新人教版化学九上课题3《制取氧气》教学参考_第1页
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文档简介

1、最新新人教版化学九上课题3制取氧气教学参考进1原实验失败的原因分析（ 1）过氧化氢在没有催化剂的情况下进行分解的速率是非常小的, 即使在加热的情况下 , 其分解速率仍然非常小 , 想让其在短时间内分解出足以使带火星的木条复燃的氧气是困难的。（ 2）原实验采用的加热方式是使用酒精灯直接加热, 这样虽然温度高, 能加速过氧化氢的分解 , 但同时使水蒸发产生水蒸气, 随氧气一起放出, 这必然会使带火星的木条很快熄灭,使实验现象与预期效果背道而驰。2分解过氧化氢实验的改进基于上述原因 , 笔者认为取消此实验应为上策。如果要追求在加热与不加热情况下过氧化氢分解的效果不同 , 笔者也对其进行了改进。方法

2、A：（1）将 5%的过氧化氢溶液改为20%的过氧化氢溶液。（ 2）如图 , 在加热过氧化氢产生的氧化装置后面增加一个除水装置, 消除水蒸气促使火星熄灭的因素, 干燥剂可以使用浓硫酸, 也可以使用碱石灰。方法 B：（1）将 5%的过氧化氢溶液改为20%过氧化氢溶液。（ 2）如图所示 , 在盛放过氧化氢溶液的试管塞上一个带导管的塞子, 其目的是使水蒸气重新冷凝 , 并防止产生的氧气在流动的空气中散失。（3）使用水浴中热, 防止水沸腾产生大量水蒸气。水浴温度在80 时为宜。（ 4）使用水浴加热 10 分钟 , 然后将试管从水浴中取出冷却 , 取下橡皮塞 , 用带火星的木条伸入试管进行检验 , 并用带火星的木条伸入未经加热的过氧化氢溶液的试管进行

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