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文档简介

1、1 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 2 1.记住实验室制取二氧化碳的药品和反应原理。 2.学会制取二氧化碳的装置设计和选择。 3.记住二氧化碳的检验方法。 4.知道实验室制取气体的一般思路和方法。 课题2 二氧化碳制取的研究(1课时) 学习目标学习目标 3 自学教材P113115,回答问题 1.实验室制取二氧化碳选用的药品是什么?反应原理是什么? 2.用什么装置来完成制取和收集二氧化碳气体? 3.如何检验收集到的气体就是二氧化碳气体? 4.为什么不用木炭燃烧或蜡烛燃烧制取二氧化碳? 自主学习自主学习 4 探究点1:实验室制取二氧化碳的药品和反应 原理 互动课堂(探究与合作

2、) 实验:在下列三支试管中分别装入碳酸钠粉末、 碳酸钙粉末、石灰石,分别在三支试管中加入 稀盐酸,插上装有澄清石灰水的V型玻璃管, 观察现象,分析现象,得出结论。 5 现象: 结论: 碳酸钠、碳酸钙、石灰石和盐酸反应 均产生二氧化碳气体。 三支试管均产生气泡,碳酸钠粉末、 碳酸钙粉末反应很剧烈,石灰石反应 适中;V型管中澄清石灰水变浑浊。 6 1.实验室制取气体有以下几个要求: 反应速率适中;操作简单、 ; 成本低;产生气体纯,且便于 ; 环保。 2.实验室选择 制取二氧化 碳。反应原理为 。 3.石灰石中含有碳酸钙,CO2-3与酸中的H+结合 形成 ,H2CO3不稳定分解产生 。 如果用稀硫

3、酸与碳酸钙反应,生成的硫酸钙 不易溶于水,使反应速率减慢且不利于收 集,所以不用稀硫酸。 安全 收集 石灰石和稀盐酸 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 H2CO3CO2 7 探究点2:实验室制取二氧化碳的发生和收集装置 反应物 条件 固液不加热型 固固加热型 根据探究点1,联系制取氧气的装置,思考: 选择发生装置:一般根据 的状态和反 应 来综合选择。如反应物是固态,反应 条件需要加热时,则用下列的 装置; 如反应物是固、液或液、液,反应不需要加热时, 则选用下列的 装置。 8 在实验室里,常用稀盐酸与大理石(或 石灰石,主要成分是碳酸钙)反应制取二氧化 碳,故选用 装置。 固

4、液不加热型 9 密度 溶解性 向上排空气 向下排空气 排水 选择收集装置:一般是根据气体的 和在水中 的 来选择。如气体的密度比空气的密 度大,用 法收集;气体的密度比 空气的密度小,用 法收集;气体 不溶于水,用 法收集。 10 向上排空气法 固液不加热型+向上排空气法 氧化锰混合 过氧化氢溶液和二 制取并收集二氧化碳气体的装置为 组合制 取。这与实验室用 制氧气的装置相同。 因二氧化碳密度比空气密度大,且二氧化 碳易溶于水,故用 收集。 11 探究点3:二氧化碳气体的检验 讨论: 互动提示 如何知道二氧化碳收集满没有呢? 联系生活实际,二氧化碳能灭火,是否可以用 燃着的木条放在集气瓶口检验

5、二氧化碳呢? 1.二氧化碳气体的检验。 验满的方法:将燃着的木条放在 , 木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。 集气瓶口 12 检验是二氧化碳的方法:将气体通入 中,澄清石灰水变浑 浊,说明是二氧化碳气体。有时也可 以用 放入集气瓶中, 木条熄灭则是二氧化碳,这种方法简 单,但只有在无其他气体干扰的情况 下才可靠。 澄清石灰水 燃着的木条 13 选仪器,装配检查气密性 加入固体加入液体 收集气体验满 2.观看用下列装置制取二氧化碳的操作, 总结实验室制取的二氧化碳步骤: ; ; ; ; ; 。 14 实验室里制取气体的一般思路和方法: 选择适当的反应,包括 和 反应条件。 选择合适的 。 验证所制

6、得的气体。 小组合作交流 反应物 实验装置 15 小组合作展示 下图是某同学设计的几个制取二氧化碳的装 置,从操作简单,能很好地控制反应,又能节约 药品的角度,评价哪个装置相对较好一些。 16 A装置操作简单,当关闭活塞时,锥形瓶中的气压增大,酸脱 离固体被压出,反应停止;B同理;D也一样。C不能控制反应。 所以A、B、D都可以,但从节约药品角度出发,D更好。 17 当堂过关即学即练 18 实验室制取二氧化碳的药品是根据操作简 单、安全、成本低、反应速率适中、便于收 集较纯的气体角度来选择的,所以选择石灰 石或大理石颗粒,在生活中也可以选择蛋壳、 水垢来代替石灰石;酸选择稀盐酸,不能选 择浓盐

7、酸,因为浓盐酸易挥发,会造成二氧 化碳不纯。 书写大理石与稀盐酸反应制取CO2的化学 方程式时,要注意反应原理,即CO32-与酸 中的H+结合形成H2CO3,H2CO3不稳定, 分解产生CO2和H2O。 19 选择装置时,一定要依据反应物的状态和反应条 件来选择发生装置;依据气体的密度和在水中的 溶解性来选择收集装置。 验满与检验是否是二氧化碳的方法不同,一定要 区别,不能混淆。 20 21 本课时讲解结束,同学们如果还有疑问,请与老师或其他同学一 起合作探究吧! 22 探究点3:二氧化碳气体的检验 讨论: 互动提示 如何知道二氧化碳收集满没有呢? 联系生活实际,二氧化碳能灭火,是否可以用 燃着的木条放在集气瓶口检验二氧化碳呢? 1.二氧化碳气体的检验。 验满的方法:将燃着的木条放在 , 木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。 集气瓶口 23 选仪器,装配检查气密性 加入固体加入液体 收集气体验满 2.观看用下列装置制取二氧化碳的操作, 总结实验室制取的二氧化碳步骤: ; ; ; ; ; 。 24 A装置操作简单,当关闭活塞时,锥形瓶中的气压增大,酸脱 离固体被压出,反应停止;B同理;D也一样。C不能控制反应。 所以A、B、D都可以,但从节约药品角度出发,D更好。 25 选择装置时,

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