第五章第二节交通运输布局变化的影响.

1、第五章 第二节 交通运输布局变化的影响徐州幼儿高等师范学校张广琴【教学目标】1. 知识目标 理解聚落沿交通干线分布 结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响。 结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对商业网点布局的影响。2. 技能目标 通过书籍、报刊、互联网等途径搜集徐州特别是徐州城区交通运输方式和布局变化 的相关资料。 利用多媒体把搜集资料汇总并制作电子版向其它同学作演示。3. 情感态度与价值观通过对家乡交通运输方式、布局的变化对聚落形态和商业网点布局的影响的调查、 评价，提高学习地理的兴趣，培养热爱家乡、建设家乡的热情，树立正确的人生观。培养用发展和变化的观点分析人文地理

2、现象。【重点、难点】结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点的影响。【教学手段】多媒体、课件辅助教学【教学方法】读图分析法、案例讨论法、小组研讨学习法、角色代入法【教学时间】1课时【教学过程】教学流程教学内容导入新课我来说（通过文字资料，引出交通运输的重要性，引入课题。） 自古以来徐州就是兵家必争之地”，请问：你认为什么因素使徐州有如此重要的地位？讲授新课（米用案例教学的方法一一以徐州为例，引导学生分析交通运输方式、 布局的变化对聚落形态、商业网点布局的影响。）一、交通运输方式、布局的变化对聚落形态的影响1. 教师向学生展示聚落的图片，并引导其归纳聚落的概念、类型。2.

3、教师向学生展示聚落形态的图片，让学生判断各种聚落的形态，并引 导学生总结聚落空间形态往往沿交通干线扩展。3. 展示课前制作的“交通运输方式变化”的电子资料，与大家相互交流 和分享，相互讨论并给予评价。4. 教师指导学生读“交通工具与城市空间形态”图，理解交通运输方式 的变化对聚落形态的影响。5. 案例教学一一“交通运输方式和布局的变化对徐州的城市形态的影 响”。(1 )教师向学生展示徐州市区地图，并指出相关重要信息(主要交通干 线、重要标志点等)，让学生对现在徐州的空间形态有所了解。(2) 教师向学生展示徐州不同时期的地图及文字资料让学生对比；观察 并思考不同之处及其原因。(3) 教师通过几组

4、新旧照片的对比引导学生通过对比的方法说明地图展 示出徐州城市不同时期的形态特点；通过向学生展示徐州交通运输方式、布 局变化的相关图片资料，弓I导学生说明徐州交通运输方式、布局变化对徐州 城市形态的影响。(4) 教师向学生展示徐州人住房观念转变的相关资料，说明现代徐州人 居住地的变迁情况。(5) 学生讨论徐州新楼盘分布位置，并相互交流，与其他同学相互讨论 并给予评价。(6) 教师展示嘉兴及石家庄城市发展的例子，并小结：交通运输方式、 布局的变化对聚落空间形态的影响。(聚落空间形态往往沿交通干线扩展， 交通线的发展和衰落会影响聚落空间形态的变化。)二、交通运输方式、布局的变化对商业网点布局的影响(

5、1) 教师向学生展示相关商业网点的图片资料，让学生通过图片明确商 业网点的含义。(2) 教师向学生展示山区、平原商业网点示意图，让学生对比、观察， 分组讨论判断两幅图的地形，思考两者商业网点的分布差异并说明原因。(3 )教师引导学生总结影响商业网点分布密度的因素。(4)以“交通对徐州带来的影响”为例，教师向学生展示相关的地图、 图片资料，让学生分组讨论，引导学生分析并说明交通运输方式、布局的变 化对商业网点布局的影响。(通过和平大桥的贯通、和平路的东延伸，让学生讨论其对徐州东部地区及徐州市区的影响。同时，结合三环路商业网点的布局，得出交通 布局变化对商业的影响）（5）教师小结商业网点布局的原则

6、（交通最优、市场最优）。三、实例分析一一京沪高铁徐州站对徐州区空间形态、商业网点分布的 影响。1.角色代入并思考（1）假如你是一名投资者， 你是否会考虑在徐州新客运站附近投资？（2）假如你是一名规划师， 请你预测一下徐州区的空间形态和商业网点 的分布将有什么变化？2 京沪高铁落户徐州，给徐州带来的影响有哪些方面？3.讨论交流与分享学生进行小组讨论，最后每组派一名代表叙述该组的观点。四、发散性思维培养-畅想：未来，徐州在淮海经济区的地位及作用。3.教师进行课堂小结板书第一节交通运输布局变化的影响一、交通运输方式、布局的变化对聚落形态的影响1.聚落:是人类各种形式聚居地的总称。分为乡村聚洛和城市聚

7、洛。2交通干线对聚落形态的影响-沿交通干线扩展，交通干线成为城市的主要发展轴交通线的发展交通线的衰落一、交通运输方式、布局的变化对商业网点布局的影响1、商业网点的概念2、交通运输对商业网点密度的影响3、交通运输对商业网点位置的影响交通最优原则4、交通运输对商业中心形成与布局的影响1. 沈大高速公路边上的西柳服装市场的区位因素是A.历史原因B.自然条件好C.国家政策D.交通便利2. 形成商业中心最主要的条件有A .交通便利，便于商品集散B .社会发展，有一定政治历史地位C.环境优美，可发展购物旅游D .经济欠发达、人口稀疏3. 关于影响聚落空间形态和分布的因素，叙述正确的是A自然资源的分布决定着

8、聚落空间形态课堂练习B.军事因素对现代城市分布的影响在加大C交通因素对城市区位的影响依然很大D.政治因素对聚落空间形态起决定作用4. 现在，株洲市的空间聚落形态主要受哪个因素的影响A.河流B.地形C.铁路 D.气候5. 商业网点的密度主要受哪些因素的影响A经济 B交通 C自然环境 D宗教6. 石家庄和郑州等城市兴起的主导区位因素是A河流B人口C铁路D公路7. 以交通最优为原则的商业批发中心应位于A城市的几何中心处B城市的行政中心C居民的住宅区内D市区环路的边缘或咼速公路沿线教学反思1.总体教学效果自评大部分学生能根据实例，通过各种形式的资料分析并说明交通运输方 式和布局变化对聚落空间形态、商业

9、网点布局的影响，能较好地达成课标中 知识与技能的要求。通过各种途径的资料搜集，禾U用多媒体把搜集资料汇总 并制作成电子版向冋学演示，较好地实现了过程与方法。通过学生对徐州交 通运输方式、布局的变化对聚落形态和商业网点布局影响的调查，培养学生 热爱家乡、建设家乡的热情，以及用发展和变化的观点分析人文地理现象的 思想，较好地达成了情感与价值观的目标要求。2.本节课的教学特色与创新本节课以“学习生活中的地理为宗旨”，以案例教学（徐州市交通运输 方式、布局的变化对聚落形态和商业网点布局影响）贯穿始终，从实践活动 出发，最后又回归到实践活动之中，进而形成知识、技能、情感的良性循环 学生通过师生互动，生生互动的方式进行学习，寓学习于实践活动之中，课 堂气氛活跃，学生反馈良好。3.存在冋题或