2019年民族职业高级先进事迹材料

1、民族职业咼级先进事迹材料德育工作是学校教育教学工作的重要环节，贯穿于学校整个教学的全过程。长期以来，县民族职业高级中学始终把德育工作放在重要位置，自觉强化学校 德育工作，不断提高认识。学校党总支始终坚持把德育工作作为学校工作的第 一要务，以党务办和德育处为依托，扎实有效地抓好思想政治工作，建立党总 支统领全局，党务办、德育处、工会、团委、保卫组、值日组等职能部门和组 织互相沟通协调的德育工作网络，形成了班主任和德育辅导员为主体，全校教 职工共同参与、齐抓共管的德育工作新局面。一、基本情况县民族职业高级中学始建于1980年9月，位于乡，1997年9月学校正式入迁县 城。学校占地面积425亩，其中

2、校园占地65亩，实训基地360亩，校舍建筑面 积13142.8平方米；教职员工106人（含特聘教师2人）。全校共有32个教学 班（含联办学校10个班、农场种植班1个、短期培训班2个），在校生2035人。 学校被认定为云南省合格职中，被认定为“云南省贫困地区劳动力转移培训示 范基地”。1月被认定为云南省示范性职业高级中学，办学等级层次得到全面提 升。 b5E2RGbCAP二、完善德育工作体系，完善各项规章制度德育工作是学校一个整体系统，县职中不断建立和完善德育管理网络，以党务 办和德育处为依托，扎实有效地抓好学校德育工作，建立党总支统领全局，党 务办、德育处、工会、团委、保卫组、值日组等职能部门

3、和组织互相沟通协调 的德育工作网络，根据德育工作目标、内容，建立健全岗位责任制。 p1EanqFDPw 1. 组织教职工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科 学发展观，贯彻落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见（中发 8号）、教育部等六部门关于加强和改进中等职业 学校学生思想道德教育的意见 （教职成 11 号）精神和云南省教育厅等六部 门关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育实施意见及其任务分解 方案（云教7 号）精神，全面贯彻党的教育方针和有关职业教育工作的法律 法规，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针。领导班子团结协 调，

4、勤政廉政，依法治教，规范管理，狠抓教师队伍的思想政治建设和业务素 质提升，学校德育工作逐步走上规范化轨道。 DXDiTa9E3d 2建立健全各项规章制度。一是制定了党总支书记、校长、副校长、德育处、 教务处、班主任工作职责，实行责任到人；二是制定了各处室岗位职责并上 墙，使各项工作有规可循；三是制定了师生结对辅导制度、学生德育操行 评定实施办法 、班主任管理制度 、教师值日制度 、安全保卫制度 、 学生宿舍管理制度、纪律、卫生、两操评比制度等，使学校德育工作有 法可依，有章可循；四是完善班主任工作职责、教师工作职责，对认真 执行道德规范，成绩突出的教师进行表彰奖励，在评优、评先、晋级、晋职方

5、面给予优先考虑。与此同时，加强了保卫人员及值日教师对学生督促和检查力 度，认真抓好常规工作的检查，督促，评估工作，使全校师生思想上重视，行 为上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的文明行为规范。 RTCrpUDGiT3重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的机制，抓住“选拔、 培训、激励”这三个环节。班主任每天对学生的学习、纪律、仪表、语言行为 的规范进行检查，及时公布结果，并将评比纳入班级量化考核管理，每周一评 比，每月一考核，每学期末评选出优秀班级和优秀班主任，及时总结，奖励先 进。继续组织定期学习，现场观摩和考察研讨、新老班主任结队等活动。在对 班主任岗位职责规范、严格考核的同时，

6、建立文明班级、优秀班主任评比制 度，加大对文明班级、优秀班主任奖励幅度，进一步提高班主任工作的积极 性。 5PCzVD7HxA4. 学生自我教育制度化。推选学校学生会成员每天做好常规检查评比，重点对 学生服饰礼仪、文明卫生等习惯的督察，并做好记录，作为评选文明班级、文 明学生的重要依据。 jLBHrnAILg5. 构建以学校为主体的学校、社会、家庭三结合的德育工作联动机制。密切家校联系，共商教育大计，促进学校教育和家庭教育同步开展，共同推动现代化 人才培养。 xHAQX74J0X三、狠抓常规管理，促进学生全面发展县职中狠抓学校常规管理，印发师生结对辅导制度、学生德育操行评定实 施办法、班主任管

7、理制度、教师值日制度、安全保卫制度、学 生宿舍管理制度、纪律、卫生、两操评比制度等，每天检查教室、宿舍、 实训室的清洁卫生，检查督促学生早操、课间操的纪律情况，学校德育处坚持 周五总结，下周一及时公布，成绩结果纳入班主任每月考核之中。值日领导和 值日教师要及时发现问题，并处理解决问题。学校以各种规章制度来要求、规 范学生的行为习惯，同时，学校将更加注重对学生的安全教育、法制教育、心 理健康教育，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。 LDAYtRyKfE 1坚持每周一的升国旗仪式，全体师生在冉冉升起的国旗下受到了爱国主义教 育。值日组和值日学生会成员对各班随时进行督促检查，结果纳入到班级量化 周考

8、核中。值日领导和值日教师指出不足，提出新的希望和要求，并公布文明 班级的评选结果。 Zzz6ZB2Ltk 2开展丰富多彩的校园文化活动，通过冬季田径运动会、各种重大节日的专题 文艺展演、歌咏比赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、专业技能竞赛等活动丰富第 二课堂，增强集体凝聚力和荣誉感。 dvzfvkwMI1 3实行结对辅导制度，每位学校领导班子成员和部分思想政治工作能力强的教 师结对帮扶一名问题学生，做好学生的思想政治工作，督促问题学生得到转 化。 rqyn14ZNXI 4建立结对帮扶制度，全体党员干部和领导班子成员充分发挥党组织的战斗堡 垒作用和共产党员的先锋模范作用，每人每学年出资 500 元结对

9、帮扶一名家庭贫 困学生，并做好贫困学生的思想稳定工作，使贫困学生顺利完成学业。 EmxvxOtOco 5充分利用广播、宣传橱窗、宣传牌匾、宣传栏、黑板报等校园宣传阵地传播 正确的思想，对师生进行党团基本知识、职业道德、社会公德、文明行为习惯 教育，帮助师生树立正确的世界观、人生观和世界观。 SixE2yXPq56. 利用校会、每周升降旗、每天两操时间对学生进行思想政治教育和安全教 育，提高学生的安全意识和自我保护意识，杜绝安全事故的发生。定期邀请法 制副校长、派出所、禁毒大队、消防大队等单位领导和干警到学校开展法制讲 座、禁毒防艾知识讲座、消防知识讲座、应急疏散演练等活动，教育学生做学 法、知

10、法、守法公民； 6ewMyirQFL7制定和改进班级德育工作的要求（1）组织引导学生读优秀书刊和文章，增加知识和思想营养，秋季学校组织了 经典诗文三字经诵读活动，引起学生较大反响，唤起学生对不良书刊的警 惕，增强学生思想上的抗腐蚀和明辨是非的能力。 kavU42VRUs（2）开好各种形式的主题班会，如演讲会、座谈会，创造条件，让学生在公众 场合发表各种见解，畅谈学习体会，让学生自己教育自己，效果明显，让学生 深受教育。 y6v3ALoS89（3）组织学生开展禁毒、法制、消防、地震、交通、环保等社会实践活动，使 学生在活动中受到触动、教育和感化，自觉做一个遵纪守法、爱护他人和环 境、珍惜时间和生

11、命的社会公民。 M2ub6vSTnP（4）抓好舆论宣传，创设健康向上的育人环境。搞好教室环境布置，使教室 具有庄重、文明、催人奋进的教育氛围；办好教室内的黑板报，使思想性、 知识性和可读性相统一；加强好人好事的宣传，努力寻找学生身上的闪光 点，及时表扬学生，指导学生把同学身上的优点和先进事迹写成小报道、表扬 稿在校园广播进行宣传，对不正之风、不良习性加以批评指正。 0YujCfmUCw（ 5）搞好与学生的谈话、谈心工作。对学生的优点及时公开表扬，对学生出现的缺点、错误则通过谈话、谈心的方式进行教育，把谈话分为鼓励性谈话、告诫性谈话和指导性谈话。同时心理健康教师进一步加强心理健康教育，积极引导全

12、体教职工广泛开展学生心理健康教育。一是多渠道地了解和掌握学生的心 理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二是经常性通过板报、讲座、咨 询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三是结合“问题学生”的帮教转化工 作，把心理健康教育与“问题学生”转化工作有机结合，提高转化率。 eUts8ZQVRd 7调动各界参与，发挥整合优势。认真搞好每学期一次的学生家长会，做到每学期同每位学生家长均有一定程度 的联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系。加强对教师家访工作的组 织管理，把家访工作纳入对班主任工作的考核之中，充分调动各界因素，发挥 整体优势。 sQsAEJkW5T8积极发挥校园媒体的宣传功能，利用广播

13、站经常性播放爱国主义歌曲，及时 传达党的教育方针、政策、法律法规，表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事， 净化育人氛围，深受全校师生的好评。堵疏结合，倡导健康向上的网络文化。 举办“文明上网、告别网吧”的主题班会，就如何应对网络文化展开讨论，提 高学生的思想认识。组织学习全国青少年网络文明公约，增强广大学生对网 络文化的识别能力，自觉抵抗能力，培养网络道德意识、道德意志和道德责 任。 GMsIasNXkA9. 伸出关爱之手，济贫解困。“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美 德。今年我县遭遇了百年不遇的特大旱灾，青海玉树发生强烈地震，我县乡东 油小学王茂才同学不幸被变压器烧伤，需支付高昂的治疗费用

14、。学校党总支和 德育处利用国旗下讲话，板报，校园广播等多种形式进行宣传，号召师生伸出 关爱之手，向灾区捐款捐物，本学期学校党员干部和全体师生为干旱和地震灾区捐款 4.5 万元，向王茂发同学捐款 2845.9 元。 TIrRGchYzg四、德育工作扎实，成果显著 通过学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络的顺利运作，学生能够自觉遵 守社会公德、校规校纪，并形成了良好的校风、教风、班风，赢得了家长和社 会的一致好评。以往乱扔果皮纸屑的现象不见了，在墙上乱涂乱画乱贴的现象 也不见了，人人都争当一个文明的好学生，自觉爱护公物，保护环境，美化学 习和生活空间成为了一种时尚和风气。同学们都能以一种积极向上、健康的心 态迎接新的学习和生活。近年来学生在各种德育主题比赛如演讲、征文等比赛 中都获得了好成绩。学校先后被州县各级党委、政府及教育主管部门表彰为 “德育工作先进集体”、“教育教学先进集体”、“先进党总支”、“职业教 育先进集体”、“普法先进集体”、“防艾禁毒先进集体”、综治维稳目标管 理责任“先进单位”、“普法先进集体”、“文明单位”等多项荣誉称号。 7EqZcWLZNX 回顾学校的德育工作，在全体师生的共