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文档简介

1、学习目标: 1知道“便于远距离输送”是电能的优点,知道输电过程。2知道降低输电损耗的两个途径。3了解电网供电的优点和意义。,理解高压输电可减少功率与电压损失。【教学重点】 找出影响远距离输电损失的因素【教学难点】 理解高压输电原理 ,区别导线上的输电电压U 和损失电压U。最新教科版必修 (3-2)电能的输送学案 .6电能的输送班级:学号: _ _ _姓名 _ _【目标诠释 - 我来认识 】【导学菜单 - 我来预习】一、 复习回顾:1变压器的构造、原理:2理想变压器:3理想变压器的电压、电流与匝数关系:二、电能输送中的电压损失和电能损耗请阅读课本P52 页讨论交流以下两个问题:1远距离输电过程中

2、 ,在输电线上为什么会有能量损耗?采取哪些措施可以减少输电线上的能量损耗?2远距离输电过程中 ,输电线加在负载两端的电压与输电线两端电压是否相等?哪些因素影响这两个电压的差值?3输电线上的电压损失U 损 =4输电线上的功率损失P 损=5减少输电线上的功率损失,有两种方法:其一是减小输电线的;其二是减小输电。6如何减小输电线的电阻呢?7如何减小输电线中的电流呢?8远距离输电方法:9远距离输电,电压越高越好吗?三、远距离输电系统请阅读课本P53 页回答大型交流发电机发出的电压不符合远距离输电的要求, 怎么办?而到达目的地的电压也不符合用户的要求, 怎么办?1远距离输电示意图:由图得功率关系:;电压

3、关系:;电流关系:。四、直流输电:(阅读课本P55 页了解)【感悟平台 - 我来探究】例题1:( A )远距离输送一定功率的交变电流,若输电电压提高到原来的n 倍 ,则下列说法中正确的是()A 输电线上的电流变为原来的n 倍1 / 2B输电线上的电压损失变为原来的1/n2C输电线上的电功率损失变为原来的1/nn2 倍D若输电线上的电功率损失不变,输电线路长度可变为原来的例 2、( B )发电厂发电机的输出电压为U1,发电厂至学校的输电导线的总电阻为R,通过导线的电流为 I ,学校得到的电压为U2,则输电导线上损耗的功率可表示为()U 12(U 1U 2 )22D I( U1-U 2)A BRC

4、 I RR例题 3、( B)发电机输出功率为100 kW,输出电压是 250V,用户需要的电压是220 V,输电线电阻为 10 .若输电线中因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求:(1)在输电线路中设置的升、降压变压器原副线圈的匝数比.( 2)画出此输电线路的示意图 .( 3)用户得到的电功率是多少?【困惑扫描 - 我来质疑】疑难问题及困惑点:【建立网络 - 我来归纳】归纳:本节要点:【过关窗口 - 我来练习】1( A )下列关于减小远距离输电导线上热损耗的说法中,正确的是()A 因为热功率 P=U 2/R, 所以应降低输送电压 ,增大输电导线电阻 ,才能减小输电导线上的热损耗B因为热功率 P=IU ,所以应采用低电压、小电流输电 ,才能减小输电导线上的热损耗C因为热功率 P=I2 R,所以可采用减小输电线电阻或减小输送电流的方法来减小输电导线上的热损耗D以上说法均不正确2学校有一台应急备用发电机 ,内阻为 r=1 ,升压变压器匝数比为 1 4,降压变压器的匝数比为 4 1,输电线的总电阻为 R=4 ,全校 22 个教室 ,每个教室用“

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