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1、复复 习习 第 8 章 一元一次不等式 一、不等式的有关概念 1、用不等号不等号表示不等关系不等关系的式子叫做不等式。 常见的不等号有 、 、 、 。 2、使不等式成立的未知数的值未知数的值,叫做不等式 的解。 3、一个不等式的所有解所有解,组成这个不等式的 解的集合解的集合,称为这个不等式的解集。 例1、用不等式表示: (1)X与-3的和是负数 (2)X与Y两数和的平方不小于4 例2:用数轴表示下列不等式 (1)X2 (2)X-3 (3)-1Xb,那么a+cb+c, a- cb-c。 2、不等式的两边都乘以乘以(或 都除以除以)同一个正数正数,不等 号的方向不变不变, 即ab,且 c0,ac
2、bc,acbc 3、不等式的两边都 乘以乘以(或都除以除以)同 一个负数负数,不等号的 方向改变改变, 即 ab,c c00,ac bc,ac b,则-a-b 2、若xy0,则x0,y0 3、若ab,则2aa+b 4、若(1-x)/2y 三、一元一次不等式 1、 概念概念:只含有一个一个未知数,且含有未知数的式子是整式整式, 未知数的次数是次数是1的不等式叫做一元一次不等式。 2、解一元一次不等式的一般步骤一般步骤 (1)去分母 (2)去括号 (3)移项 (4)合并同类项 (5)将未知数的系数化为1 四、一元一次不等式组 1、概念概念:(1)几个一元一次不等式合在合在一起,就组 成了一元一次不
3、等式组。 (2)几个不等式解集的公共部分公共部分,叫做这个一 元一次不等式组的解集。 2、解一元一次不等式组的一般步骤一般步骤 (1)分别求出不等式组中各个不等式的解集 (2)确定不等式组的解集 例4:解不等式(组) (1) (2) 2 1 3 x 2 1 3 x (并求出它 的整数解 ) 五、一元一次不等式(组)的应用 对具有不等关系不等关系的实际问题,可以列出一元一次 不等式(组)解决,其一般步骤是: 1、分析题意,找出不等关系不等关系 2、设未知数,列出不等式(组)列出不等式(组) 3、解不等式(组) 4、从不等式(组)解集中找出符合题意符合题意的答案 5、写出答案。 例5:1、某种商品
4、的进价为每件、某种商品的进价为每件100元,商场按进价提高元,商场按进价提高50%后标价,后标价, 为增加销量,准备打折销售,但要保证利润率不低于为增加销量,准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则至多可以打几,则至多可以打几 折?折? 2、为解决中小学大班额问题,某县计划对、为解决中小学大班额问题,某县计划对A、B两类学校进行改扩建,根据两类学校进行改扩建,根据 预算,改扩建预算,改扩建2所所A类学校和类学校和3所所B类学校共需资金类学校共需资金7800万元,改扩建万元,改扩建3所所A类类 学校和学校和1所所B类学校共需资金类学校共需资金5400万元。万元。 (1)改扩建)改扩建1所所A类学校和类学校和1所所B类学校各需资金多少万元?类学校各需资金多少万元? (2)该县计划扩建)该县计划扩建A、B两类学校共两类学校共10所,改扩建资金由国家所,改扩建资金由国家 财政和地方财财政和地方财 政共同承担。若国家财政拨付资金不超过政共同承担。若国家财政拨付资金不超过11800万元,地方财政资金不少于万元,地方财政资金不少于 4000万元,其中地方财政投入到万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改扩建资金分别为每所两类学校的改扩建资金分
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