多次电话家访,并做好电话家访记载。三、加强教研,深化教学改革 1、继续开展“培优、创优、学科带头人”“结对子” “说、上、评”活动,各教研组都以学科为主,每周集体备课一次做好记录。 2、加强学校的教研教学工作,特别是数学承担的镇课题小学数学计算中多元学习方法和有效性研究的研究,语文、数学、综合三位教研组长认真履行工作职 责,承担起本组教研任务,起到模范领导作用,认真制定教研组工作计划教研活动记录等学习手册;要求教师以课堂教学
17、为平台,通过公开课展示、论文评 选、课例分析等活动,积极参与教学区、镇组织的各项学科竞赛、评比活动,xxx老师参加xx镇20xx届小学新教师汇报课 荣获二等奖。本学期,xx老师执教数学古人记数,xx老师执教数学买文具,xx老师执教数学秋游,xx老师执教数学什么是周长, xx老师执教数学长颈鹿与小鸟,xx老师执教语文企盼世界和平的孩子,xx老师执教语文圆圆的沙粒,xx老师执教语文一枚金币, xx老师执教语文海底世界,xx老师执教语文翠鸟,xx老师执教语文上天的蚂蚁。 3、鼓励教师积极撰写教育教学论文,参加各级组织的论文交流。xx老师论文领悟名师课堂,感悟真、实、活荣获全国第十届“相约名师 聚焦课
18、堂”小学语文教学观摩研讨会主题征文一等奖,xx老师论文美丽林莘,美丽花钟荣获全国第十届“相约名师 聚焦课堂”小学语文教学观摩研讨会主题征文一等奖,xx老师论文小学数学计算教学有效性的几点尝试荣获全国第十届“相约名师 聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会主题征文一等奖,xx老师论文基于学生经验的教学探究荣获全国第十届“相约名师 聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会主题征文一等奖,xx老师论文数学活动的乐园荣获全国第十届“相约名师 聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会主题征文二等奖,xxx老师论文相约名师,伴我成长荣获全国第十届“相约名师 聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会主题征文二等奖,xx老师论文让最好的老师常伴学生荣获全国第十届“相约名师 聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会主题征文二等奖;xx老师的德育论文苔花的蜕变获xx教委办第六届德育论坛征文一等奖。 4、加强毕业班教学管理,加强毕业班的质量管理、过程管理。毕业班教师精心组织,认真计划,扎实实施教学工作,平时抓好单元过关和人人过关。定期召开毕业班会议,确保毕业班教学质量的提高。 5、加强校本培训,充分利用已有培训光盘、文本资料的作用,做好各学科培训工作。做好校本培训管理,一是 “三落实”:人员落实、时间落实、主题落实;二是“三有”:有考勤、有记录、有反馈。本学期,xx
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